在文言文里数的意思

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1. 数在文言文中的意思

数在文言文中的意思

1、数shù

①<;名>;数目;数量。《赤壁之战》:“众~虽多,甚未足量。”

②<;数>;几;几个。《寡人之于国也》:“百亩之田,勿夺其时,~口之家可以无饥矣。”

③<;名>;算术。《周礼?大司徒》:“三曰六艺:礼、乐、射、御、书、~。”

④<;名>;方法;技艺;方术。《后汉书?王昌传》:“时赵谬王子林好奇~。”

⑤<;名>;命运;定数。《六国论》:“则胜负之~,存亡之理,当与秦相较。”

⑥<;名>;规律;法则。《荀子?天论》:“天有常道矣,地有常~矣。”

2、数shǔ

①<;动>;计算;计数。《信陵君窃符救赵》:“请~公子行日。”

②<;动>;数说;列举。《<;指南录>;后序》:“予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,~吕师孟叔侄为逆。”

3、数shuò<;副>;屡次;多次。《鸿门宴》:“范增~目项王。”

4、数cù<;形>;密,与“疏”相对。《寡人之于国也》:“~罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”

2. 古文中数的意思

古文中“数”有以下10个意思:

1、用作名词,意思是:数目;数量。

古文出处:北宋·司马光《赤壁之战》:“众数虽多,甚未足量。”

释义:数量虽然非常多,但是还不够。

2、用作数词,意思是:几;几个。

古文出处:战国·孟子《寡人之于国也》:“百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”

释义:农家的田地 只要不错过农时 几口人的家庭就不会有冻馁的忧患。

3、用作名词,意思是:算术。

古文出处:两汉·周公旦《周礼•大司徒》:“三曰六艺:礼、乐、射、御、书、数。”

释义:中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼节、音乐、射箭、驾驶、书法、算术。

4、用作名词,意思是:方法;技艺;方术。

古文出处:南朝宋·范晔《后汉书•王昌传》:“时赵谬王子林好奇数。”

释义:当时赵谬王子林爱好特别的技艺。

5、用作名词,意思是:命运;定数。

古文出处:北宋·苏洵《六国论》:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相较。”

释义:那么胜败存亡的命运,还要看与秦国的较量。

6、用作名词,意思是:规律;法则。

古文出处:战国·荀子《荀子•天论》:“天有常道矣,地有常数矣。”

释义:上天有经久不变的规律,大地有经久不变的法则。

7、用作动词,意思是:计算;计数。

古文出处:西汉·司马迁《信陵君窃符救赵》:“请数公子行日。”

释义:让我计算公子的行程日期。

8、用作动词,意思是:数说;列举。

古文出处:南宋文天祥《<;指南录>;后序》:“予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。”

释义:我暗自揣度不能脱身,就径直上前痛骂元军统帅不守信用,列举吕师孟叔侄叛国的罪状。

9、用作副词,意思是:屡次;多次。

古文出处:西汉·司马迁《鸿门宴》:“范增数目项王。”

释义:范增多次用眼光示意项羽。

10、用作形容词,意思是:密,与“疏”相对。

古文出处:战国·孟子《寡人之于国也》:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”

释义:如果太过于细密的网可以不放入深池中捕鱼,从而放过小鱼,那么鱼鳖之类的水产就再也不会吃完了。

扩展资料

“数”字的字形演变:

文言版《说文解字》:数,计也。从攴,娄声。

白话版《说文解字》:数,计算。字形采用“攴”作边旁,采用“娄”作声旁。

“数”字的组词:

1. 计算事物的词或符号。 【组词】:「整数」、「数字」、「自然数」。

2. 几、几个,约略之词。 【组词】:「数年」、「数天」、「数种」。

3. 命运。 【组词】:「气数」、「劫数」。

4. 计算。 【组词】:「数钞票」、「数一数」、「不可胜数」。

5. 责备。 【组词】:「数落」。

3. 文言文里的数有列举的意思吗

黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。

至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。

蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。

然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。

稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:\\“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

1.解释下列句中加点字的意思。(2分)(1)蔽林间窥之 (偷看 ) (2)稍出近之 ( 渐渐 )(3)以为且噬己也( 咬 ) (4)益习其声 (逐渐或更加 )2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(2分)虎因喜,计之曰:\\“技止此耳!”老虎因此而高兴,盘算着驴的本领,心想:\\“它的本领只不过如此罢了”。 3.请补出\\“益习其声,又近出前后,终不敢搏。”

句中省略的词语。(3分) (虎)益习其声,又近出(其或驴)前后,终不敢搏(之或驴) 4.请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。

(4分)虎见之——稍出近之——往来视之——又近出前后——(稍近)荡倚冲冒5.写出由这则故事中演化出来的成语(2分)庞然大物,黔驴之技,黔驴技穷6.解释下列句中加点字的意思。(2分)(1)虎大骇 (受到惊吓 ) (2)觉无异能者(本领 )(3)驴不胜怒(禁得住 ) (4)计之曰 (盘算 )7.用现代汉语写出\\“至则无可用,放之山下”的意思。

(2分) 运到之后却没有什么用途,就把它(驴)放在山脚下。 8.读了课文,写出文中表现黔驴之技的词语。

(2分) 一鸣,一蹄。 9.本文生动形象地描写了虎的一系列动作,试举一例,并说说刻画了虎怎样的心理?(2分) 不设统一答案,例:(1)虎初见驴时,\\“蔽”\\“窥”勾画出虎既好奇,急于摸底,又害怕的心情。

(2)\\“驴一鸣”,虎\\“骇”\\“遁”,进一步刻画了虎的恐惧心理。(3)\\“近之”、\\“视之”、\\“近出前后”直至\\“荡倚冲冒”,写虎一再试探,可见虎的生性大胆和工于心计。

(4)\\“跳踉大闭”、\\“断其喉”、\\“尽其肉”、\\“乃去”等语句,写出虎干脆利落,得意满足的心态。 10.本文的寓意可从多个角度进行理解。

请你根据自己的理解,任选角度(至少从两个方面)谈谈你的感受。(4分)寓意(1)不设统一答案。

例:(1)从\\“驴被虎吃掉”的角度谈:讽刺那些无能而又肆意逞志的人;(2)联系作者的政治遭遇谈,本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德、外强中干的上层人物。(3)从\\“虎吃掉驴”这一角度来理解本文寓意:必须以课文内容为依据,有自己的见解。

(4分,每处2分。)。

4. 在文言文中,“数”字的读音及翻译有哪些

在文言文中,“数”字的读音及翻译有:

一、数读作shǔ,可以作动词,意思是计算。例如:

珠可历历数也。——明· 魏学洢《核舟记》

自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。——《三国志·诸葛亮传》

还可以作动词枚举、列举。例如:

其余以俭立名,以侈自败者多矣,不可遍数,聊举数人以训汝。——宋· 司马光《训俭示康》

数吕师孟叔侄为逆。—— 宋· 文天祥《指南录·后序》

二、数读作shù,主要作名词,意思是数目、数量。例如:

窃怜爱之,愿令得补黑衣之数。——《战国策·赵策》

五陵少年争缠头,一曲红绡不知数。——唐· 白居易《琵琶行(并序)》

三、数读作shù,还可作数词,意思是几个、若干。例如:

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树。——晋· 陶渊明《桃花源记》

今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破 操军必矣。—— 宋· 司马光《资治通鉴》

四、数读作shuò,作副词,意思是多次、屡次。例如:

扶苏以数谏故——《陈涉世家》

5. “数” 在文言文中都有什么意思,附上例句

数:

shù①<;名>;数目;数量。《赤壁之战》:“众~虽多,甚未足量。”②<;数>;几;几个。《寡人之于国也》:“百亩之田,勿夺其时,~口之家可以无饥矣。”③<;名>;算术。《周礼?大司徒》:“三曰六艺:礼、乐、射、御、书、~。”④<;名>;方法;技艺;方术。《后汉书?王昌传》:“时赵谬王子林好奇~。”⑤<;名>;命运;定数。《六国论》:“则胜负之~,存亡之理,当与秦相较。”⑥<;名>;规律;法则。《荀子?天论》:“天有常道矣,地有常~矣。”shǔ①<;动>;计算;计数。《信陵君窃符救赵》:“请~公子行日。”②<;动>;数说;列举。《<;指南录>;后序》:“予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,~吕师孟叔侄为逆。”shuò<;副>;屡次;多次。《鸿门宴》:“范增~目项王。”cù<;形>;密,与“疏”相对。《寡人之于国也》:“~罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”




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    龚法注答:数的文言文意思有数目、数量、几个、算术、计数、列举等。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的,古代并无文言文这一...

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