急急急！！！辩论赛主持人开场白和结束语怎么说?辩题是:大学生就业压力大有利于成长

辩论赛主持人开场白和结束语怎么说？辩题是：时势造英雄还是英雄造时势~

各位老师，各位同学，大家好。今天我们的辩题是《》，到底是时势造就英雄还是英雄造就时势，这是一个千古话题。今天就是一个良好的时势，让我们穿过历史的硝烟，见仁见智，用行动证明时势与英雄较量的巅峰。

　　主持人切忌不管辩题是什么，您一定不能有任何的评价，不可以有自己的看法因为你是引导整场比赛的第一环节
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　　开场白：
　　（问候语）
　　人类是一个大的家庭，生活在一个家庭中，就避免不了异性间的接触。

　　有了接触便有了交往。然而对于男女交往的利弊却中说纷纭、各执己见。
　　可究竟谁是谁非呢。

　　今天我们在这将彻底分析“男女交往究竟是利大于弊还是弊大于利”。

　　我们正方的辩题是“ ”。

　　反方辩题时“ ”。（在黑板上写上辩题）


　　下面请允许我介绍下我们的评委和双方辩友：

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　　结束语：

　　刚才几位辩友的表现可谓是精彩绝伦，都将自己的观点成功的呈现在大家的面前。相信大家对男女交往的利与弊已经有个大体的判断。(不知道你们有没有观众提问的环节，有的话你可以插上几句如下面那位观众向发表一下自己的观点呢）。希望大家在日常生活中根据自己的判断客观公正的面对男女生交往问题。下面我们把时间交给评审团。有请XXX为本场比赛点评。

　　（点评完了，结果差不多就出了。然后上台宣布获胜方，最佳辩手等等，然后请双方起立鞠躬、握手退场就好了。）

各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场，这里将要进行的是第___轮__场的比赛，欢迎各位的到来。
在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗，谢谢大家配合。
本场比赛辩题为 ： _____________________________

坐在我右手边的是正方 _____________ 他们的辩题是 ________ 有请正方辩手进行自我介绍
坐在我左手边的是反方 _______________
他们的辩题是 __________
有请反方辩手进行自我介绍

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。
他们是：

今天在场的嘉宾有：

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析（150左右）
下面比赛正式开始：

1、首先进入开篇陈词阶段：
开篇陈词每方时间为三分钟。由正方任一辩手首先发言，时间为三分钟；再由反方任一辩手进行陈词，时间同样为三分钟。
时间还剩三十秒时将有一声铃声提示，时间用尽将有两声铃声提示。

2、下面进入一对一攻辩阶段：
先由正方任一辩手和反方任一辩手进行攻辩，由正方首先发言，双方辩手交替发言，发言方式不受限制，回答方对对方提出的问题必须予以正面回答。攻方每次只能提一个问题，每个问题的提问时间不得超过十秒；辩方不得提问或反问，回答时间不得超过十五秒，回答过程中不得回避问题或作无关陈述。
双方一方发言完毕（以坐下为准），另一方计时立即开始。若攻方在规定时间内没有结束提问，则由辩方进行自由陈词但仍不可提问。若攻方放弃提问，则本轮攻辩结束。每轮攻辩双方时间共为三分钟。若攻方在规定时间内没有结束提问，则由辩方进行自由陈词但仍不可提问。若攻方放弃提问，则本轮攻辩结束。
每回合攻辨中，单方时间用尽一声铃声提示；双方时间用尽两声铃声提示。
首轮攻辩结束之后，仍由正方任一辩手和反方任一辩手进行第二轮攻辩，但先由反方首先提问，规则同上

3、下面进入一对一互辩阶段：
攻辩结束后进入一对一互辩阶段，每轮互辩双方时间各为1分30秒。先由正方任一辩手和反方任一辩手进行互辩，由正方首先发言，双方辩手交替发言，发言方式不受限制，双方均可提问或者反问，但是对方提出的问题必须正面予以回答。双方发言时间不受限制，一方发言完毕，另一方计时立即开始。一方发言总时间用尽，则另一方可自由陈述，直至时间用尽。然后再由反方开始进行下一轮互辩，其余规则如上。
双方时间用尽将有两声铃声提示。

5、攻互辩小结阶段：
攻互辩小结每方时间为1分30秒。攻互辩阶段结束后，由正方任一辩手就刚才进行的攻互辩首先进行总结或反驳，再由反方任一辩手进行总结或反驳。
时间在一分钟时将有一声铃声提示，时间用尽将有两声铃声提示。

6、下面进入的是精彩的自由辩论阶段：
攻辩结束后进入自由辩论阶段，每方时间为四分钟。在自由辩论中，每位辩手的发言时间、发言次序、次数都不受限制。反方首先发言，正反方依次轮流发言直至时间用尽。一方发言完毕（以坐下为准），另一方计时立即开始。
一方时间用尽、另一方一位或多位队员可继续发言，直至该队时间用尽。每方发言时间用尽将有两声铃声提示。

7.自由辩论之后，进入评委提问环节
评委提问环节每队各有两个问题。 评委首先向反方提出问题，反方可派出任一辩手回答评委提问。回答完毕后，由第二位评委再次向反方提出问题，反方可派出任一辩手回答评委提问。反方两轮评委提问回答完毕后由评委向正方提问，同样正方派出任一辩手回答评委提问。回答完毕后再由最后一位评委向正方提出第二个问题，正方仍需派出任一辩手回答评委提问。辩手需就评委所提问题做出正面回答，
每个问题的回答时间为一分钟，时间用尽将有两声铃声提示。

8.评委提问之后，进入总结陈词环节。
首先由请反方任意辩手首先发言，再由正方任意辩手陈词。每方时间为三分钟。时间还剩三十秒时将有一声铃声提示，时间用尽将有两声铃声提示。

9．请评委打分，退席评议
10．请双方辩手上台合影 请领队发言

（观众朋友们，我们可以看出双方的 辩手都展示了他们的智慧与辩才。那今天到底谁更胜一筹呢。在我们等待比赛结果的同时，场下的观众可以对场上的辩手进行提问，请想要提问的观众向我举手示意。我们的提问时间有限，请大家抓住机会。
由于时间问题，我们的提问时间到此结束。如果您还留有疑问，可以在赛后与我们的辩手进行交流。)
下面请XXX为今天的比赛做点评。
感谢XXX的点评。
现在，比赛的结果已经在我的手中了，
下面我宣布 本场比赛 最佳辩手是

获胜方是

(感谢各位辩手为我们奉献了如此精彩的辩论赛，感谢各位评委与嘉宾的到来，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，欢迎您关注我们下一场的比赛)

先找一些大学生就业现状的文字性语言不要太长，2-3分钟就可以了，然后就可以介绍规则，结束语再次强调大学生这个主体以及压力。你可以看看国际华语辩论赛的视频就可以了

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