猴王出世最后一段扩写

来自:    更新日期:早些时候
五年级下学期语文第21课猴王出世第一自然段最后一句排比句仿写。急!!!!!~

  鲁滨孙在荒岛上,生活艰难,食野果,饮泉水,养牲畜,制陶器;与小狗为伴,牛羊为群, 禽鸟为友,野人为亲;夜宿树丛之中,日巡海岸之边。

时间:猴王出世之日

地点:花果山

人物:石猴(主角,从石头中孕育而出)

群猴(老猴、幼猴、年盛气壮的猴子)

第一幕:出世

【有一国名叫傲来国,国近大海,海中有座名叫花果山的山,山顶上有一块仙石,受天地之精华,一日产一石卵,孕育出石猴。】

猴1、2

(走上来,对同伴说)快来呀,快过来看啦。石头裂开啦!

猴3

(连忙迎上来)啊,还迸出来一只猴子!

石猴(伸个懒腰,左蹦右跳)这时什么地方?

群猴(见石头迸裂后钻出只猴子,惊奇地走上前去)这是花果山,是我们猴子的乐园,你是谁?

石猴(抓了抓耳朵,指着石头)我是从石头中迸出来的一只猴子,希望和大家成为朋友,行吗?

群猴(欢呼)好!我们同意,同意!

【于是,石猴在花果山中自由自在地生活,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与动物们友好相处,整天无忧无虑,大家都把它当成了自己的好伙伴。】

第二幕:探水

【有一天,群猴在松阴之下玩耍。】

群猴(正和石猴在树荫下玩耍)唉,玩累了,我们去那山涧中洗澡吧!

【到了山涧之中,群猴有的泼水,有的洗澡,有的装扮,玩得不亦乐乎。】

幼猴(指着水流的方向)这股水不知是哪里的水,我们今天反正没事,就寻一寻源头,玩一下吧!

老猴(拍手赞同)好嘞,我们一起去寻找源头!

幼猴

(跟在后面)我们也要去!

【群猴拖男挈女,唤弟呼兄,顺涧爬水,源流之处是一股瀑布飞泉。】

群猴(惊喜地)好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。

老猴(走近瀑布一看)各位,如果谁能跳进山涧寻个源头出来,毫发无损者,立即封它为王,不知各位意见?

群猴(异口同声)我们都赞成,赞成!

【四周一片寂静,大家面面相觑,摇着头,没有谁敢站出来。】

石猴(从拥挤的猴群当中窜出来)我去,我去……

【只见石猴闭上眼睛,蹲了下来,一跃,跳了进去。哪知那边无水无波,还是一个好住处。】

老猴

(担心)那里面怎么样?他会安全出来吗?

幼猴

(安慰道)放心吧,他不会有事的。

【石猴从山涧中跳了出来。】

石猴(跳出洞口)大造化,大造化呀!

群猴(蜂拥而上,七嘴八舌)怎么样?里面水有多深?

老猴

(关切地)问得对,里面怎么样?

石猴(打了两个呵呵,笑道)没水,没水,那边还是一个天造地设的好住处。

群猴(更疑惑了)那外面怎么有水?里面怎见得是住所?

群石猴(进前一步)水啊,是用来遮蔽门户的。桥边有花有树,洞内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石竭上,镶着“花果山福地,水帘洞洞天。”这乃是一座石房。里面很宽阔,正是我们的安身之处。我们都住进去,省得受老天之气。



(欢喜)那好呀,我们怎么进去?

石猴

(蹲了下来)跟着我一起进去吧!

群猴(喜不自胜)快带我们进去,进去!

石猴(闭上眼睛,蹲下身子又一跃)都进来,随我进来!

老猴(走上前去,纵身一跃)这有什么可怕的,一跳不就行了吗?

【胆大的猴子都争先恐后地跳了进去,但还有些胆小的,徘徊在边缘,犹豫不决。】

幼猴1(盯着飞流直下的水,退了几步,抓了抓腮帮,沉思了一会儿)不行,不行,我跳不进去。

跳过去的老猴(大声叫喊)快过来吧,这边可好玩了,不要怕!

幼猴1(走上前去,翻身一跃)朋友们,我来了!

幼猴2(伸长脖子想探个究竟,可又迅速地缩回头来,挠了挠耳朵,摆了摆手,胆怯地)我不敢跳了,我好怕!

群猴(鼓励道)我们在后面为你加油鼓劲,你快跳过去。

幼猴2(停顿了一下,跳了出去)我豁出去了!

第三幕:封王

【大家都进了洞,各自争抢各自的东西,互不相让。】

老猴(厉声)这是我的,我的!

幼猴(不甘示弱)这是我发现的,我们总得分个先来后到吧!

老猴(一把夺过来)这碗我要定了。

幼猴(垂头丧气地走开了)唉,谁叫我年少呢?

猴1

(气愤)别占我的床。

猴2

(把猴1挤下去)这哪是你的床?这分明是我的!

【大家抢盆夺碗,占灶争床,搬过去,移过来,再无一个宁时,直到力倦神疲后,群猴才回到自己的床上。】

石猴(端坐石凳)你们要守信用,我如今进来又出去,出去又进来,给大家寻了一个安居乐业的好地方,何不拜我为王?

老猴

我们都称他为“千岁大王”吧!

群猴(拱伏无违)千岁大王,千岁大王!

【自此,石猴高登王位,猴子们序齿排班,朝上礼拜。石猴将“石”字隐了,遂称“美猴王”。】

(全剧终)

众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。 【这是最后一自然段】 自己看到可以解释意思的地方就扩写。

你出世了,苦难就陪着你来了,首先要上幼儿园(在花果山学人话)然后又要上重点学校(菩提大师)学艺,毕业后没工作,去做驯马童(天庭弼马温),不安心工作被贬值,反应不良官员被开除下界。

豆腐干发射点他


猴王出世最后一段扩写视频

相关评论:
  • 17758462453猴王出世最后一段扩写
    封海柱我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。 【这是最后一自然段】...

  • 17758462453猴王出世续写作文500字
    封海柱【这是最后一自然段】 自己看到可以解释意思的地方就扩写。 7. 猴王出世这篇课文缩写 作文400字 外有一个国土,名字叫傲来国,国离大海很近,那里有一座山,叫花果山,山顶上有一块仙石,它早有灵通之意,竟然生出一个石卵,石卵变成了石猴,石猴会行走跳跃,过着生活。 一天,石猴与群猴避暑,有几个猴子说:谁能钻进...

  • 177584624532018年小学四年级扩写缩写主题作文汇总
    封海柱2018年小学四年级扩写缩写主题作文汇总 《宿新市徐公店》扩写_600字 《绿藤红藤》续写_300字 狮子回来后续写_700字 扩写《叶公好龙》_700字 《回乡偶书》改写_500字 《游山西村》改写(一)_300字 《游山西村》改写(二)_250字 《游山西村》改写(三)_350字 《游山西村》改写(四)_350...

  • 17758462453小学语文高年级阅读方法总结
    封海柱例如:学了《卖火柴的小女孩》就可指导学生读《安徒生童话》,学了《寓言两则》就可指导学生看《中外 寓言故事 》丛书,学了《猴王出世》可以指导学生看《西游记》,学了《草船借箭》就可以指导学生看《三过演义》,这样就会协调好课内、课外阅读的关系,让学生的语文素养得到提高。 2.指导学生有选择地读书,鼓励他们...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网