小朋友的作业能多好笑成为热门话题，你都遇到过什么好笑的作业呢？

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如今，学生的作业已经逐渐成为野生作业，野生作业就是孩子们为了完成作业的各种小技巧。小朋友的作业也变得越来越有趣。

有一道数学题问给乐乐买一个文具盒需要6元5角可以怎么付钱，有一个学生答道可以用微信和支付宝付钱，真是让人哭笑不得。

更有一些学生利用谐音梗，在回答“有朋自远方来，不亦说乎？”是谁写的时回答苏有朋的粉丝。在回答大部分佛教徒为什么在北半球时回答南无阿弥陀佛。发动了他们的小脑瓜，造成了大智慧。

同时造句也营造了许多的开心，有位小朋友的造句估计判卷老师都称一绝。

把如果拆成不如果汁，天真写成天真热，十分写成只考十分从容写成从容易的做起，这样的造句老师直呼好家伙！小朋友随便造个句，老师十分难判卷，一个零分打上头，回家父母直批评。孩子难受两行泪，自己给自己找难受！

作文也给我们造成了许多笑料。

以嫁给我好吗？营造一个爱情故事，如果不答应就以悲剧结了尾。虽然不限字数，但是也太过简洁，语句太过精炼。让阅卷老师情何以堪！

是什么造成这些好笑的作业呢？

1.小学生正处于青春懵懂的时期，十分叛逆，就希望想出一些与众不同的想法以获得老师的关注，进而想出了千奇百怪的想法。

2.小学生的想象力十分丰富，天马行空，想到哪写到哪，造成了好笑的答案。

3.小学生的基础知识不扎实，不能理解题意。

针对以上问题，我想到了以下解决办法。

1.把基础知识学扎实，多让老师关注孩子的基本功，多学多问。

2小孩子正处于青春期，想象力十分丰富，但是也不能扼杀孩子的想象力，就需要老师，家长正确引导孩子。

最后希望孩子都有一个良好的成绩！

填词造句:“我吃饭像狗一样快。”
妈妈身高160（毫米）
跟我读，grandemother，孩子读:“滚你麻的”。
妈妈给我买了5个奥特曼，我弄丢2个，所以5-2=1。

“爸爸每天可以把大石头放在头上”在孩子的笔下，这位爸爸根本不是大力士，他很可能是一位杂技演员。妈妈生病了，我会出去给她捉虫子，到妈妈康复（为止）。这真是一个又好笑，又让人感动的答案。不过，家有一个这么“贴心”的娃，妈妈的病啥时候才能康复啊？

小朋友的回答真的是非常的搞笑，就比如说将成语补充完整五（八）四（十）。

有一位小朋友就用隐形笔做完作业之后交给了老师，而且还给老师配了一支笔用来检查作业。看完这份作业，老师既生气又好笑，最后只能让他重新再写一份作业。
“生二胎”是近几年来流行的热点话题，而在一些小学生的作业中也出现了这方面的内容。我们看到，问题时如果爸爸妈妈想跟你商量生二胎的话，你会说些什么？有位同学的回答与众不同，他从妈妈的角度去回答问题，如果要了二胎，起床、睡觉等都会成为噩梦，所以还是别要了吧！

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