各位大虾呀,请救救我吧!明天我们要进行辩论比赛!辩题是兴趣爱好是否会影响学习,我是正方

各位大虾呀,请救救我吧!9月3日前我们要进行辩论比赛!辩题是兴趣爱好是否会影响学习,我是反方~

观点是不会影响的话..........如下
时代在发展，社会在进步。现在是高速信息，知识爆炸的年代。人们对儿童的智力与非智力因素的开发越来越重视，家长是孩子的“启蒙老师”。父母与老师都不应对孩子的一切评价以学习成绩的好坏作为衡量标准，因为学习成绩毕竟是智力中的一部分，而不是全部。父母怕孩子的课余爱好牵扯了精力，影响了正课学习的担心，是不必要的。关键在于大人如何正确地引导和培养。只要兴趣和爱好引导得合适，不但不会影响学习，反而会成为正课学习的一种补充。

培养孩子的兴趣爱好要针对孩子的特点，让孩子自己选择，不要过多地干涉。因为孩子的课余爱好并不以父母的兴趣为转移，家长不能用自己的习惯方式来框定子女的行动。不要强迫孩子建立大人所希望的兴趣爱好，而要根据孩子的性格和气质选择最适合孩子的项目。但也不是放任自流，而要循循善诱，使孩子爱好相对稳定，步步深入，在众多的爱好中形成一个中心爱好。由单纯从兴趣出发转到有目的地发展特长的轨道上。防止孩子见异思迁，要教育他们持之以恒，特别是在孩子遇到困难和挫折时，更要鼓励他战胜困难和挫折，坚持到底。可以提一些有效的建议启发孩子思考，动脑筋。提供孩子可发挥创造性思维的环境，但不要包办代替。要珍惜孩子的好奇心，要耐心、细心地引导他们打开创造性思维的大门，满足孩子的求知欲。

单纯课堂书本知识常常会使孩子感到很枯燥，因此在学好课本知识的基础上，尽可能地让孩子接触一些课外知识，包括直接地观察、实践，间接的辅助书。尽量开阔孩子们的眼界，扩大知识领域，增加学习兴趣，这对书本知识的学习会起到推动和促进作用。当然，由于孩子分辨是非的能力较差，易被冒险、赌博等事物所吸引，如游戏机等。因此，家长要注意从小为孩子提供良好的环境和有意义的兴趣和爱好，逐步引导孩子形成健康积极的课余爱好。家长既不能把自己希望的兴趣爱好强加于孩子，但也不能对孩子放纵。人是要有所限制和约束的，然而，最有效的最可靠的约束和限制不是来自于他人，来自于外界，而应当是来自于自身，因此从小就要培养孩子的自我控制能力和自我约束能力。

正方，肯定不会。因为在当今社会上，只靠所学狭隘的知识是不可能有所发展的。我们需要培养 自己的兴趣爱好，因为它为我们与人交流提供一个平台。还有纵观中外有哪一位伟人没有自己的兴趣和爱好呢？比如，钱学森，一个物理学家，人家依然把音乐作为他的兴趣爱好。

你是正方就要讲明兴趣对学习的影响，可以举例身边谁学习因兴趣进步了等，而引用专家语录更有说服力，以下有一个材料，希望帮到你 ： 学习兴趣在学习中的作用一直被认为占有重要地位。苏联心理学家认为,在教学过程和学习活动、科学活动及职业活动中,兴趣的力量对培训大学生从事未来的活动有决定性作用。但在我国,大学生特别是医科大学的学生的学习兴趣在学习中的作用较少研究,也较少强调。
祝你成功 补充 只有有了学习兴趣，才能诱发学生学习的内部动力，才能交被动接受知识为主动学习知识，才能让他们认识到地理有趣、有用、值得学！“兴趣是最好的老师”，兴趣是学生学习的直接动力，对调动学生学习的积极性、主动性、自觉性都有着重要的作用，是课堂教学成功与失败的关键

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