雾是又淘气有顽皮的孩子,在你眼里,雾又是什么

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课文说雾是个又淘气又顽皮的孩子,在你眼里,雾又是什么呢?~

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
清晨,闹钟把我从梦中叫醒,我迅速地从床上爬了起来,换上已在床头上等待了一整夜的衣服。一如既往地背着书包上学。今天与平时的早晨相比更加清凉,有点朦朦胧胧的。空气也很湿润,眺望远方,原来是下雾了。
晨雾包裹住世界,万物都像披了一层薄薄的纱布,我穿梭在像是青烟缥缈的马路上,抬头眺望远方,远处的高楼不见了,远处的山峰也不见了,真奇怪,所有的东西都像是在捉迷藏,若隐若现、东躲西藏的。

“妈妈,雾气就是天上的云,它们来到这里,是为了召集地上迷失方向的雨滴的。”一阵稚气的声音传入耳中,身边的小朋友发出奶声奶气的话语。我不禁笑了起来。我更觉得它像是一位了不起的魔术师,用它那无形的手,覆盖住高楼、掩盖住马路,让人望而却步,似乎前方是一座深不见底的迷宫。
雾仿佛摇身一变,变成了一名化妆师,用它那灵巧地双手,悄悄地为这世界送来了一个妙不可言地装扮:树头的叶子上,抚着水珠儿,忽闪忽闪的,我额前的黑发被染成了“一缕银霜”,睫毛托着亮晶花,我轻轻地笑了,感谢雾给我带来的礼物。
时间悄悄地移动着,雾在不知不觉中慢慢地隐退,只觉得眼前突然明亮起来,山峰依旧幽静挺拔、高楼依然耸立,马路清晰地在眼前弯曲地向前延伸着,人们丝毫没受雾的影响,依然井然有序的忙碌着。
一缕阳光从天上倾斜下来,雾转眼间消失的干干净净。我望着深不可测的天空,静静地思考着。雾的下一站不知又跑到哪里去了。
雾呀!你会给人们带来忧愁和惊喜!虽然这样,我依然为你沉醉!

关于这个淘气的男孩子,其实我认为一切所有的东西都是一种无可奈何的分解方式。

1、在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。

2、在我眼里雾是一个粗心的仙女。

3、在我眼里雾是一个调皮的精灵。

4、在我眼里雾是一个美丽的老顽童。

5、在我眼中,雾,是一个阻挡我前进的方向的障碍,我应该冲破迷雾,寻找我心中想要到达的地方,哪怕我最后没有到达,我想要的地方,但是我不后悔,因为我努力过了。

扩展资料

本文入选人教部编版二年级上册语文教材第19课 ,并由左小群参与朗读 。《雾在哪里》是谢尔古年科夫写作的一篇科学童话 ,运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。

俄罗斯作家谢尔古年科夫,擅长描写人的心理,对自然景致具有很强洞察力,代表作《秋与春——谢尔古年科夫诗意小说》,主要描写在森林里终日与灌木、野草为伴的幸福,为现代社会处在疏离、隔绝和孤独之中的人们,指明了一条充满诗意的救赎之路。



雾又是瀑布,雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它却十分温柔、朴素。无论近看、远看, 它都似一层白色的瀑布,柔柔地披在大自然的每一个角落。

如果说大自然是诗画的源泉, 那么晨雾就是大自然中的一幅佳作。雾每次出现在人们的面前,总是罩着一层薄薄的白 纱,不张扬,不与百花争奇斗艳,它献给人们的是一种朴实的美。

闭上眼,燃起一根烟,放一首安静的歌曲,任脚下雾霭翻卷,任世界一片苍茫。曾经的岁月,过往的时光,心中的执念与懊悔,竟如同这脚下的浓雾升腾翻涌。那些化不开、看不透、吹不散、忘不掉的惆怅与心酸,那些寻不到、想不清、解不了、放不下的痛苦与纠结,不就是这浓浓的雾吗。

扩展资料

雾形成

雾是由辐射冷却形成的,多数出现在晴朗、微风、近地面水汽比较充沛且比较稳定或有逆温存在的夜间和清晨,气象上叫辐射雾;

另一种是暖而湿的空气作水平运动,经过寒冷的地面或水面,空气中的水蒸汽逐渐受冷液化而形成的雾,气象上叫做平流雾;

有时兼有两种原因形成的雾叫混合雾。可以看出,能具备这些条件的就是深秋初冬,尤其是深秋初冬的早晨。城市中的烟雾是另一种原因所造成的,那就是人类的活动。

早晨和晚上正是供暖锅炉的高峰期,大量排放的烟尘悬浮物和汽车尾气等污染物在低气压、风小的条件下,不易扩散,与低层空气中的水蒸汽相结合,比较容易形成烟尘(雾),而这种烟尘(雾)持续时间往往较长。如被称为“雾都”的伦敦(注:伦敦现在已经不再有严重的雾霾现象了)。



1、在我眼里,雾是美妙的仙境,神秘的画师。

2、在我眼里,雾如诗如画如歌,似幻似真,如仙境。

3、在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。

4、在我眼里,雾是阻挡前进方向的障碍。

5、在我眼里,雾是让人捉摸不透的。

扩展资料

白天温度比较高,空气中可容纳较多的水汽。但是到了夜间,温度下降了,空气中能容纳的水汽的能力减少了。因此,一部分水汽会凝结成为雾。

特别在秋冬季节,由于夜长,而且出现无云风小的机会较多,地面散热较夏天更迅速,以致使地面温度急剧下降,这样就使得近地面空气中的水汽,容易在后半夜到早晨达到饱和而凝结成小水珠,形成雾。秋冬春的清晨气温最低,便是雾最浓的时刻。



雾是一种自然现象,雾很美,仿佛人在画中走,充满了仙境,充满了仙气,雾就是一方美丽的大舞台,我们每个人都是主角。你眼中的雾是什么样子的呢?雾是又淘气又顽皮的孩子,在我眼里是一位仙女,在有的人眼里,又是妈妈的双手,拂过每一个人的脸,轻轻地爱抚着他们,想妈妈了。

1、雾是一方美丽的大舞台

下雾的日子,我特别开心,我喜欢那种缥缈的感觉,不用做舞台特性,直接就出来了。雾是一方美丽的大舞台,我们每个人都是舞台上的主角,穿上漂亮的衣服,五颜六色的幸福,就像仙女一样,小时候我和邻居家的小玉,我们两个最喜欢下雾的日子。我们两个最喜欢在下雾的日子里玩捉迷藏,不用藏,你就看不见我,我们两个跑着闹着在雾气里追逐着,那样的日子我们两个是多开心呀,雾就是一方美丽的大舞台,每个人都是舞台上的主角。

2、雾像妈妈的双手,轻轻地拂过我们的脸

下雾的日子,总觉得雾就像妈妈的双手,小时候生病了,最喜欢摸着妈妈的手,妈妈的手上有一股香味,妈妈的手非常温暖,摸着妈妈的手,就觉得心里所有的痛苦,身上所有的痛苦全部都没了。想妈妈,想念下雾的日子,飘飘渺渺,喜欢在雾里走着,看不见前头的路,但是我低头走着,只要走着前面就有希望。雾气皑皑,就像妈妈的双手一样,她拉着我的手朝前走着,她说孩子不要害怕,有妈妈在,是啊,有妈妈在的日子就是有希望,有妈妈在的日子就有温暖,这是下雾的日子,突然心里面有几分酸涩,我想回去看妈妈,我想拉着妈妈的手,我想和妈妈聊几句……

下雾的日子,雾就像一缕风,吹过,飘过,它渐渐走远了。我爱下雾的日子,让我能想象到无数个画面,真美,真甜,真暖。



雾是又贪玩又聪明的孩子


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    尤榕政写雾可以写眼中的雾,对雾的认知以及雾在心中的形象。行人和车辆在我的眼前越来越模糊,后来成了白花花的一片。高大的楼房都看不见,就像穿上了一层隐身衣。在路上,不时发出“哎呦”的叫声,就是因为雾姑娘的调皮而看不到对方撞了上去。公路上的车很慢很慢地走着,还开着车灯,摁着喇叭,提醒...

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    尤榕政在我眼里,雾是一个神秘而富有诗意的存在。它像一个顽皮的孩子,喜欢在早晨或夜晚悄悄地出现,给大地披上一层神秘的面纱。雾是大自然的魔术师,它用它的魔法将世界变得朦胧而美丽。当雾弥漫在空气中时,远处的景物变得模糊不清,仿佛进入了一个梦幻的世界。树木、建筑物和山脉都被雾笼罩着,给人一种...

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    尤榕政然而,雾也是一个温柔的孩子。它用它的温柔包围着你,让你感到安心和舒适。你可以听到它在风中低语,可以感觉到它在你身边轻轻抚摸。这种温柔的感觉,让你忘记了世界的烦恼和忧虑,让你感到无比的放松和愉快。总的来说,雾是一个充满魅力的存在。它既淘气又顽皮,既神秘又温柔。它让我们的世界变得...

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    尤榕政一、课文内容介绍 这是一篇童话,写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓、变化很快的特点,突出了他的淘气,表现了大自然的奇妙。二、什么是雾?在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下,气温接近零点,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴...

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    尤榕政1、在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。2、在我眼里雾是一个粗心的仙女。3、在我眼里雾是一个调皮的精灵。4、在我眼里雾是一个美丽的老顽童。5、在我眼里雾是一个白色的屏障。6、在我眼里雾是一个巨大的纱罩。7、在我眼里雾是乳白色的牛奶。

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    尤榕政因为它把大海、太阳、海岸、城市藏起来,最后把自己也藏起来了。所以说雾是一个又淘气又顽皮的孩子。《雾在哪里》原文:从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。有一天,雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在我要...

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    尤榕政雾是一个又淘气又顽皮的孩子,这是因为它有着许多独特的特点和行为。首先,雾的形态多变,时而像轻纱般飘散,时而像浓厚的云层笼罩大地。这种变化无常的特点让人难以捉摸,就像孩子一样充满了好奇心和探索欲望。其次,雾的出现往往伴随着天气的变化,如降温、湿度增加等。这使得人们很难预测它的出现时间...

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    尤榕政《雾在哪里》这篇课文把雾描绘成一个淘气的孩子在捉迷藏,他把大海、天空、太阳、海岸、城市等等藏起来,最后没有什么可藏的了,又顽皮地把自己藏起来。此文旨在引导学生感受大雾天气,对雾这一自然现象产生兴趣,理解雾的聚散变化的特点。在教学第一课时的过程中,我注重学生学习能力的培养。1、以读为...

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