翠鸟一课在描写颜色时，先写什么，后写什么，再写什么
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《翠鸟》一课在描写颜色时，先写什么，后写什么，再写什么
作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时，先写：头部，后写：背上，再写：腹部。
《翠鸟》一课中作者首先是翠鸟外形上的特点。外形上的特点包括以下几个方面：颜色非常鲜艳，“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”;体态小巧玲珑;眼睛灵活、嘴巴长尖，“一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴”。以上外形上的特点都属于静态描写。
这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。孩子们也喜欢这样可爱的小鸟，想捉一只翠鸟来饲养，但在老渔翁的开导下，孩子们打消了自己的念头，把翠鸟看作了朋友。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时，呼吁人类要与动物和谐相处。
本文的教学重点是了解翠鸟外形和动作上的特点。教学难点是体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系，透过具体的语句感受作者对翠鸟的喜爱之情。
翠鸟一课在描写颜色时，先写什么，后写什么，再写什么视频
相关评论：13895583352：翠鸟一课在描写颜色时,先写什么,后写什么,再写什么
郜清怨翠鸟一课在描写颜色时先写：头部，后写：背上，再写：腹部。1、头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。2、背上的羽毛像浅绿色的外衣。3、腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。翠鸟属中型水鸟。自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑，背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处...
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郜清怨作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时，先写：头部，后写：背上，再写：腹部。《翠鸟》一课中作者首先是翠鸟外形上的特点。外形上的特点包括以下几个方面：颜色非常鲜艳，“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”;体态小巧玲珑;眼睛灵活、嘴巴长...
13895583352：作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时是按照先写什么后写出
郜清怨作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时，是按照先写：头部，再写：背上，最后写：腹部，的顺序来写的。
13895583352：《翠鸟》第一段按什么顺序描写的
郜清怨《翠鸟》第一段按翠鸟的活动地、羽毛、眼睛和嘴的顺序描写 ，文段是从头部、背部、腹部这几个方面来描写翠鸟的颜色的。附《翠鸟》全文：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹...
13895583352：小学翠鸟第一自然段先写什么再写什么中间用什么把两个内容连起来_百度...
郜清怨写翠鸟的外形。先写翠鸟的爪子。“一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆”。接着写翠鸟全身羽毛的颜色。“颜色非常鲜艳”是先总写。为了说明“非常鲜艳”，按头上、背上和腹部的顺序，用比喻“像橄榄色的头巾”“像浅绿色的外衣”“像赤褐色的衬衫”，具体地描绘了这三个部位羽毛的色彩。这里作者把翠鸟当...
13895583352：介绍翠鸟的颜色时、先写颜色的什么
郜清怨它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过，每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。有的时候，还可以看到它鼓翼飞翔距离水面5－7米的空中，好像悬挂在空中，俯头注视水面。 翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土种，掘成隧道，深为60厘米...
13895583352：作者对翠鸟的羽毛描写形式是什么?
郜清怨展开全部 作者在描写翠鸟的颜色时,是按总分从头上、背上、腹部的顺序来写的颜色非常鲜艳,“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫” 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他...
13895583352：《翠鸟》的作者是怎样描写翠鸟的?
郜清怨《翠鸟》先写翠鸟的外形接着写翠鸟的动作。一、 外形特点：作者是按爪子、羽毛、眼睛、嘴的顺序来描写翠鸟的外形特点的,重点描写了羽毛.1、翠鸟有“一双红色的小爪子”，而且这双小爪子能“紧紧地抓住苇秆”。2、总体描述翠鸟的羽毛颜色非常鲜艳，然后从上到下，有条理地介绍了翠鸟的头、背、腹各...
13895583352：《翠鸟》这篇课文是如何描写翠鸟的外形的?
郜清怨《翠鸟》先写翠鸟的外形接着写翠鸟的活动特点。《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文，收录在人教版小学语文三年级下册教材中 ，录音由梓君朗读 。
13895583352：翠鸟先总写颜色,然后按一定顺序,先写什么部,再写什么部,最后写...
郜清怨头上 背上 腹部 望采纳
作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时，先写：头部，后写：背上，再写：腹部。
《翠鸟》一课中作者首先是翠鸟外形上的特点。外形上的特点包括以下几个方面：颜色非常鲜艳，“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”;体态小巧玲珑;眼睛灵活、嘴巴长尖，“一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴”。以上外形上的特点都属于静态描写。
这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。孩子们也喜欢这样可爱的小鸟，想捉一只翠鸟来饲养，但在老渔翁的开导下，孩子们打消了自己的念头，把翠鸟看作了朋友。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时，呼吁人类要与动物和谐相处。
本文的教学重点是了解翠鸟外形和动作上的特点。教学难点是体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系，透过具体的语句感受作者对翠鸟的喜爱之情。
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郜清怨作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时，先写：头部，后写：背上，再写：腹部。《翠鸟》一课中作者首先是翠鸟外形上的特点。外形上的特点包括以下几个方面：颜色非常鲜艳，“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”;体态小巧玲珑;眼睛灵活、嘴巴长...
郜清怨作者在描写翠鸟的颜色鲜艳时，是按照先写：头部，再写：背上，最后写：腹部，的顺序来写的。
郜清怨《翠鸟》第一段按翠鸟的活动地、羽毛、眼睛和嘴的顺序描写 ，文段是从头部、背部、腹部这几个方面来描写翠鸟的颜色的。附《翠鸟》全文：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹...
郜清怨写翠鸟的外形。先写翠鸟的爪子。“一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆”。接着写翠鸟全身羽毛的颜色。“颜色非常鲜艳”是先总写。为了说明“非常鲜艳”，按头上、背上和腹部的顺序，用比喻“像橄榄色的头巾”“像浅绿色的外衣”“像赤褐色的衬衫”，具体地描绘了这三个部位羽毛的色彩。这里作者把翠鸟当...
郜清怨它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过，每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。有的时候，还可以看到它鼓翼飞翔距离水面5－7米的空中，好像悬挂在空中，俯头注视水面。 翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土种，掘成隧道，深为60厘米...
郜清怨展开全部 作者在描写翠鸟的颜色时,是按总分从头上、背上、腹部的顺序来写的颜色非常鲜艳,“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫” 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他...
郜清怨《翠鸟》先写翠鸟的外形接着写翠鸟的动作。一、 外形特点：作者是按爪子、羽毛、眼睛、嘴的顺序来描写翠鸟的外形特点的,重点描写了羽毛.1、翠鸟有“一双红色的小爪子”，而且这双小爪子能“紧紧地抓住苇秆”。2、总体描述翠鸟的羽毛颜色非常鲜艳，然后从上到下，有条理地介绍了翠鸟的头、背、腹各...
郜清怨《翠鸟》先写翠鸟的外形接着写翠鸟的活动特点。《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文，收录在人教版小学语文三年级下册教材中 ，录音由梓君朗读 。
郜清怨头上 背上 腹部 望采纳
