为什么那么多未成年人沉迷与网络的原因

未成年人沉迷于网络的原因~

1.现实生活的不如意 很多人在成长经历的时候，都会遇到一些挫折，所以只好到网络寻找一些慰藉。毕竟网络不会骗人，不会让你伤心。更是因为接触到社会以后，觉得对这现实中的社会格格不入，因此把自己跟社会隔离起来。形成一种盲目的保护，最终使自己与别人接触时总是沉默不语。因此交不了多少朋友，那就是缺少朋友的关怀了。 2.朋友的缺少，周围人的歧视 为什么这么说呢？因为有些人生来就受到莫名的歧视，因为家庭背景，或是自身的原因，使得自己被周围人所排斥。但接触了网络后，得网络上的虚拟世界所吸引，因此就沉迷上了网络。好的有，坏的也有。乐观的人，选择在网上找朋友，远方的朋友并不会排斥你，反而还能与之交朋友，谈心事；坏的方面呢，边沉迷于网络游戏，在虚拟的游戏中寻找一种快感，忘记现实中的不快。这便是原因了。 3.家庭的原因 这可是最关键的地方，孩子们的家长只想望子成龙，但往往弄巧成拙。他们不想想，现在的孩子需要什么？为什么他们会有这叛逆的性格。总的来说就是教育的方法错误，多对孩子交心才是最重要的，别总拿什么东西来压着他们。网络，不小心接触了网络，便也一不小心被网络世界那精彩的魅力所吸引。好坏方面如上所说。如果家人对这些多关心下，别把那些孩子们遗忘在无人注目的角落里，多给孩子们一些表现的机会，发挥他们的特长，终究会有好效果的！ 4.对网络的热爱 相信这个大家都知道把，我也不用多说了。对网络的热爱，肯定是想在网上一展身手了把！

现实太残酷，虚幻是没有压力，没有负担的，总之网络带给他们的比现实中好处多的多，特别是在现实中没有得到满足的未成年人往往对网络世界沉迷的最厉害。

未成年人沉迷网络主要有以下四个方面的原因：未成年人自制力不够强；未成年人缺乏课外趣味活动时间；互联网上网服务网点违规经营；由于手机的普及，客观上为未成年上网提供了条件。

一、未成年人自制力不够强

未成年人绝大部分是处于中小学学习阶段的青少年，身心发育尚未成熟，世界观、人生观、价值观正处于养成期，缺乏对复杂事物的理性判断，自制力不够强。对于那些学习兴趣不是特别浓的未成年人来说，学习略显单调和枯燥，而网络世界虚幻刺激，充满诱惑。一旦脱离学校和家庭的有效监管，他们可能自愿成了网络俘虏，在“网游”中消弥初心，荒废学业。

二、未成年人缺乏课外趣味活动时间

在当前注重应试教育的大背景下，许多学校过分强调课堂学习，忽视课外趣味活动的开展，致使许多学生在学习任务重、压力大的情况下基本上没有太多的时间和机会去放松身心。导致许多未成年人离开校园后，一旦手机在手，几乎把所有的自由时间都用在上网聊天或玩游戏上面，以此减压发泄，并逐渐成瘾。

三、互联网上网服务网点违规经营

尽管我国《未成年人保护法》明确规定：“营业性歌舞娱乐场所，互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入”，然而部分网吧经营者见利忘义，唯利是图，只顾昧着良心赚钱，忘记了自己应当承担的法律义务和职业道德，左手张贴“禁止未成年人入内”的标识，右手为未成年人上网开绿灯。

同时，监管缺位，监管部门力量有限，不可能长期驻守执法，单凭执法部门开展的有限巡查，难免会给一些不法经营者可乘之机。

四、由于手机的普及，客观上为未成年上网提供了条件

当前，在成人几乎人手一机的大环境下，许多未成年人接触手机，利用手机上网的机会无处不在，有些人甚至要求家长为其购买手机方便上网。拥有手机的未成年人在没有家长或老师的有效监管下，很多人便不自觉地沉迷网络，不能自拔。

扩展资料

解决对策

一、教育引导未成年人正确认识网络

网络是一把双刃剑，它既有教育功能和娱乐功能，也容易让人上瘾，难以自拔。一方面要正视网络的教育功能，网络可以帮助我们查阅学习资料，解答学习疑惑；可以帮助我们积累知识，开拓视野；可以使我们松弛紧张的神经，舒缓学习的压力。另一方面要让大家充分认识到沉迷于此的危害性，正确引导未成年人不要片面地去穷尽网络的娱乐功能，远离“网游”。

二、丰富未成年人的精神世界

未成年人的主体是中小学生。要通过开展丰富多彩的课外文化活动。如：参与社会实践，举办喜闻乐见的校园活动等，充实未成年人的时间和精神空间，提升他们的学习兴趣和生活情趣。要加快推进课堂教学改革，增强课堂教学的吸引力，让学生能够主动学习、快乐学习、享受学习。

三、强化互联网上网服务行业的自律自觉

通过加大对《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律、法规的宣传力度，教育引导互联网上网服务行业积极承担社会责任，依法诚信经营，创办文明绿色网吧，自律自觉规范经营行为，积极引导未成年人正确认识网络，远离网吧。

四、加大对互联网上网服务行业的监管力度

政府相关职能部门坚持人防与技防相结合，经常性巡查执法与开展专项整治行动相结合，切实加强对网吧等互联网上网服务行业的实时监控与巡查，加大检查的密度和力度，对互联网上网服务行业未落实上网实名登记、违规接纳未成年人上网等行为，要严格执法处理。

五、多方参与，形成合力

帮助未成年人正确认识网络、远离网络游戏，需要监护人的教育引导和监管，需要网吧的自律，更需要政府和社会的广泛参与。如：加大对未成年人课外活动场所的建设力度，积极净化、优化校园周边环境，构建和谐、健康、绿色的网络文化生态，提升网络文化素养等等。只有这样，才能让未成年人学能收心，玩能开心，多方放心。

人类居住空间越来越小，人与人直接的距离却越来越大。沉迷网络的人一般现实中都会有不善交际。不善言辞，不善与人沟通。或者性格倔强，缺点太多等等情况导致在现实中很难被包括家长邻居老师朋友的认同。而网络第一可以创造一个随心所欲的空间给你，让你不会受到束缚，没有束缚就没有叛逆，没有压迫自然就谈不到反抗。试想你会怎么选择呢？当然网络是虚幻的，当你从网络中退出来之后往往会觉得更空虚更寂寞更无所事事，所以再次迫不及待的进入网络就很正常了。
个人理解沉迷网络和醉酒其实差不多。都是想麻醉自己或者放松自己

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