高淳五年级下春游作文四百字

五年级春游作文四百字盘龙大观园~

　　盘龙大观园作文400字写法如下：

　　首先想想你的家乡有什么优点,比如环境优美、人文景观众多、有深厚的历史文化等等（此为“为何爱”自己的家乡）.取其一点然后分段重点描写,或取其众多优点,排比试分段描写.
　　比如环境优美,怎么环境优美,分段描写家乡景色美的地方.比如我的家乡是武汉,我可以写武汉有哪些美丽的地方,比如东湖之美,美在哪,她的地理位置、景点众多,湖泊水质如何,其自然资源上,有梅园、荷园、樱花园等13个植物专类园与各种林木,注意不要生搬硬套网上的数据资料,《我爱我的家乡》重点应在突出你的对家乡的“爱”上,突出你”怎么爱“家乡和“为何爱”你的家乡上.硬搬数据只会让人有这是介绍文还是广告文的感觉,离题甚远.写完东湖再另起一段写其他景色,比如黄鹤楼、植物园、磨山等等.常用描写景色词汇有：花红柳绿、万紫千红、五彩缤纷等；写水有：波光粼粼、微波荡漾等；树木有：郁郁葱葱、枝繁叶茂等.这些词很容易搜到.最后总结重点突出自己爱家乡的原因,可用感叹句式结尾.以上为常用通行写法.
　　排比式分段描写,同样开头总起全文,之后分段,每段开头一句或半句形成排比效果,如我的家乡环境优美,美在她的春天……美在她的夏天……美在她的秋天……美在她的冬天,此段专写四季之美,每一季用一句话概况描写,下一段写我的家乡人文景观众多,（依然以武汉为例）有东湖,东湖…….有黄鹤楼,黄鹤楼…….还有武汉磨山,磨山…….接下来写历史文化,我的家乡不仅景色优美,人文景观众多,她也有非常深厚的历史文化.比如武汉北效黄陂县有近几年才发现的盘龙城遗址；唐代已是著名商埠,明清时为全国“四大名镇”之一；在中国近代史上,武汉三镇遍布革命胜迹……（胜迹有哪些）,历史上出过哪些名人等等,最后同样总结全文.
　　以上皆为总分总式写作方法,适合作文不太在行的同学使用.作文贵在多写多练多读多看,实在不行就专练一种写法,建议多写总分总排比式作文,排比式写法具有加强文章感情,不易偏题且读来有口感美的优点,非常适合写作一般的同学勤练.写作水平提高后可尝试其他写作方法，希望能帮到您。

春光明媚，阳光普照着大地，一切都显得那么充满生机，我们怀着激动的心情来到了美丽的莫愁湖公园。
一进门便看到了一片美丽的春景，百花争相开放，姹紫嫣红，清香扑鼻而来，鸟儿在枝头欢快地唱歌，蝴蝶赶来为美丽的春天献舞。风儿轻轻的吹过，柔和地抚摸着时间的一切事物，远处的湖面上风平浪静，如同一块明镜似的，不时有几只鸟儿从湖面上掠过。我们走在湖边上欣赏着这盎然的春景，杨柳倒映在湖水中，摆动着那轻柔的枝条，在湖水边上美美的照镜子。我们走出了莫愁湖，便乘车来到了绿博园，我们找了一块大草坪，坐在绿油油的草坪上吃起了午饭。大家都把各自带的吃的拿出来分享，我们开心的吃着，真是天公不作美，不一会儿，便下起了小雨，还好我们都有防备，拿出雨伞摆成了一个堡垒，围的水泄不通，虽然空间很小，但是却感觉很温馨。

明天，就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游，我怀着兴奋的心情上床睡觉。第二天早上，我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。
　　走在西区公园的小路了，我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话，哼着小调，不一会儿就到了西区公园。我们三五成群地围在一起分享食物。
　　吃了食物后，我来到草地上。看到小草弟弟从美梦中醒来，它们穿着嫩绿的衣裳，舒展着它那幼娕的身子。花儿有的展开了两三片花瓣，好似一个个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，绽放开灿烂的笑脸。还有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。竹笋妹妹从地底下冒出来，它们迫不及待地探出尖尖的脑袋，欣赏这大好风景。新郞新娘正在绿油油的草地上拍着婚纱照，给西区公园增添了许多美丽。
　　走在回学校的路上，我想今天过得真快，真是日月如梭。我忽然觉得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。过了一会儿，我随手摸了摸书包口袋。啊，我的水杯呢？真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我紧张地想。不久，我手上好像拿着什么东西，我低头一看，啊！这不是我“丢失”的水杯吗？唉，我得健忘症了吗？真是有惊无险，我暗自高兴。
　　这次春游真有意思，这是我最快乐的一天！

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