下列关于高中生物学实验的说法，正确的是（ ）A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式
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下列关于生物学实验的说法，正确的是（ ）A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B．用~
B、健那绿染液为活细胞染料，只能对活细胞染色观察其线粒体分布，B错误；
C、成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离的原因是原生质层具有选择透过性，C错误；
D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可用目测估计法估计各种群数量，D正确．
故选：D．
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徐唯哪A、酵母菌属于兼性厌氧性细菌，即可进行有氧呼吸，又可进行无氧呼吸，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生CO2，检测酵母菌培养过程中是否产生酒精，可判断其呼吸方式，A错误；B、健那绿染液为活细胞染料，只能对活细胞染色观察其线粒体分布，B错误；C、成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离的原因是原生质层...
18934844280：回答下列关于高中生命科学实验有关的问题.使用染色剂染色是生物学实验常...
徐唯哪（1）检测花生细胞中脂肪颗粒用苏丹Ⅲ染液，脂肪颗粒染成橘黄色，用苏丹Ⅳ染液染成橘红色，所以实验①中的班氏试剂应改为苏丹Ⅳ染液．（2）颤藻属于原核生物，无具膜细胞核，水绵是真核生物，有具膜细胞核，细胞核可以被稀碘液染成棕黄色（参人体口腔上皮细胞的观察），所以实验③中A处应是水绵细胞...
18934844280：...请给解释一下详尽点,谢谢 下列有关生物学实验的叙述中,正确的是...
徐唯哪没d啊，a对，B不能调察物种丰富度，C不一定，多个细胞可以在同一时刻，有不同的形态，不需要活着
18934844280：高中生物:下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中正确的是 》》
徐唯哪接下来提出假说，也就是我们课本上学到的那四条，1、性状由遗传因子控制 2、遗传因子在体内成对存在 3、形成配子时，成对的遗传因子彼此分开 4、含有不同遗传因子的雌雄配子随机结合 然后进行演绎，也就是用这四条假说再推一遍杂交，看子二代显隐比是否为3：1，如果不符合，说明假说不正确，如果符...
18934844280：高中生物有哪些实验
徐唯哪高中生物实验概览高中阶段的生物实验课程丰富多样，旨在让学生深入理解生物基本原理。以下是部分核心实验内容的概览：1. 通过化学试剂检测，识别生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的存在，探索它们的生物学功能和结构特性。2. 通过高倍显微镜，观察并分析叶绿体的微观结构，理解光合作用的发生机制。3. 观察并记录...
18934844280：高中生物实验有哪些
徐唯哪高中生物实验 一、植物细胞的质壁分离和复原实验 在生物课程中，植物细胞的质壁分离和复原实验是非常基础且重要的一项实验。这个实验通过观察植物细胞在不同浓度溶液中的反应，了解细胞质壁分离的原理和过程。通过显微镜观察，可以看到细胞在不同条件下的形态变化，加深对植物细胞结构的理解。二、叶绿体中色素...
18934844280：高中生物学有哪些有趣的实验?
徐唯哪通常情况下，氢气和氧气混合点燃会产生淡蓝色火焰，但当1:1混合后，若受到强光照射，则会发生爆炸。实验中，老师用了两个玻璃罩进行，最终内层玻璃罩被完全炸碎。通过这些有趣的实验，我们不仅增进了对原理的理解，也提高了对科学实验的兴趣，增强了学习效率和动手实践能力。重要的是，我们应亲身体验，而...
18934844280：浅谈新课标下高中生物实验教学的几个“担忧” 初中语文新课标2018_百 ...
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18934844280：高中生物实验有什么作用提高学生成绩
徐唯哪高中生物实验对提高学生成绩有以下几个方面的作用：1. 增强学习兴趣：生物实验可以让学生以更直观、实践的方式接触生物知识，从而激发学生的学习兴趣和好奇心。这种积极的学习态度有助于提高学生的学习成绩。2. 深化理解：通过生物实验，学生可以更深入地了解生物学原理和理论知识。在实验中，学生需要动手进行...
18934844280：高中生物常用的实验方法有哪些?
徐唯哪⑾灭菌方法——微生物培养的关键在于灭菌，对不同材料，灭菌方法不同：培养基用高压蒸气灭菌；接种环用火焰灼烧灭菌；双手用肥皂洗净，擦干后用75％酒精消毒；整个接种过程都在实验室无菌区进行。(4)实验中控制温度的方法：①还原糖鉴定：水浴煮沸加热 ②酶促反应：水浴保温 ③用酒精溶解叶中的叶绿素：...
A、酵母菌培养过程中是否产生酒精可判断其呼吸方式，A错误；B、健那绿染液对活细胞染色可观察其线粒体分布，解离后使得细胞死亡，B错误；C、滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少，叶绿素a最宽，说明含量最多，C正确；D、H2O2溶液作为底物可用于探究pH对酶活性的影响，H2O2溶液在高温条件下分解，D错误．故选：C．
A、酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸释放二氧化碳，检测酵母菌培养过程中是否产生酒精判断其呼吸方式，A错误；B、光学显微镜可以观察到质壁分离实验，故B正确；C、在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片是实物的写照，不属于模型，C错误；D、在酸性条件下，用重铬酸钾溶液能检测到是否存在酒精，酒精遇重铬酸钾成灰蓝色，D错误．故选：B．
A、酵母菌属于兼性厌氧性细菌，即可进行有氧呼吸，又可进行无氧呼吸，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生CO2，检测酵母菌培养过程中是否产生酒精，可判断其呼吸方式，A错误；B、健那绿染液为活细胞染料，只能对活细胞染色观察其线粒体分布，B错误；
C、成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离的原因是原生质层具有选择透过性，C错误；
D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可用目测估计法估计各种群数量，D正确．
故选：D．
下列关于高中生物学实验的说法，正确的是（ ）A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式视频
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徐唯哪（1）检测花生细胞中脂肪颗粒用苏丹Ⅲ染液，脂肪颗粒染成橘黄色，用苏丹Ⅳ染液染成橘红色，所以实验①中的班氏试剂应改为苏丹Ⅳ染液．（2）颤藻属于原核生物，无具膜细胞核，水绵是真核生物，有具膜细胞核，细胞核可以被稀碘液染成棕黄色（参人体口腔上皮细胞的观察），所以实验③中A处应是水绵细胞...
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徐唯哪⑾灭菌方法——微生物培养的关键在于灭菌，对不同材料，灭菌方法不同：培养基用高压蒸气灭菌；接种环用火焰灼烧灭菌；双手用肥皂洗净，擦干后用75％酒精消毒；整个接种过程都在实验室无菌区进行。(4)实验中控制温度的方法：①还原糖鉴定：水浴煮沸加热 ②酶促反应：水浴保温 ③用酒精溶解叶中的叶绿素：...
