我是高二的一名学生，理科。数学一直都不好，怎么努力效果都不大，有什么方法可以帮助我

我是一名高二的学生，数学一直不好，考试150分的题一般只有110分左右，请问有什么方法能提高数学成绩呢？~

能考110，怎么会笨呢......110在你看来都是低分，那其他成绩应该更好了罢、想必你的目标院校挺高的，好好加油，一定能提高的。到高三基本上所有的新知识都学完了，那时候有几轮系统的复习，提高十几分不成问题，再说高考题目都是一些很常规的题。我给你的建议是，把每次不会或者做错的题目整理出来，按点分类整理，针对这些做错的，专项强化，时间久了就会提高的。如果你是文科，数学题相对会简单点，只要把课本真正吃透了，没问题的。理科的话，再多下点功夫。总之，多做题，多总结。 还有就是不要给自己太大压力，心态很重要，相信自己，相信天道酬勤。

个人觉得要提高数学考试的分数，不要在意题目做了多少，而是基础题目的得分率一定要高。我觉得你的问题可能是做题目不细心，只能做原题而总是在类似的题目上出错。所以上课是一定要认真听老师讲的例题，注重思路，其实很多题目的解题方法都是类似的。要慢慢培养自己的解题思维，而不是一味的多做题，你的状况尤其是不要做难题。现在才高二，不急的，其实我的数学也不算很好，但高考时我所做的题目全对，只有最后两个题目没有完全解答出来，会多少就做多少，结果分数也算蛮高的。不要担心，慢慢来，考试题型不就那么一些么？

怎么说喃,我也是过来人,给你说个简单实用的办法就是多落实基础.
你肯定就要问什么事基础?
所谓基础就是基本的公式,基本的理论,高考考试都是围绕着这些基础来出题的.
所以海量的做题效果是不大的.
我记得在绵中的时候就是天天做题,结果现在我身边那些同学,从来没做过那么多题,他们就看书本上的题就好了.
物理:每一节都有他的基本理论考的重点,比如电磁学,就需要知道洛伦磁力还有电容器这类题的算法,到时候高考的时候可能就会再移花接木的接个力学题在上面.所以题不再多,要找到所这类题需要什么数据,之间怎么转换,找到数据点的突破口就这类题你就搞定了!剩下的就是要多思考,多想怎么算这类数据
化学:这个只有多背多记,因为本来化学就是理科中偏文科的一科了.高考计算这方面不多,简单就简单的很,心算都可以,难就难的要死,所以一般是化学方程式,和一些元素什么颜色什么性质.以后做题全部靠这些知识点,才能做题 .所以现在就要不断得归类记忆.多默写默记.
生物:这个就是记忆了!~理综最简单的一科了(因为我们没学深的)除了遗传学那里要多思考一下,基本上没什么难度.这个很多时候都是玩文字游戏,所以也是要记清楚东西!
数学:这个东西,只有多思考了,多做题了,还是千万别看着答案做题,一定要独立分析,也许一晚上只做的到一道题,,,,只要是自己想的,即便错了,看了答案再做这类题的话,效果会更好...千万千万别看答案做,效果极差.还有做完了要反思下,,,这样一道题一道题的做.你每会一道题就是会一大类的题,所以是很画得的!~这个一定不要急.

应该说高中的知识确实有些难，也应该承认人是有个性差异的，各有所长，有的同学擅长理科，有的同学擅长文科，有些某些科目就是学不好，不能说他不认真，不能说他不努力，有些是天赋使然。但大多数通过努力还是能提高的。学习数学，首先把基本概念搞明白，然后把多做点题目。方法也重要，一定要预习，否则，上课很难听懂。

多思考，多比较，多联系课本，还是得做题，平和好心态，不要求太高，正视高考，相信自己！

首先把概念弄清楚，如在学二项式定理时，二项式系数与项的系数这两个概念的区别。只有对这两个概念理解做题才不会出错。其次是概念的应用。一般应用有正用——巩固概念；活用——变形使用。平时做题时不要只满足于会做，而要学会“回头看”。从中分析所考查的知识点，是从什么角度如何考查。只要静下心来做这些工作，慢慢的成绩就会提高。

作为一名一线数学教师给您的建议是：首先也是最关键的就是心态！相信自己能学好，其次保持一定的动手能力！坚持每天会做的题目有半小时作业量！最后常常问老师问题，每天一道！

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