三年级几分之几的应用题有哪些？

如下：

1、有一段路，第一天修了全长的7分之2，第二天修了全长的7分之4，求修了全长的几分之几？

2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的8分之2，香蕉占水果总量的8分之5，香蕉比苹果多出总量的几分之几？

3、一个班上有52人，男生13人，请问女生占了总人数的几分之几？

4、小明有16个苹果，给了小红6个他还剩几个苹果，占总数的几分之几？

5、一个西瓜分成9瓣，你吃5瓣，剩下的占总数的几分之几？

分数计算方法：

(1)分子和整数相乘，所得的积作分子，分母不变。

(2)计算结果要化简为最简分数。

为了简便，计算过程能约分的，可以先约分，再计算。

书写格式：把分子和分母能约分的数划去，分别在它们的上下方写出约分后的数字。