爸爸妈妈，请你一定要陪我到七岁，因为之后的人生基本已注定

~ 导读：爸爸妈妈，请你一定要陪我到七岁，因为之后的人生基本已注定

各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，我每天都会给大家带来不一样的 育儿 资讯，如果对我的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，我每条都会认真看的。那么本期的内容是：爸爸妈妈，请你一定要陪我到七岁，因为之后的人生基本已注定！那么我们就来看看吧！

我想知道您是否考虑过：
如何确定生活？
如果您没有考虑过自己的生活，至少您已经考虑过孩子！
父母过着糟糕的生活应该考虑一下，因为您绝对希望他们的孩子过上美好的生活。
今天的文章将提供一些提示。
因为本文讨论的是儿童成长的31个敏感时期，所以它有点长，适合收藏，慢慢阅读并慢慢品尝！

“把孩子给我，只要7岁，我就可以给你一个男人。”
本文从在英国拍摄50年的纪录片开始。
1964年，曾拍摄过007影片的伟大的英国导演迈克尔·阿普特（Michael Apted）开始录制14个7岁的英国孩子。他每隔7年就会找到这些孩子并为其最新情况拍照，因此创建了“ 14Up”。，“ 21Up”，“ 28Up”，“ 32Up”，“ 42Up”，“ 49Up”，直到2013年，孩子们才成为老人在“ 56Up”中。

纪录片讲述了14位7至56岁儿童的生活经历，并默默地询问了决定他们生活的答案。
这不仅是一部史无前例的发人深省的纪录片，还是一部询问普通百姓命运的 社会 学研究报告。在这部纪录片中，我们可以看到普通百姓的生活。
这些人的生活都证实了导演最初的推测，即家庭在童年时代的影响是孩子一生不可磨灭的。
电影的每一集都以一句话开头：“让我带一个孩子到七岁，然后随他的喜好随他的成长，决定他将成为什么样的人。”
我们的中国古老谚语是：“三岁时，看看七岁。七岁时，您将活出自己的生活。”相同的原则适用。
我们看了电影中的主角，看到他们从童年开始逐渐变老，看着他们努力奋斗，看着他们徒劳。
从他们那里，我们或多或少可以看到我们自己的影子。

大多数7岁的孩子是纯真浪漫的。
上流 社会 的私立学校孩子安德鲁（Andrew）和约翰（John）每天都在读《 财经 新闻》或《观察家》。他们确切地知道他们将上哪所高中，然后去牛津大学，然后成为著名的律师和著名人物。
中产阶级男孩也有一些梦想：反对种族主义，帮助有色人种，或者去上学并有事业，而女孩则想长大结婚并生孩子。的贫困地区甚至无法谈论梦想。有些人希望以驯马师的身份赚钱，有些希望有机会见他们的父亲，少吃少吃，受到惩罚并停止被殴打，成为他们的愿望。

每个看过电影的人都会注意到，有一个孩子住在寄宿学校，没人管。他的名字叫保罗（Paul），他7岁那年不能谈论梦想，但他只是希望自己能少受打，少受惩罚等等。
1964年的黑白镜头使那张悲伤而无助的小脸伤透了心。尽管他也成年后找到了许多工作，但他却经常失业，在后来的几年里，他只能担任护理工作中的修理工一职。他的自卑是因为他年轻时就没有受过良好的教育而导致的自卑，还是他由于天生的怯ward而缺乏毅力？

当他们56岁时，那些按照私立路线去私立学校的7岁孩子就去了牛津大学，然后他们都成为了著名的律师，在上层阶级中过着美好的生活，受到了他人的尊重。毫无例外，他们的孩子与父亲，高中，高校和好工作的路途相同。三个中产阶级男孩也上了大学，牛津大学数学系毕业后，第一个布鲁斯成为了一名中学老师。他的理想帮助了贫困地区的学生，后来回到英国，在一所普通的公立学校任教，过着平淡而宁静的生活。
下层 社会 阶层的孩子大多是有色人种。他们长大后成为一堆孩子的祖父母，而他们的孩子很少去上大学并从事日常服务，性工作，修理工，安全等本身往往伴随着失业。如果没有良好的 社会 制度，他们将处于可怕的境地。
当导演迈克尔最初决定制作这部纪录片时，他的初衷是批评英国 社会 中巩固的阶级：富人或富人的孩子，以及穷人或穷人的孩子。
在过去的50年的记录中，导演曾经想批评的结论是吗？

迈克尔主任说，观察这14个孩子的成长轨迹既“有趣”又“令人不寒而栗”。
有些人很早就对生活和 社会 有了一定的了解和视野。有些人忙于每天生活中的日常生活。
回顾50年后，一些精英儿童的生活仍然相对光明。
在这14个孩子中，有2到3个孩子依靠自己的辛勤工作成为真正的中产阶级或准精英阶级。公立学校的布鲁斯（Bruce）被牛津大学录取。约克郡成为核物理学家。
最初处在 社会 中间的那些孩子的命运反映出更多的不确定性。长大后，利物浦的彼得成为老师。他曾经抨击撒切尔的教育政策。后来，他改变了他的公务员职业。他有一个幸福的家庭，儿子和女儿都很出色。在业余时间里，他和他优雅的妻子一起在乐队里演奏。
一个现实非常重要：我们不能否认不同的家庭环境和不同的家庭条件对孩子的成长有巨大的影响，作为父母，我们当然必须努力工作以改善生活，并努力为我们的孩子提供更好的条件以适应成长，使孩子有更多的机会。

20.结婚敏感期4-5岁
特点：在人际关系的敏感期之后，孩子将真正开始婚姻的敏感期。孩子最早希望与父母“结婚”。
之后，他们将与老师或其他成年人“坠入爱河”。直到5岁左右，他们才会与小伙伴“坠入爱河”，例如只与自己喜欢的孩子分享美味的东西，并且经常一起玩耍，不愿在冲突发生时让别人干涉，总之，他们希望有自己的空间。
建议：无论孩子想结婚多少次，以及他喜欢多少朋友，父母都必须给孩子自由。
21. 5-7岁的审美敏感期
特点：美学是要对自己的形象有自己的欲望和审美标准，尤其是女孩对自己的衣服和服装很感兴趣。
建议：当孩子对审美敏感时，他们总是喜欢化妆。当然，在成年人看来，这些“妆容”非常荒谬，但是这些女孩总是很热情，总是走在大家面前向他们展示，直到他们得到您的称赞，他们将与您同在。他以满意的眼神离开，转身向其他老师展示。
除了化妆，女孩还喜欢漂亮的裙子和鞋子，应该根据自己的想法穿衣打扮，这时孩子需要的是对成年人的肯定，这时我们不需要做任何事情。关于美的判断。
22.身份确认的敏感期4-5岁
特点：孩子会给自己一个又一个的身份，这是因为孩子开始崇拜某个偶像，希望成为那个偶像。在幼儿园，经常有孩子穿着白雪公主的服装。在她向您保证之前，您必须先叫她“白雪公主”。在识别孩子的过程中，我们可以观察到他们开始通过偶像表达自己。
建议：您可以在家玩角色扮演 游戏 ，孩子们会很感兴趣，也许您会培养出一个著名的艺人！
23.性别敏感期4岁至5岁
特点：当一个孩子大约4岁时，最重要的是谁是男孩和谁是女孩。如果有人去洗手间，他们必须跟随它，因为他们想看看它是男孩还是女孩。
建议：儿童对身体的 探索 和理解来自观察。当成年人向孩子解释时，他的态度必须客观而科学，就像知道自己的眼睛，鼻子和嘴巴一样。当然，百科全书是此时的最佳工具。
24.数学概念的敏感期为4.5岁至7岁
特点：当孩子超过4岁时，他们总是喜欢问：这些孩子多少？现在几点钟？有多少人？这是因为孩子对名称，数字和数字有浓厚的兴趣，但是此时孩子仍然不能完全理解其逻辑，他们只能将数字，数字和数量与右边匹配。
建议：这是儿童数学智能的初步发展，只有三位一体掌握后，数字概念才能掌握。这时，孩子们可以帮助家庭购买一些日用品，花钱锻炼数字和财务能力。
25.单词识别的敏感时间：5-7岁
特点：这是孩子们第一次接触符号。我们的方法是给孩子一些文本卡，让他们通过将动作与他们看到的单词相匹配来学习单词。
建议：在这个阶段，孩子们只能从宏观的角度理解文本，即整体图像，不能分解字符的笔画，也不能实现书写。孩子们也会对他们熟悉的某些单词感兴趣例如，他们会在名字中找到出现在其他地方的单词。
26.绘画和音乐的敏感时期4-7岁
特点：这是人类固有的智力。绘画是儿童最常使用的语言。从涂鸦开始到表达自己的 情感 ，整个过程都是自然的表达。孩子的听觉发育始于母亲的腹部。一岁以上的孩子可以随着音乐的节奏扭动自己的身体。音乐是人类的语言，儿童天生具有最高的艺术欣赏水平。
建议：在这个敏感时期的发展中，只要我们能够为儿童提供高质量的环境，就可以帮助儿童的发展。
27.延长婚嫁敏感期5-6岁
特点：5岁以后的这个敏感期是先前婚姻的敏感期的延续。
建议：这时，孩子选择伴侣的倾向非常明显，他们知道一些简单的婚姻规则，例如只有相爱的人才能结婚。
28. 社会 利益发展的敏感期6-7岁
特征：0至6岁儿童的发育是一个人的宏观发育的缩影。到了6岁时，他们开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢观察并共同制定规则并形成合作感，例如选举班长，实现自我管理，监督谁没有上课时进入教室，他们吃饭前没有洗手，哪个孩子没有遵守幼儿园的规定……这些都是他们非常关心的事情。
建议：允许孩子参加一些 社会 活动，包括公益活动，例如：垃圾收集活动，做手工慈善捐赠活动等，是树立 社会 责任感的好时机。
29.数学逻辑的敏感期6-7岁
特点：数学逻辑的敏感期和数学概念的敏感期有所不同，孩子对数字，名字和数量的理解完成后，他们开始对序列，概念和之间的关系感兴趣概念。
建议：例如，让孩子们通过蒙特梭利数学教具学习加法，减法，乘法和除法。这种方法学习数学的逻辑，而不是简单的记忆。
30.动植物，科学实验，采集敏感期6-7岁
特点：孩子们开始热情地吸收自然界中的所有知识，孩子们 探索 自然的兴趣比我们想象的要强大得多。在六岁之前，儿童始终可以保持勤奋好学和好奇心的品质。
建议：为儿童创造更多观察自然的机会。
31.文化敏感期6-9岁
特点：儿童对文化学习的兴趣从3岁开始；当他们6到9岁时，就非常需要 探索 事物的奥秘。因此，在此期间，孩子们的思想就像一块肥沃的土地，准备接受大量的文化种子。
建议：此时，父母可以根据当地文化提供丰富的文化信息，从而扩展到关爱世界的广阔胸怀。
以上31个敏感期基本上可以涵盖孩子成长的主要阶段，经历了敏感期的孩子，他们无助的身体受到神圣命令的指挥，他们的小心灵也受到启发。
敏感时期不仅是儿童学习的关键时期，而且还影响他们的思维和个性发展。

因此，父母应该尊重大自然给予孩子的行为和行动，并提供必要的帮助，以免错过一生只有一次的特殊机会。
父母对孩子的高品质陪伴将成为孩子一生中头7年的财富。

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