湖北省新课改以后还分文理科吗？
目前只有湖南新课改不分科
而且湖北这种教育优质地区，可能在高一上学期结束时就要分科，因为物理讲的实在太快了
我是对取消文理分科举双手赞同的。
大家知道，文理分科是恢复高考后，为了解决“文革”十年造成的科技人才的匮乏而推出的一项教育改革内容，有其特定的历史原因，但显然，它带有急功近利的特点。因为国家刚刚从“文革”的废墟恢复建设，人才断档，百废俱兴，早出人才，快出人才刻不容缓，功利的目标很明确，是权宜之计，也是必要之举。但现在，当时那种人才“拉饥荒”的情况不复存在，在经济快速发展、复合型人才需求量增加的现在，从基础教育阶段就文理分科的做法已经落伍。教育更应该回到自己的本质上来。
从本质上讲，教育最本质的功能是培养人，培养人比培养人才更重要，更带有战略意义，关乎整个民族素质。中学教育是基础教育，即便大学头两年，所学也是很基础的东西。培养专门人才是知识教育功能的一小部分，它更要造就大量的素质均衡的普通人。
当“文革”造成的人才空缺被填补起来之后，基础教育文理分科的弊端也显露出来。今天的中国，不乏科技精英，但人们感叹，鲜见华罗庚、苏步青、袁隆平这样学贯中西，才兼文理的泰斗。看看央视上各类比赛中，选手匪夷所思的知识欠缺，大学生竟然不知道李白、杜甫为何人，分科造成的弊端已经显露无遗。成才只是人生目标之一，不是人生的全部，生活的色彩是丰富的，生命不光有长度，也有厚度，不了解诸子百家，不知道柴科夫斯基的音乐，或许不会影响你成为一个核物理学家，但对个体生命，无疑是一种欠缺。
人们最担心的是取消文理分科会不会加重学生负担，我以为，并不是把所有的学科迭加起来就叫取消文理分科。课程的设置和教材的改革，必须同步跟上来。我当然明白，文理不分科是符合优化学生知识结构、提高学生素质之必须，但如果没有高考制度改革和教育人力资源调整的支持，只能是一句空话。
要分的 国家教育部门在《纲要规划》中已经明确说了，十年后高考即2020年高考有望不分文理科，所以，这些年全国所有省份都会分文理科的。
我们已经分了…
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相关评论：
祝亲淑目前还是分的（语数英+理综或文综），湖北不会走在改革前列的，各省新课改也都是如此
祝亲淑好了、切入正题。湖北课改、不分文理是不可能的【 起码这点我敢肯定一楼绝对是在扯蛋、我就是湖北省的、今年马上高一了、我们初中补课的老师还特别强调过高二要文理分班让我们尽量选理科= =.】、高一我还没学过、不过根据新旧课本的比照、一些课文在旧课本里没有、新课本似乎却有所添加、好像有岳阳...
祝亲淑不是取消文理科，而是逐步淡化文理科，因为虽然新课改必修课不再分文理科，但今后高中文理分班还是不会取消得，高考仍将分文理科。只是实行新课改后，学生必修课至少得修116学分，总学分达到144学分方可毕业。
祝亲淑新课程启动之后，文理分不分班主要由学校来决定，可能分多种情况。一种是学校为了稳妥，必修完了之后还是分专业，文科班同学安排在一起、理科班安排在一起；也可能是学校从高一开学就建立行政班，同一个行政班的学生到高二之后按照不同的选修模块到不同教室里学习，课完了之后还是回到行政班来。各种管理...
祝亲淑其实这是看学校怎么定，一般来说是高二开始分科，分可以后文科课程从根本上讲相当于不学，高考时不计分数。湖北省处于课改初期，除教材换了，知识变浅显了外，其他的没什么变化。不过过几年什么情况谁也说不准，因为改革是在不断进行中，每一分钟都可能发生变化，哲学里有句话说：事物处于不断的运动...
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