我是高中生高一刚入学的时候,老师让我们竞选班干部 我以为必须要当 发生了些不愉快的事 我该怎么办

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关于高中校园生活的诗歌~

经过了,路过了,错过了,

于是我们以为自己成长了。

终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。

高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里,

原来不是不怀念,原来一切都还记得,原来不是发过誓就能够遗忘。

那所有快乐的忧愁的往昔,一想起,就排山倒海。

张扬弹着吉他时抽动的身体,高举打来电话时温柔的声音,什么都还如此清晰。

一直在思念的,始终是这两个人。

冗长的青春即使散场,也依然让人无限怀恋。

两只手捧着黯淡的时光,两个人沿着背影的去向,两句话可以掩饰的慌张,两年后可以忘记的地方。

只是无论怎样的记忆尤新,青春还是长着洁白的翅膀呼呼飞远,

它不会在意我们祈求了什么。

时光反方向奔跑,我们只能抓住往事的片段,在春花绽放的清晨,在夏雨轰鸣的午后,在秋风呜咽的黄昏,在冬雪纷扬的深夜,寂寞回味。

有很多人把青春写在小说里,
也有很多人把青春拿来歌唱。
这个年代的孩子体会到的青春总是无常,
混合着赤裸裸的忧伤
缠绕在灵魂里,铭刻在岁月里。
少年时代的日记,
曾经的合影,
高中校园里的栀子,
一起散过步的操场,
吃过无数次午饭的快餐店……
这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。
它们就是我们青春的符号,
疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。

花朵,落叶,雨滴,清风。

爱情,奢靡,纠缠,郁闷。

总是逃不开一些东西,青春就这样冗长地往复在生命中最最纯粹的年纪。


《园丁颂》
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
  老师,您就是这希望与幸福的播种人!
  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/9717799.html?si=1

甲:各位评委、老师、同学们,大家晚上好,掌声很热烈呀,但我知道不是送给我的,这是请主持人下台的
乙:哥们儿,麻烦让一下,你挡着我的手机信号了。
甲:兄弟,你没看见我现在非常忙吗?
乙: 哎呦,您非常忙还亲自说相声呀。
甲:你是来找茬的吧,你说你是不想活了呀,还是想死呀。
乙:来到这世上,我就没打算活着回去!
甲:你说你吧,没文凭还学人家长得丑,不聪明还学人家个不高!
乙:你好,看背影急煞千军万马,转过头吓退百万雄师
甲:我有那么大能耐吗?别得瑟啦,从这里出去,把门带上啊
乙:我告诉你,我心眼小,但不缺;我脾气好,但不是没有。
甲:我也告诉你,别说我高傲,我只是拒绝与笨蛋打交道。
乙:你才笨蛋呢
甲:不笨?那你知道大学最大的特点是什么吗?
乙:这还用说呀,搞对象的多呗
甲:呸,你八戒啊?
甲:咋啦?还嫌我脏啊?
乙:不是,我……抹匀
  甲:还接着说咱们的大学生活,咱们大学最大的特点是竞争!大学竞争最激烈!
  乙:哟,具体说说。
  甲:举个例子,大学里学生都比着逃课!你一节,我两节;你一天,我两天;你一个月,我俩月;你一年,我两……
  乙:打住打住打住~你这逃课呢还是逃亡呢?不像话!
  甲:都差不多,您没听说过啊,逃课和逃亡是一样一样的。
  乙:怎么说?
  甲:人一溜,回来,被教务处通告了;人再一溜,不回来,被公安部通缉了。
  乙:嗨!我就闹不明白了,好端端的逃什么课啊?
  甲:俩字儿!睡——不——够!您想啊,一群大小伙子,好不容易离了家,终于当家做主了,他能不激动吗,翻身农奴把歌唱啊
  乙:得得得……打住吧您嘞!说正经的。
  甲:哦,正经的,他就是晚上兴奋的睡不着,在宿舍偷偷菜啦,斗斗地主啦,打打枪啦,玩会魔兽啦,可着劲儿的折腾吧。但学校太不给力了。
  乙:哎,学校咋不给力了呀
甲:嗨,我现在怀疑你是铁大的嘛?
乙:咋了呀
甲:你说学校11点熄灯也就忍了,但最不能忍的是学校还让早上6:00起来跑步
乙:跑步好呀,跑步锻炼身体呀
甲:但我们现在上课的心情比上坟还沉重。许多同学他白天困呀,他们逃课睡觉呀,但逃课是他们的,我可不逃课。(大义凛然状)
  乙:哟,没看出来
甲:每次一到上课时间,我在宿舍是怎么睡怎么不踏实,心里难受啊,跟犯罪似的。
乙:好嘛,还是个好学生呀?!
  甲:(得意状)那是,所以我一般都到教室睡,睡得踏实……
  乙:(推甲一把)我去你的吧,更不像话!
甲:我就不明白了,你说学生白天困的要死要活的,导员他们咋就不困呢
乙:咋了呀
甲:还咋了呀,都半夜三更了,我们宿舍以为导员肯定不上来查宿舍了,耳机一戴,键盘一摆,鼠标一拍,齐活了你嘞!,老方,你负责前门,小李,你负责后门,小柯,你和我守基地。唉!!唉!唉!!注意了注意了!(大声)那个家伙在门后,(更大声)那个家伙在门后!!就在这关键时刻,只听咣当!!一声。
  乙:怎么了这是?
  甲:宿舍门让人踹开了。
  乙:谁啊?
  甲:辅导员!
  乙:嘿,倒霉催得,抓个现行!
甲:嗨,没事,道高一尺,魔高一丈呀,上面有政策,我们有对策
乙:呵,你们还和导员对着干
甲:咳!该说的说,不该说的小声说。明着当然不敢了呀,你不是查宿舍吗?我们出去玩,虽然咱学校不大,但官方(着重)数据也有七百亩了呀,我就不相信你还能找到我
乙:那你大晚上去哪呀
甲:去哪,去的地不多了吗,比如一栋啦,六栋啦,我就在楼下蹲点
乙:你有几个对象呀
甲: 这年头,女人漂亮的不下厨房,不下厨房的不温柔,温柔的没主见,有主见的没女人味,有女人味的乱花钱,不乱花钱的不时尚,时尚的不放心,放心的没法看!所以我没对象呀。
乙:那你去那地干什么呀,你不是……
甲:你瞎想啥了呀,我是那人吗?我是好学生,犯法的事我可不做
乙:那你去干什么呀,怪冷的
甲:哎,不冷,我逮个女生就扑上去了
乙:你干嘛?
甲:(向乙严厉)你站住!!
  乙:怎么了?
  甲:(严厉)你偷东西了!
  乙:没有啊,你可别瞎说。
  甲:(严厉)肯定偷了,我都感觉到了,你就别狡辩了!
  乙:我偷什么了,你还能感觉到了?
  甲:(突然温柔)你把我的心偷走了。
  乙:嘿,你真是天才,比人才强多了
甲:多啥呀(得意)
乙:多二
甲:嗨,怎么说话那
乙:你说你缺不缺呀,人家要是有男朋友不揍你呀
甲:嗨,别提了,人在江湖飘呀,哪能不挨刀呀,有一次我就这样(扑的动作),谁知道后面有个男生呀,有就有呗,咱这块也不怕呀,你猜他说啥?
乙:说啥呀?
甲:小子,选篮球还是足球?
乙:呦,这怎么回事?
甲:选篮球,我找五个人拍死你,足球,我找十一个人踢死你
乙:嘿,这样的选法啊?得,还是篮球吧,人少点
甲:不行,我死也要死得壮烈
乙:怎么?你还要跟11个人拼?
甲:哥们,我能选乒乓球吗?
乙:好吗?你该呀
甲:我现在脸还疼着那,打那起我不去啦,我什么事也干不成,真想买块豆腐撞死算啦
乙:嗨,为这点小事不值
甲:我后来一想也是,谁也有不如意的事,美国这么牛,亚运会开完了,也没见它拿一块奖牌呀!
 乙:呵,你还挺想得开
 甲:那是,我这么优秀,我有啥想不开的呀
乙:你有啥优秀的呀
甲:我和胡叔叔比谁年龄小,和比尔盖茨比谁中国话说得好,和马云比谁长的帅
乙:你这思想是不对的,这是小人的想法
甲:嗨,可不是,有一次,我和胡叔叔下棋,我当然下不过他了,他说我不行,我哪受得了这活呀,我说咱俩比谁年轻,你猜他说了句什么?
乙:说啥了呀
甲:他说年轻算什么?谁没年轻过?你老过吗?
乙:呵。作为失败的典型,你真的太成功了!
甲:是呀,我渐渐的也认识到了自己的错误。
  乙:恩,浪子回头。
  甲:但是!改不过来了呀。
  乙:这可麻烦了。
  甲:经过一段时间的研究,我们终于发现了问题的所在。
  乙:在哪儿?
  甲:缺个管我的人。
  乙:谁闲得没事干管你的闲事儿啊?
  甲:我有办法呀,找个女朋友!
  乙:谁说的呀,这年头,女人漂亮的不下厨房,下厨房的不温柔,温柔的没主见,有主见的没女人味,有女人味的乱花钱,不乱花钱的不时尚,时尚的不放心,放心的没法看!
  甲:甭管怎么着,反正我是行动起来了。
  乙:怎么行动的呀?
  甲:我这人吧,就是内向,脸皮太薄。正所谓风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人……
乙:得得得……说具体的。
  甲:哦,话说当时,我径直走到她的面前,对她说了一句话。
  乙:什么话?
  甲:我想我们有必要好好谈一谈了。
  乙:谈什么?
  甲:谈恋爱!
  乙:嘿!可真够含蓄的!结果呢?
  甲:崩了!
  乙:不崩才怪呢
  甲:朋友们怕我受打击太大,主动给我介绍女朋友。
  乙:这不挺好吗
  甲:你还别说,这当我看到她第一眼的时候
乙:怎么着?
甲:就不想看他第二眼啦
乙:嘿,好嘛,还以为很漂亮那
甲:本来我意中人是个角色美女,终有一天她会骑着喷火的恐龙来嫁给我,可是现在我就看见了他的坐骑,却没看见他的主人
乙:嘿
甲:朋友们不好意思了,觉得对不住我,非要再介绍一个
乙:第二个怎么样?
  甲:这个好啊
乙:怎么说?
甲:沉鱼落雁,闭月羞花
乙:呦,这么漂亮?
甲:(呈呕吐状)
乙:嘿,这是怎么啦?
甲:看到她啊,这鱼被吓的沉海底啦,雁被吓落地了,月亮闭眼啦,这花都不敢开啦
乙:这多大罪过啊
甲:嘴里还不停地喊啊:人人都说我丑,其实我是美得不明显而已
乙:拉倒吧,这俩对象啦都不行,咋办啊?
甲:当时我的心就碎啦,捧出来就跟饺子馅似的
乙:啊,怎么啦?难道你也有些逆流成河的小忧伤
甲:算啦,我不找啦,咱铁大同病相怜的兄弟也不在少数
乙:嘿
甲:作为大学生我不能在堕落啦
乙:这就对啦
甲:痛定思痛,我为一些人的大学生活总结了一句话啊:抽烟喝酒搞对象,逃课睡觉打麻将,浪费了青春,是迷失了方向啊
乙:恩,咱们应该努力学习
甲:对,咱们应该努力学习,努力奋斗,大学应该是充实的,对自己和社会有益,总之我坚信,没有做不好的事情,只有不好做的事情,没有改不了的恶习,只有不愿改正的错误,咱们应该学会吃苦耐劳,咱们是新时代的铁道兵!(敬礼)
乙:说的太好啦,大学就应该是这样的
甲:对,我要改,我以后,电脑聊天,用英语对话,上课请讲,考试不挂,去逛大街,远离网吧,多泡书馆,不读八卦!
乙:嘿,好嘛
甲:还有
乙:什么?
甲:包媒拉线,我是冯嘛!!
乙:去你的
乙:今天就到这吧,还有选修那,这都快上课啦,咱赶紧走吧
甲:好,你先去。帮我顶着,我回去睡会去
乙:还逃啊?

其实这些东西,
不要去计较那么多。
能干的时候多干点,不能干时就不干,这个不要去和老师吵吵什么?自觉自愿地去干就可以了。



表面上看,好象你的老师不体谅你,其实老师是在培养你。
一方面培养你的责任感,既然你竞选当了劳动委员,就要积极主动管理好班上的卫生工作,这是一种责任,所以卫生工作出了问题,老师就找你,让你学会负责任。
另一方面培养你的工作协调能力,组织能力,当工作出现了状况,怎么协调重新组织人员做好?这恰恰是你缺乏的,需要培养。
第三方面培养你的劳动卫生习惯和吃苦耐劳精神,为班级多做点事没关系。
希望你能理解老师的苦心。

逆境中生长也是一种锻炼,我家孩子上大学时,也是遇到和你一样的困难,在经过一系列问题后,充分证明有能力做好这件事情,不要怕磨难,把他想成磨刀石,遇到困难找办法,别一个人干活,你是班干部树立信心,安排同学干呀,既然退不掉,干出个样子看看,努力,别灰心

我看你的老师是个女老师吧,也不知道照顾一下女生,虽然你是劳动委员,可是不应该什么工作都让你来做吧,应该找老师谈谈,


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