小鹰学飞写作文

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1. 小鹰学飞作文三十字

小鹰学飞作文

他几次想回到妈妈的身边去，但又不敢去，小鹰学飞作文600字。

孩子，你已经长大了，应该自己去练飞了，成为一只翱翔蓝天中的鹰，妈妈突然这样对他说。锋锋以为妈妈在同他开玩笑，把身子更靠近妈妈，我就要与妈妈在一起，永远永远不练飞。

你……妈妈突然停了下来，用异样的目光打量着儿子，看了好一会儿，锋锋，别说傻话了，哪可能在妈妈身边呆一辈子的？我就要在妈妈身边呆一辈子，永远不练飞。锋锋甚至向妈妈撒起娇来。

要是在过去，妈妈见儿子这么可爱，她会用翅膀拍打孩子的头，并轻轻地啄孩子，可这一次，妈妈竟然蹬起眼睛，甚至羽毛也坚了起来：

你这话是真话还是假话？

怎么可能是假话呢？当然是真话啦，小学三年级作文《小鹰学飞作文600字》。锋锋以为妈妈在考验他呢，天下哪有妈妈的硬要逼孩子离开自己的身边的？

你快给我滚！妈妈发怒了，滚的远远的！

妈妈……锋锋茫然了，妈妈这是怎么了？她过去对他那样的爱护，爱护，今天……

砰！小锋锋被什么东西推了一下，一个趔趄差点跌了个筋头。他抬起头，才发现是妈妈用爪子踢了他一下。

你再不练飞，我就……妈妈吼叫着，要把锋锋抛到崖边。这难道是过去的妈妈吗？锋锋跳开去，还是不想飞。

嘶——锋锋被妈妈叼住，正往崖边赶。

妈妈抛下锋锋到深不见底的崖底，就飞走了。锋锋使劲拍打翅膀，终于，他飞起来了。

他成为一只真正的鹰，一只翱翔空中的鹰！

2. 小鹰学飞作文二年级50字

今天，我读了《小鹰学飞》，让我深刻体会到父母的辛苦。

其中，我感受最深的是要学会独立的那一段。鹰妈妈把小鹰养大了，有一天，鹰妈妈飞不动了，小鹰哭着闹着要鹰妈妈去给他找吃的，鹰妈妈这时才明白，小鹰不会独立，他一直生活在一个依靠父母的环境中。

鹰妈妈把小鹰带到了高高的山崖上，让小鹰学飞，小鹰特别害怕，可是，鹰妈妈却将小鹰扔下了悬崖，快到底的时候，鹰妈妈又接住了小鹰，一开始，小鹰觉得很好玩。这一次，鹰妈妈飞的更高了，再一次将小鹰扔了下去，扭头飞走了，她坚信自己的孩子一定能学会飞。

小鹰见妈妈飞走后，又着急又害怕，眼看自己就要粉身碎骨了，小鹰终于张开双翅，飞了起来……我就像小鹰一样，什么事都依靠家人，吃完饭就把碗筷往桌上一推；不瞒你们，我前不久才学会系鞋带的，读了《小鹰学飞》以后，我认识到以后不能再依靠父母了，我要学会独立，做一个有主见的孩子。

3. 我学《小鹰学飞》的故事作文

记得去年，老师教了我们一篇经典的课文，那就是《小鹰学飞》。

我对这篇课文记忆深刻，因为我很想成为那只小鹰，也能展翅高飞。老师给我们讲了这篇课文后，我的眼前犹如展现出一个我“学飞”的故事：我变成了那只小鹰。

起初我像一只刚出生的“幼鹰”，只能呆在“窝”里。渐渐地，我长大了一些，我会慢慢地挥动“小小的翅膀”，可是还是飞不起来，但是我每天都努力锻炼我的“翅膀”。

突然某一天，我的“双翅”忽然变得格外有力，我能跟老鹰学飞了，这时我感到浑身充满了力量，我使劲地挥动“翅膀”，越来越快，越来越快，直到快得不能再快了，终于，我学会“飞”了。麦苗在向我“招手”，迎春花在对我“跳舞”，蓝天“拥抱”着我，白云“轻抚”着我，猛地一瞬间，我感到了独立的快乐，翱翔的兴奋……，这时老鹰对我说：“学飞的路还很远呢，你一定要努力啊，你还会有新的收获的，去吧，孩子，你一定行的！”我想小鹰学飞跟学习是一样的，学习中都会遇到困难，困难其实并不可怕，只要你努力，困难一定会“逃跑”。

如果你害怕，就永远不会“前进”，遇到不会的就应多思考，多尝试。“小鹰学飞”让我有了很大的收获，我明白了“人外有人，天外有天，学无止境”，我要不断地磨练我的“飞行”技术，有朝一日，我一定能“飞”到我想去的地方。

4. 小鹰学飞的日记怎么写

小鸟在天空飞翔，蝴蝶在花丛里飘扬，却有一只小鹰在一降一落，这是为什么？原来，这只小鹰看见小鸟会飞，就下定决心：我要飞翔。

第一天，小鹰趔趔趄趄地走到树枝边，便双腿发软，四肢无力掉了下去，过路的一只小鸟把他救了上来，小鹰对小鸟感激不尽，便让他到屋里坐坐，小鸟问：“你为什么要作这么危险的动作？”小鹰支支吾吾地说：“我、我。

要学翔”。“学飞？我来教你！”小鸟说.第二天，小鸟正对小鹰指手画脚：张开翅膀，这边点。

好，快点飞！小鹰飞来飞去，回头对小鸟说：“小鸟老师，快看，快看，我会飞了！”结果，一不小心，小鹰没有注意到前面有树，撞到了。

小鹰会飞了，这个开头变了。小鸟在天空漫游，蝴蝶在花丛中飞翔，小鹰在天空翱翔。

5. 用《孙权劝学》写一篇作文

由《孙权劝学》所想到的我们学习了《孙权劝学》这一课后，对我启发很大.这篇文章告诉我们，要用现身的说法，来劝他人，就会有意外的发展，同时我们也要注意学习和道德修养.并应敬才爱才，善于发现人才、知错就改.首先，我认识到人不学习是不行的.大家都知道狼孩的故事，一个从小被狼养大的孩子，自然没有学习的机会，甚至连一点人类的基本技能都没有学会，她17岁时的智商才是我们正常人3岁的智商.我又想起小鹰学飞的故事，当小鹰羽翼丰满的时候，老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去，因为老鹰知道，搏击万里长空，必须从一点一滴的学飞开始.当前，我们面临的是飞速发展的知识经济时代，我们只有不断地学习，更新知识，淘汰旧的羽毛，而代之以新的羽毛，才能在竞争日益激烈的情况下不被淘汰，也才能为社会，为人类做出更大的贡献.其次，我认识到只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成.当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习.吕蒙作为吴国的大将军，忙是肯定的.可贵的是他最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获.不久后，鲁肃经过浔阳，与他相聚，听了吕蒙的谈吐，大为惊讶，认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看.我想到了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的诗句，我明白了知识就是财富，知识就是力量的道理.我又想到了一个故事：一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔.”商人于是捡了几块石头，继续赶路.天亮了，他掏出石头，它们全变成了宝石！商人无比高兴，可是，过一会儿，他又很懊悔，捡得太少了.我们的学习难道不也是这样吗？今天学的东西，看起来是那样的平平淡淡，甚至枯燥无味，但也许有一天你会发现，原来他们是那样的弥足珍贵.我感到学习是一个大浪淘沙的过程，是一个化平淡为神奇的过程，更是一个不断积累财富和过程.。

6. 【乌鸦与老鹰作文】

在大山的最高处住着几只老鹰，老鹰要经常观察山下动物们的一举一动，好瞄准目标去抓动物吃。

有一只老乌鸦就住在老鹰下面，经常吃老鹰吃剩下来的臭肉，这只乌鸦的最大愿望，就是能吃上一口鲜肉。一天，老鹰从高高的山峰上俯冲下来，将羊群众的一只绵羊抓走了，乌鸦看见了老鹰的雄姿，不禁羡慕起来了：啊，要是我能有他那么高超的本领就好了。

乌鸦边想边打定主意，明天也要像老鹰一样从山上俯冲下来，去抓只绵羊吃吃。乌鸦想着想着，竟连口水也滴了下来。

第二天，天蒙蒙亮，乌鸦就开始向山顶进发，好不容易来到了山顶，乌鸦的羽毛都软了，它做了些准备运动后便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果，它被牧羊人抓住了。

乌鸦怎么也想不明白，为什么同样是鸟类，老鹰能做到的事，我却不能做到！乌鸦失败一次并不可怕，怕的是失败了依然不知道自己为什么失败。乌鸦哪里知道，老鹰为了能生存，付出了多少。

老鹰一生出来就要接受一次次残酷的考验，先是被老鹰妈妈从巢中扔下，若是小鹰们自己不用力拍打翅膀，就会坠山而死，剩下的小鹰又会经过鹰妈妈的重重考验，最后剩下的小鹰又要经过最后一次残酷的考验，这考验也是最残酷的一次，老鹰将小鹰们的翅膀折断，然后让小鹰们继续跟着老鹰学飞，最后剩下的几只经受住考验的小鹰新长出来的翅膀比原先更硬，更大，羽毛也由原先的黯淡无色变得油亮光滑。老鹰们就是经过这些残酷的考验而慢慢生存下来的。

我们也一样，做事不能眼高手低，自己不能做的，千万别逞强，有时候，任意模仿别人，说不定反而会成为自己失败的原因。

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