现在小学生的家庭作业为什么这么多？这么做是否合理？

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我本人在作业层面不是逞强给孩子教题，也没去勤劳的催促辅导孩子学习。自打一年级坚持了大半年，陪孩子写作业养成良好的习惯性以后。他的作业我再没怎么管，隔三五天有时候问一问作业到底有多少，难不难。有必须签名他会找我，试卷纠错也会让我看，他不找我，我一般不找他。小孩从上一年级我便对他说，要在学校把握住自修课的时长写作业，在学校写完了回家就可以玩，所以他一般在学校都可以写完一大半，回家收个尾就可以了

我从不给孩子此外布局作业，竭尽所能的想一想自身儿时千辛万苦写完作业想玩一会，父母再给加作业逼着写，是否会疯？作业多跟学不搞清楚有关系，小孩三年级的作业我做要一个钟头，对于孩子就需要晚上十点……更糟心的是小孩无法跟上课堂教学……我觉得了鲁教的课文内容也疼头，定义一个接一个，老师也不太好教，自身教也不好教…………两极化很严重，许多孩子家长无可奈何，

课后辅导只有是课堂教学相关的，别的兴趣爱好都只有放一放碰到这样的事情，应看院校的学习风气，有些院校特别爱布局作业，每一个学科夜里都留一大堆作业，这样的事情父母理应联合起来团体向校领导反映。国家教育部频繁出文要给学生减负，禁止布局失效作业，禁止给学生们提升作业压力。前提条件是要父母们团体确定作业量稍大，

而不是某些家中的例外。我便曾遇到过小孩十点半还没有写完作业，问了问别的父母，都反映当日作业偏多，在孩子没写完作业的情况下坚决停住，让孩子睡觉。第二天与老师沟通交流，教师迅速给了意见反馈，适度调节。发生此缘故，有可能是小孩听课效率低，作业不会做，耽搁时间。一般家庭作业全是有时候有一两个难点，不会做可以不做。如果是每天都有绝大多数不容易做的作业，那就需要和孩子沟通大白天怎样上课的。找到不会做题的缘故。

是因为学生在平常上课的时候学的东西非常多，而且在上课的时候是没有写作业时间的，所以家庭作业就会特别多，会把所有的作业都带回家做；这样的做法是非常不合理的，不利于孩子的身体发育，而且作业太多的话，就会让孩子熬夜，不利于孩子的健康成长。

我觉得不合理。如果他们不用再有这么多的作业，也不用有这么多的补习班要上，我觉得这些孩子们的童年一定会更加的幸福。但是这种情况真的很难实现，毕竟这个大环境就是大家都很重视教育。没有哪个家长敢松懈，如果自己家的孩子不那么爱学习，那么家长就会很慌张。虽然说家长们看见学生们每天要写作业写到那么晚，周六日还要去上补习班，但是这些家长们心疼归心疼，也是继续要让孩子们这么做的。

是因为现在小学生的课业压力比较大，小学基本上都按初中和高中的教学模式来训练学生，所以作业比较多；我觉得这种做法是合理的，可以让孩子从小就有一种竞争意识。

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