低年级的孩子要怎么学才能学好看图写话呢?
低年级孩子怎样才能学会看图写话?
针对你孩子的这种情况,你可以从这几个方面对孩子进行指导:
一、表扬鼓励为主,让孩子乐于写。
低年级的写话是将来作文的起始阶段。如果现在孩子就对写话产生畏难情绪,那以后孩子的作文之路便举步维艰。因此,作为老师、家长应以表扬鼓励为主。一开始,孩子哪怕只写了一句话,也要给予鼓励。在不断的鼓励中,孩子的写话兴趣会越来越高,语言的话匣子一旦打开,便会文思如涌。
二、指导观察图画,让孩子学会写。
看图写话,以直观形象的图画,提供给学生写话素材,解决了“写什么”的问题。但图片提供的信息量较大,孩子无从下手,因此,应指导学生有顺序地观察图画,如由远及近、由上到下,由景到人……同时,要让孩子从图画中提取时间、地点、人物、事情等,将这些内容用“什么怎么样”“什么时候,谁干什么”的基本句式表达出来。
三、引导发挥想象,让图片活起来。
在写话时,家长应引导孩子发挥想象,让图片活起来。引导孩子把自己想象成图片中的一个人物:处在这样的场景中,你会说些什么?仿佛听到了什么?想到了什么?感觉到了什么?这样,图片活动起来,自己写的话也生动起来。
孩子写完后,一定要让他自己多读几遍。读话,就能发现问题,并及时修改。
如何教孩子看图写话?
1、看看
看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。要指导孩子学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程。训练孩子按从上到下、由远及近的顺序观察事物,有利于培养学生的观察能力。
2、想想
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,老师要引导孩子仔细观察画面,以适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。
3、说说
口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展孩子的思维。所以,在辅导孩子看图写话时应该让孩子先试着看图说话,这也是培养孩子表达能力的一个重要途径。
4、写写
对于低年级的小朋友,在刚开始的时候,可以要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。老师就应该要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

1、教孩子看清题目
告诉孩子看图前要先看图画的题目,题目是图画的眼睛,图画的题目往往就揭示了图画的主要内容。所以,在看图前可根据题目来抓住图画的重点,弄清是让写什么内容的。
2、教会孩子看懂画面
看懂题目以后就要观察画面了,一般说,单幅图的内容主要是通过图的中心部分显示的,让孩子先按一定顺序从整体上去观察图画,初步了解画面都有什么。然后再去观察图画中的“细节”,比如人物的神态、外貌等。
3、教孩子展开联想
看图写话的图都是静态的生活画面,在看图写话时,要让孩子展开丰富的想象,把图画上的静态想成动态,就是说得让让静的画面活起来。比如可以从时间上想象画中出现的场面以前会有什么事发生,以后会有什么变化。这样,才能使看图作文内容丰富,有头有尾。
4、教会孩子写四素句
一年级小学生在写看图写话时,不可能长篇大论,只要孩子能写出四素句就行,简单地说就是能把时间、地点、人物和事情写在句子里即可。比如:下课了,小明在校园里高高兴兴地做游戏。这就是一个完整的四素句,有时间(下课了),有地点(校园),有人物(小明),有事情(做游戏)。
总之,看图写话是一年级学生的一种重要的写话练习形式,一定得多鼓励孩子,对孩子的写话给予肯定,才能让孩子爱上写话。否则,一味地指责孩子这写得不对,那写得不好,就很难调动孩子的写话兴趣。再就是告诉孩子必须根据图意进行大胆、合理地想象,才能有话可写,才能写得具体、生动。
看图写话就是看着图片写几句话,重要的就是孩子的观察能力,能从图片中找到重点,再就是语言组织能力,把图片中的内容用几句话写出来就行!
仔细推敲写话要求找出要素认真看图,培养观察力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序,或从上到下,或从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份,使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
有卖那种书是图片和文字一起,让他多看看和文字,如果他不想看,你可以让他看着图片,你把故事讲给他听。
低年级的时候,一般会让孩子接触比较简单的看图写话,也就是锻炼孩子用简单的词语组成连贯的一段话。这对刚接触不久的孩子来说也是难题,如果孩子还没习惯过来的话,多少有些吃力跟不上,我们作为家长要给孩子多加引导,陪伴孩子走过这个过渡期。若是家长没有时间的话,也可以像我一样,送孩子去参加写作课程,譬如说枣庄贝尔安亲旗下妙成长系列课程就是可以的,他们的老师不仅会用生动有趣的视频给孩子上课,提升孩子的写作兴趣。还会逐步引导孩子观察、想象,勇敢表达出自己心中所想,让孩子大胆写作,爱上写作。
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