初中三年级的难度高的病句题

三年级上修改病句题目~

小学三年级语文修改病句练习题及答案

小学三年级语文
2017-09-01
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小学三年级语文修改病句练习题及答案

1、同学们都很爱护今天的幸福生活。

2、周老师指导我们做了许多不同型号的船。


3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、小红从小养成了热爱劳动。

6、队员们和师生们一起唱着歌。

7、语文对我发生了浓厚的兴趣。

8、这场拔河比赛非常激动。

9、他常常回忆过去的往事。

10、重庆市是我国的直辖市。

参考答案：

1、改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。

2、改：周老师指导我们做了许多不同型号的船。

3、改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、改：小红从小养成了热爱劳动的习惯。

6、改：师生们一起唱着歌。

7、改：我对语文发生了浓厚的兴趣。

8、改：这场拔河比赛非常激烈。

9、改：他常常回忆往事。

10、改：重庆市是我国的直辖市之一

语文成绩不可以是班级。句子改成：九年级五班的语文成绩是全校最好的。这样就可以了。

标点符号的十种设错式
1．概数中间加顿号。
小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波。
如果是数字表示的是确数，则需要加顿号。例如句子：今天下午一、二组的同学打扫教室，三、四组的同学打扫清洁区。
2．并列主谓短语之间用顿号。
沿海地区要完成河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。
3．非疑问用问号。
要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心怎么建？那里的近千株树木将怎么办？
需要注意的是反问句的答案就在问句中，即无疑而问，但常需要表示强调，所以，句末要用问号。
“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？
4．选择问句用多个问号。
今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
如果是由相关的几个疑问句组成的选择关系的句群，则各句的句末都要用问号，
站在他们前头领导他们呢？还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？
5．“某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。
（1）在引用话语间插入动作神态，其后用冒号。例如：
“他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。”
（2）在话语的最后用逗号等。例如下面的对话：
他（霍永诚）问：“有事？”“有事。”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头，砸得霍永诚有些发蒙。
6．引用的话语结束后，句号位置不对。
（1）全引句，句号放在引号外。
俗话说：“吃一堑，长一智”。
（2）部分引用句，句号放在引号内。
抽签的结果，辩题为“儒家思想是‘亚洲四小龙’经济快速成长的主要原因。”
还需注意的是：句末是问号或感叹号，都应放在引号内。
7．倒装成分之间用句末点号。
①多美啊！济南的冬天。（主谓倒装）
②树缝里也漏着一两点路灯。没精打采的。（定语和中心语倒装）
③你到哪儿去了？今天上午。（状语和中心语倒装）
8．标点与同它功能相同的字词并用。
（1）省略号与“等”“等等”并用。例如：
参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。
（2）破折号与“即”“就是”等词语并用。例如：
雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
9．随意加引。
（1）加引范围不清。
耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”
（2）滥用加引。当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。
10．滥用书名号。
①试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章。
②王芳每天都收看《中央电视台》（第一套）主办的《焦点访谈》。

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