我是小学生，我想问问，六年级是什么感觉？

~ 现在，我已步入六年级的殿堂了，现在我就来谈谈六年级和五年级的不同与六年级有感。
我自认为六年级和五年级比成熟了很多，而且有一些六年级专用的“担子”。比如考上初中好的学校，不说别的，就说考上好初中就有很多担子了：
要加紧复习1~5年级的内容。
因为要复习，所以六年级的学习的时间就少了。
要准备面试并训练自己的胆量。
我相信，到了六年级，我们已经不是昔日的王子和公主了，我们已经成为需要实干的人，再也不能是什么也不做的人了，那就自然要“包了”更多的家务了。到了六年级，其实也是有好处的，比如没人会欺负你，在学校里也不会有人对你叫：“嗨！小孩！”，就算有些低年级的小孩想轻蔑得问你几年级时，你会让那个不了解情况的人碰一鼻子灰。
升入六年级后发生的事情有很多，我觉得可能是我还没进入状态吧！因为一开始就有了“调位暴料”和“9·18事变（尺子事变）”。但最令全班同学担心也让老师头疼的事情出来了——“天下二分”。他们自称是“雁荡山（以下简称雁荡）泊”好汉的小沁、嘉楠一派和自称正义之师的“官府”—逸翀、铭浩一派。这两派刚出，就水火不容，互相写赋词和出师表谩骂。（官府由“丞相”逸翀主笔，雁荡由“军师”张琦主笔）（雁荡骂官府虎狼之心，官府骂雁荡杀人如麻）他们互相谩骂岂止是把班里搞得不和谐，而且还搞得班里战火纷飞、硝烟四散和乌烟瘴气。我也想发表以下意见：“此乱不平，必成大患也。”不过幸好班里也有和谐的一面，有时办理洋溢着学习的气氛，有时班里也挺安静的，安静得连一滴水落入平静的九山湖也听得见……

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