总结反思不断提升

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20XX级9班的XXX同学在成都二十中的高一1班、高一6班开展实习工作,在这个过程中他也总结了许多问题,与我们分享了他教学工作的成就与不足:他首先对比了自己与指导老师上课的课堂氛围和学生反应的差异,总结了存在的问题——自己比指导老师讲的更加细致,照顾到了一些基础差的同学,但忽略了对成绩好的同学的提升。他还谈到课堂提问的突发状况如何处理以及教师专业发展所需要注意的几个问题,比如讲课速度要适中,要尊重学生并且严慈相济和以身作则等等。

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说走就走是生活中最华丽最奢侈、最灿烂的自由,身体和灵魂必须有一个在路上,所以我在这里,来到这个世界上,一定要努力看到所有的美好,人生就像一段艰难的旅程,你我是行人,去山水是一次幸运的旅行。

20XX级2班的XX同学在师大一中(XX校区)初一10班实习,她介绍到她每天的日常工作是守自习和监督课间操以及每周一的班会和开德育课等等……当谈到 心得体会 时她说:“一个好的老师应该要做能够陪伴学生成长的引路人!初中生是青春期到来后叛逆的第一个阶段,尤其要留意学生们的身心变化,以便及时抑制歪风邪气,并且老师也要做好学生的榜样,关注他们的点滴成长。”

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说走就走是生活中最华丽最奢侈、最灿烂的自由,身体和灵魂必须有一个在路上,所以我在这里,来到这个世界上,一定要努力看到所有的美好,人生就像一段艰难的旅程,你我是行人,去山水是一次幸运的旅行。

20XX级3班的XXX同学在XX市第三中学民族班实习的过程中开展了关于民族班学生的学习差异分析研究——民族班的学生在学习上相比内地班的学生更加困难,主要表现在:不自信、方法不对、习惯不好,究其原因主要是基础教育的地域落后性以及对于新环境的不适应。根据以上原因他总结了3个提升策略:做好初升高衔接、加强环境渗透、构建适合的课堂模式。

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说走就走是生活中最华丽最奢侈、最灿烂的自由,身体和灵魂必须有一个在路上,所以我在这里,来到这个世界上,一定要努力看到所有的美好,人生就像一段艰难的旅程,你我是行人,去山水是一次幸运的旅行。

20XX级4班的XX同学在XX石室联合中学实习,她分享了自己在小组实习过程中的成就与不足。她们小组在实习期间积极参与各项活动:观摩优秀实习老师讲课、观摩青年教师赛课,整个小组互帮互助,成长了许多。但同时也反思到一些不足之处:不熟悉教材、实习材料进度慢、作为新老师的胆怯、小组工作的效率低下等等。

以上就是这次实习经验分享会的所有内容啦~

实习是我们每个师范生必不可少的一个环节,在真正去实践的过程中你才能体会到真实的课堂与在学校里模拟的课堂有很大的不同,也更能深刻地感受到教师工作的琐碎和庞杂。想要成为一名好的老师是需要经历一个漫长的过程的,希望你我都能加油!


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