一到六年级有哪些状物类课文?(至少两篇）急急急急急啊
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（上）
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（下）
亲爱的同学们：
谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一枝笔在我的手里有千斤重。怎么办呢？无论如何，我不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语，但是我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”
我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。
亲爱的家乡孩子们，我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。
我真诚地祝福你们。
巴 金
1991年5月15日
你可以看看每一组课文的导语，在每一组课文的前面。。
三年级上册：第一单元 《我们的民族小学》《金色的草地》
第三单元 《风筝》《秋天的雨》
第六单元 《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》
《“东方之珠》
三年级下册：第一单元 《燕子》《荷花》《珍珠泉》
第二单元 《翠鸟》
四年级上册：第一单元 《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》
第四单元 《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》
第五单元 《长城》《颐和园》《秦兵马俑》
四年级下册：第一单元 《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》
第六单元 《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》
五年级上册：第二单元 《桂花雨》《小桥流水人家》
第四单元 《珍珠鸟》
五年级下册：第一单元 《草原》《丝绸之路》《白杨》
第八单元 《自己的花是让别人看的》《威尼斯的小艇》
《与象共舞》《彩色的非洲》
差不多是这些，希望帮到你，希望给分！
三年级上册：第一单元 《我们的民族小学》《金色的草地》
第三单元 《风筝》《秋天的雨》
第六单元 《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》
《“东方之珠》
三年级下册：第一单元 《燕子》《荷花》《珍珠泉》
第二单元 《翠鸟》
四年级上册：第一单元 《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》
第四单元 《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》
第五单元 《长城》《颐和园》《秦兵马俑》
四年级下册：第一单元 《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》
第六单元 《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》
五年级上册：第二单元 《桂花雨》《小桥流水人家》
第四单元 《珍珠鸟》
五年级下册：第一单元 《草原》《丝绸之路》《白杨》
第八单元 《自己的花是让别人看的》《威尼斯的小艇》
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元章物第四单元 《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》第五单元 《长城》《颐和园》《秦兵马俑》四年级下册：第一单元 《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》第六单元 《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》五年级上册：第二单元 《桂花雨》《小桥流水人家》第四单元 《珍珠鸟》五年级下册：第一单元 ...
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