行测资料分析题如何巧妙判断比重变化？
对于倍数，比重，平均数而言，我们会发现倍数=分子/分母，比重=部分/整体，平均数=总量/份数。其实都是一个分数形式，在比重当中，我们可以亲切的称部分为分子，整体为分母。当然了，在平均数当中，总量就是分子，份数就是分母。既然如此，那我们不妨在记忆过程当中只记住求分数形式的基期，分数的变化量或者分数的变化率地公式就可以了。
在行测资料分析部分，比重的考点越来越多，成为仅次于“增长概念”的考点，其重要性不言而喻。而在比重的常见考点中，计算比重的变化是看起来最复杂也是最难理解的，中公教育专家发现，很多同学在见到类似题目之后第一反应是放弃，但事实上，这类题的技巧性非常强，只要理解和记忆，可以做到“秒杀”。
一、什么叫“计算比重的变化”
比重的概念大家应该都了解，是一个部分值占整体值的比例，是一个百分数。计算比重的变化顾名思义就是让我们比较两个比重的差值，而两个比重的差值一定是一个“百分点”。常见题型如：
2004年共受理专利申请35.38万件，同比增长14.7%，2004年共授予专利19.02万件，同比增长4.4%。【2007-国考-131】
问题：与2003年相比，2004年我国专利的授予比例(授予比例=专利申请授予量/专利申请受理量)
A.提高了5.3个百分点 B.降低了5.3个百分点
C.提高了10.5个百分点 D.降低了10.5个百分点
这道题就是典型的让我们计算比重的变化，而选项也都是百分点。其中选项中的提高和降低可以分别理解为现期的比重比基期的比重高或者低。
一、注意事项
我们有提到两个比重的差值一定是一个“百分点”，但实际在有些考试的选项中，并没有严格区分百分点和百分数，当出现这种情况，可以把百分数当成百分点来看。当然，如果选项中既有百分数又有百分点，就只选百分点就可以了!
例题：2011年全国农民工总量达到25278万人，比上年增加1055万人，增长4.4%。农民工从业仍以制造业、建筑业和服务业为主，从事建筑业的比重明显提高。从农民工的就业地区来看，2011年在东部地区务工的农民工16537万人，比上年增加324万人;在中部地区务工的农民工4438万人，比上年增加334万人，增长8.1%;在西部地区务工的农民工4215万人，比上年增加370万人，增长9.6%。【2013-国考-131】
问：2011年在中部地区务工的农民工占农民工总人数的比重，较上一年约增加( )
A.0.6% B.3.7%
C.6.2% D.12.5%
针对这类题型，在考试中经常会出现两种问法：
① ……占……的比重比上年上升了还是下降了?
② 材料中所给……占……上升(或下降)的有几类?
原理 其实本质来说，这类题目在问现期比重与基期比重比较大小的问题。为方便比较大小，将现期比重写为
即可，观察有：
部分增长率>整体增长率，现期比重>基期比重，比重上升。
部分增长率<整体增长率，现期比重<基期比重，比重下降。
部分增长率=整体增长率，现期比重=基期比重，比重不变。
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