铜陵学院会计学系的简介

铜陵学院会计学系的介绍~

会计学系（2013年更名为会计学院）是铜陵学院最早设立的教学单位之一，现设有会计学、财务管理、审计学和资产评估四个本科专业。2012年，会计学专业与韩国又松大学“2+2”合作培养本科生项目获安徽省教育厅批准并招生。学院现有在校生2800余人。现有专任教师41人，其中正、副教授23人，讲师9人；具有博士学位（含在读博士）的教师9人、硕士学位的教师21人；省教学名师2人，院教学名师4人，省教坛新秀2人。

一、培养对象全日制四年普通高等学校会计学专业的学生二、培养目标培养具备管理、经济、法律和会计学科的理论知识和能力，熟知国内外会计、财务、审计、金融、证券、税务等业务惯例，完成会计师基本训练，能在企、事业单位及政府部门从事会计核算、财务管理、审计实务以及相关教学、科研方面的高级会计管理人才。三、培养规格和要求本专业学生主要学习会计、审计和工商管理的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具备调查研究、分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1、掌握工商管理学科基本理论和基本方法，深入理解会计学理论和方法，对会计实务、会计理论开展研究和指导，发现并解决会计问题；2、全面理解审计学、理财学等学科的理论和方法，了解国内外会计学理论和会计实务发展状况，并能结合所学会计学知识作综合研究；3、深入理解经济学科的基本原理，了解国内外经济学发展状况和金融、证券、税务、经营管理、商业贸易等业务和国内外的法规和惯例；4、熟练掌握外语、计算机等信息交流工具，掌握专业知识及其相关知识的获取和应用能力，具备较强理论创新及会计业务综合处理能力。四、实践性教学环节实践性教学环节包括：课程单项实验、综合实验、社会调研、毕业实习和毕业论文等。五、毕业及授予学位学制四年，学完规定的教学内容，成绩合格，颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书，符合规定条件，授予管理学学士学位。六、主要课程审计学、西方经济学、基础会计、线性代数、概率论与数理统计、统计学、金融系、数据库及其应用、经济法概论、管理学、市场营销学、税法、中级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务会计、电算化会计、财务管理、会计理论专题、会计英语、应用写作等。 一、培养对象全日制四年普通高等学校财务管理专业的学生。二、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律和金融等方面的知识和能力，能在工（商）企业、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。三、培养要求本专业采用“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式。学生应当具有扎实的外语、数学、管理学基础；系统掌握财务管理的基础理论和方法，熟悉会计、金融、税收实务操作，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。毕业生应获得的知识和能力：1、掌握管理学和经济学的基本理论、基本知识；2、掌握财务、金融管理的定性、定量分析方法；3、具有很好的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务、金融问题的基本能力；4、熟悉国际国内财务与金融管理的方针、政策和法规；5、了解本学科的理论前沿和发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。四、实践性教学环节主要包括：一是随着专业主干课程的进展，开展“单项模拟实验”教学；二是第五学期在会计试验室进行“会计与财务管理综合模拟实验”；三是毕业前由实习指导教师带队到实习基地开展社会实践活动。四是第五学期的学年论文和第八学期的毕业论文撰写；五是其它社会实践活动，包括生产劳动、社会调查和军事训练等。五、毕业及授予学位学制四年，学完规定的教学内容，成绩合格，颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书，符合规定条件，授予管理学学士学位。六、主要课程管理学、经济学、中级财务会计、成本会计、审计、高级财务会计、管理学、国际金融、会计信息系统、跨国公司财务、中级财务管理、高级财务管理、投资管理、跨国公司财务管理等。 一、培养对象全日制四年普通高等学校会计学专业的学生二、培养目标本专业培养具有优良政治素质，具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在企事业单位、政府部门及社会中介组织从事审计、会计实务以及教学、科研工作的高级专门人才。　　三、培养规格和要求：本专业学生主要学习会计、审计和管理学方面的基础知识和基本理论，接受会计、审计方法和技巧的训练，具有运用外语、计算机等现代技术手段和综合分析和解决会计、审计问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握会计学和审计学的基本理论和基本方法，能独立开展各种会计业务和审计业务，并能从事这一领域的研究工作。2、全面理解审计学、理财学等学科的理论和方法，了解国内外审计学理论和会计实务发展状况，对未来的经济犯罪和审计学的发展具有一定的前瞻能力；3、熟练掌握外语、计算机等信息交流工具，掌握专业知识及其相关知识的获取和应用能力，具备较强理论创新及审计业务综合处理能力。四、实践性教学环节实践性教学环节包括：课程单项审计实验、综合审计实验、社会调研、毕业实习和毕业论文等。五、毕业及授予学位学制四年，学完规定的教学内容，成绩合格，颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书，符合规定条件，授予管理学学士学位。六、主要课程管理学、宏观经济学、微观经济学、经济法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学原理、审计技术方法、财务审计、经济效益审计以及政府审计、社会审计、内部审计等。 一、培养目标本专业培养具有管理、经济、法律和会计学等方面知识和能力，具有较强的英语听、说、读、写、译等英语综合应用能力，具有从事国际会计实务、现代化英语办公技能并适应现代化管理的应用型国际化会计专业人才。 二、培养模式本专业实行“2+2”的双学位联合培养模式，即前两年在中国铜陵学院学习，后两年到韩国又松大学学习。本项目坚持开放式、国际化的人才培养理念，注重对学生进行英语语言运用能力、会计专业理念、专业规则与专业实践能力的教育和培养，使毕业生成为能够适应国际、国内不同的经济社会环境的高素质会计专业人才。三、毕业及授予学位学制四年，学生完成两校规定的所有课程、修满学分后，同时获得两校颁发的学士学位证书和铜陵学院毕业证书。四、主要课程两校教学计划完全按照又松大学的设计实施，前两年在铜陵学院学习，学习课程具体包括：微观经济学、宏观经济学、基础会计学、计算机应用、管理学、金融学、商法及法律环境、市场营销、经济统计、会计专业英语、中级财务会计、管理会计学等。

会计学院始终坚持“建设高质量有特色应用型本科高校”的发展目标和“应用型、地方性、开放式”的办学定位，学科专业建设步入了快速发展轨道。学院现有国家级特色专业1个，省级特色专业2个，省级精品课程2门，省级教学团队1个，院重点建设课程3门，省级实习、实训示范中心2个。
多年来，会计学院坚持教学和科研两手抓、两手重，有力促进了学院持续、健康发展。全院教师共承担部、省、厅和院级科研课题40余项；在国家级重点、国家级和其他各类刊物上共发表论文300余篇；主编和参编财政部、省教育厅规划教材6部。学院在注重学生专业理论教学的同时，不断强化对学生实际动手能力的培养，现建有会计手工模拟实验室、会计电算化实验室、审计信息化实验室及用友会计综合实训中心，并建有40余个校外实习（实训）基地，为应用型人才培养打下了坚实基础。
办学30多年来，会计学院已为社会培养了8000多名会计专业人才，在安徽省及周边地区拥有较大的影响力，毕业生中有一大批党政领导、企业家、专家学者和单位会计领军人物等一批优秀人才。每年有十几名毕业生考取国内知名大学的研究生。本系各专业每年新生报到率均在98%以上，会计学专业平均每年高于安徽省二本线20分以上，毕业生一次性就业率达96%以上，已形成了人才供需两旺的良好局面。同时，学院每年其他各专业都有很多学生转到会计学系。
会计学专业作为名副其实的校级、省级和国家级特色专业，其鲜明的特色不仅为学生、用人单位认可，更得到了教育主管部门和省内高校同行的重视和认可。

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