怎么看待高校教师送子女出国接受教育这一现象？

很多高校教师送子女出国接受教育，你怎么看待这~

外国好大学教育质量超过中国是事实，再说其它都没什么意义了！

　　中国的留学市场虽然经过多年的发展变化，正逐步进入一个理性发展的阶段，但仍有很多人在思想上存在很多误区，而这些误区可能会给孩子将来的学习、生活带来巨大的不利。在决定送孩子留学之前，家长一定要想清楚为什么。毕竟，出国留学只是一种途径和选择，最终获得的东西才是最重要的。如果不留学也可以获得，那又何必花着冤枉钱去冒风险呢？
首先说攀比心态，父母的攀比心态经常能“遗传”给孩子，现在的中学生、大学生相互攀比已经不是新闻了。你开本田上学，我开奔驰进校；你天天打的回家吃饭，我周周坐飞机带衣服回家洗的现象非常普遍，而且这一现象已经引起教育界的重视。孩子在中国的攀比倒还是小事，到了海外，他们要攀比的话，就不是几百几千元人民币的问题了，而是几千甚至几万美元的事情，就算你有家财万贯，也终有告罄的一天。
再说崇洋心态，不可否认，西方的教育制度是比中国的完善，西方的基础设施是比中国的先进。然而，完善的、先进的，不代表是适合的。西方采取的是启发式教育，中国采取的是填压式教育，从一种方式转变成另一种方式，大部分的中国孩子都不会适应。不说到海外，在中国，孩子上了大学，没人管了，很多学生不适应就变得懒散，学习态度变得消极也是这个原因。
最后说让孩子出去闯一闯的心态，现在适合出去留学的孩子都是独生子女，自理能力、自制能力差是众所周知的事情。在家里，饭都得要家长帮着打，你能指望他到了海外就会自己做饭洗衣服？而且，当那些受惯了约束的孩子（特别是未成年的中学生）一下子拥有那么多自己掌握的时间，真的会不知所措，少数能很快就调整过来，有些则百无聊赖，用睡觉、玩电子游戏、互相串门、逛街、看电影、吃喝等来打发时间。还有一些因为家长给的生活费不够，孩子通过非法手段来赚钱（如卖淫）的现象也屡有发生。而且在一些国家，赌博、嫖妓是合法的，吸毒是普遍的，孩子很容易误入歧途，这才是最大的风险。
而且，送孩子留学的投资还要冒着亏损的风险。大概的算一下帐，送一个孩子到美国读大学，学费一年两万美元，其它费用一万美元（包括生活费、来回机票等），一年三万，四年十二万，折合人民币就是九十多万。等他毕业了，要工作多少年才能赚回这九十万？而且，目前国内“海归”遍地走，如果没有真材实料，即便你有了“海归”的名头，恐怕也只是短时间引起用人单位的注意而已，并不能为你带来一份高收入的工作。
　　所以，不是所有的孩子都适合留学。

我觉得这一现象很正常啊，我们没必要大惊小怪。高校教师也是人，他们也会时时处处为自己的子女考虑。

现在人们生活水平提高了，别说是高校教师，就是普通老百姓送孩子出国接受教育的事情也越来越多了。但是与普通人相比，除了经济基础外，高校教师更具有得天独厚的条件送子女出国留学。这也许是更多高校教师送子女出国留学的原因吧。

首先高校教师比我们普通人更了解目前国内大学的教育水平，了解某个学科或某个专业世界上哪个大学最据有权威性。对于志向从事某一专业的孩子来说，高校老师更能有的放矢的帮助孩子选择学校。如果经济条件和孩子自身条件符合留学要求的话，做为家长当然想送孩子去世界上某个专业的最高学府读书，接受最先进的教育。

其次高校教师比我们普通人更了解国内的就业形势以及人才需求，更知道目前国家的人才缺口，也就能更好的协助孩子选择国外的的大学和专业，增加以后回国的竞争力。

第三高校教师在办理出国留学手续方面更加方便。他们比较熟悉出国留学的流程，什么时间准备什么东西，申请到大学OFFER的概率和签证的通过率更高。目前有的高校有自己的留学中心什么的，为学生提供留学帮助。所以高校教师在这方面更有优势。

另外有些高校与国外的高校有合作关系，也使得高校教师对国外的教育水平更加了解，使他们能够更方便的送子女出国留学。

只能说，作为一个发展中国家，中国的教育和教育体系，以及教育方式都还是太落后了。因为高校教师，他们作为教师，更加了解这些，也更加了解国内国外教学的差异，也更懂得在国外接受教育会给自己的孩子，会给自己的孩子的未来，带来什么样的好处。不得不说，这是很正常的，是人之常情。

没有人会不希望自己的孩子好，没有任何人会不喜欢自己的孩子能接受更好的，更加优秀的教育，然后能加的有能力，更加成才。

而高校教师作为教师，拥有更好的家庭背景和教学氛围，这样也就导致了他们对子女的教育更加便利，更加能够教的好自己的孩子，也更加能够把自己的孩子教育的优秀，更加会，也更加懂得选择如何能让孩子学习的更好，变得更加优秀，学习的更加成功的教育方式。既然他们都选择了国外教育，那就不得不说，国外的教育比起国内来一定是有一些好处存在的。

其实我个人是完全支持国内的应试教育的。

因为虽然媒体文章都大肆报道国内应试教育的僵化，但是我知道，学习本来就是一件很枯燥的事情，学习便如逆水行舟，不进则退，你不逼着自己，不努力让自己去使劲学习，那么你就根本无法学习成功。国外的教学方式也许有他的好处，但是中国文化传统下来几千年的教育方式也是有的自己的长处的，要知道，现在外国不少学校都在学习中国的教育模式。

  很正常的一种现象啊，高校老师一般都是博士生，而且都是留过学的。所以他们所了解的国外教育情况，比我们了解的多得多。而且在他们的心中，对于国外教育以及国内教育都是一把尺表的，知道到底哪儿的好，哪儿的不好。

  要知道，国内的教育有好的，就比如北大清华，但是有一个弊端就是这两所学校在国际排名并不高。甚至于还不如香港大学的排名高。而且国外的教育有好的地方就是，发达国家的科技比国内先进很多。就那生物这一块来讲，国外的设备都要先进。并且我们落后于美国而言，差不多是几十年的差距。

  所以很多高校老师宁愿把自己的孩子送出国去学习，毕竟国外教育这一块确实比中国的要走在前面。再加上出国了过后，得到的不仅仅是知识方面，对于一个人的眼界、见识都有很高的提升。很多出国了过后，见识到国内还没有的东西，对出国的人他们而言是比较好的。

我觉得这也从一定层面上反映出了我国教育确实存在一定程度的缺失，并不像我们想象的那么美好。而如果你说那些评论教育体系还不够完善的都是些没有水平和见识的人，那么这种高层知识分子的做法无疑是给了你最响亮的回应。

有关于中国国内的教育体制问题，虽然我们没办法用一两句话或者短短的篇幅给他概括出来，但是有些缺陷还是能够一目了然的。尤其是在高等教育这里面，中国对于高等教育这一块显然也是落后于西方国家的。学生自主能力较差，创新意识不强，甚至是对于自己所学都没有一个正确的认识，大学生不再有频繁的考试了，没有人监管的情况下，期末考试成了唯一的测验，对于中国的学生来说，这已经是常态化的了，有些知名高校虽然还不错，但是和国外相比，还是存在这一定的差距的。

大学不活，体制僵硬，有很多学生对于自己所学的专业根本就不甚喜欢，国内对大学生的培养方式虽然还算可圈可点，但有些方面确实显得形式化。现在我肯不缺高智商的人，也不缺搞理论的人，因为在中国培养的就是这两种，可以说是体制下的产物，但是实践性的人才确实少的可怜，这和教育方式是非不开的。国内好像更注重理论，虽然也知道实践的重要性，可大部分的实践可能都要学生来自己完成，引导的还不够。还有国内虽然大学生已经不值钱了，但是高端技术人才依旧紧缺，这说明了在一些大的时代性的方向上，国家把握的还不够，很多专业是落后于国外的，这是要承认的。

虽然我国的教育体制能覆盖这么大一个范围，已经实属不易，虽然我也知道国情如此，教育改变也很无奈，但事实我们还要承认，可以理解，可以原谅，但还是要抓紧时机，努力改善教育体制，慢慢来我相信也是可以迎头赶上的。

高校老师送子女出国现象很是普遍，比如我父亲是某大学的临床学(应该是这么叫)教授，我在USA读书。而他的同事子女出国者甚多，比如他们单位经济学院很多教授的儿子女儿在UK读书，基本上实在是没有足够经济能力的老师子女会在国内考个大学我父亲的妹妹也是大学教授，遗传学方向，于是我堂妹三年级就被送到北加州某个小学。
真正的国内大学是什么样的科研环境，大学老师看的最清楚，都是接受了那么多高等教育的人，做这些事情之前肯定是思忖过得。我父亲一直说到我的大学去当访问学者，希望毕业之前可以实现。举个例子来说，斯坦福大学一年的研究经费顶英国一年生产总值，很多美国大学的校友捐赠放在银行光利息就花不完，相比之下我国的高等教育机构仿佛很缺乏吸引力，另一方面，国外的大学宽进严出，比如很多大学的四年毕业率也只有60%，六年毕业率80%，所以学术方面还是很严谨的。

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