我是一个养女，我想和养父母断绝关系.怎么走程序？
来自：百韵 更新日期：早些时候
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一、如何和养父母解除关系
养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的，可以协议解除收养关系。不能达成协议的，可向人民法院起诉。如果收养关系是经民政部门登记成立的，应当到民政部门办理解除收养关系的登记。如果收养关系是经公证证明的，应当到公证处办理解除收养关系的公证证明。如果双方协商不成，可向人民法院提起解除收养关系的诉讼，由人民法院来判处。收养关系解除后，养子女与养父母及其他近亲属间的权利义务关系即行消除。但是，收养关系解除后，对缺乏劳动能力又没有生活来源的养父，必须给付其生活费。
二、收养关系解除条件
养父母与成年养子女关系恶化，无法共同生活的;收养人不履行抚养义务，有虐待、遗弃等侵害未成年子女合法权益的行为;送养人行使对养父母子女关系解除权的;因养子女成年后，虐待、遗弃养父母的。养子女年满10周岁的应征得本人同意。被收养人仍未成年的，收养人不得解除收养关系;但收养、送养双方协议解除的除外。
三、收养关系解除的程序和方式
收养人与送养人或收养人与成年的被收养人可以协议解除收养关系;不能达成协议的，也可以诉请人民法院解决。当事人协议解除收养关系的，应当到民政部门办理解除收养关系的登记。协议解除收养关系的应符合下列条件：双方就解除收养关系达成合意;双方均须为完全行为能力人;在夫妻共同决定形成的收养关系解除时，仍应由夫妻双方共同决定。在养父母与成年养子女关系恶化，一方要求解除收养关系时，人民法院应依据双方的实际情况判决解除。
断绝养父母关系需要一定的程序和过程，建议您采取以下措施：
1.客观理性的考虑自己的想法和感受，找好自己的支持系统。
2.与养父母进行面对面的交流，说明自己的想法。
3.提供充足的理由，包括心理、经济、生活等领域的原因。
4.尝试协调妥善解决，了解和尊重养父母的想法和态度，寻找中和的方式。
5.如无法协调解决，可以向当地有关机构求助，寻求法律和社会的支持和保护。
总之，断绝养父母关系是一件敏感而复杂的事情，需要谨慎、理性和尊重。为了保证自身的合法权益和避免不必要的损失或冲突，建议您咨询专业的律师或社会工作者。
最不利的是“过早”拥有太多自己的思想的人。
当然这是我认为。以我自己举例，我家就是一个县城。（浙江沿海某县）很多人从小学开始不说是同学，起码也是一个圈子里的。小学初中（准确说是初三以前）我一直是那种家长老师说一不二的“好学生”，成绩虽说不是特别拔尖，但是也是我们县最好的高中的苗子。（虽说初三那年成绩一落千丈，没能考上那个高中的本部）从初三开始一直到高考结束，以前的那些同学不论成绩之前比我好比我差的都赶到了我前面。我想说的就是。我沦落到现在这样，绝对不是因为智力问题，也不是因为不学无术。
我想说的是，过早地拥有太多自己的想法，对于应试体制，绝对是灭顶之灾。自己的想法主要是两个方面：
1.我为什么要在这里读书考试？
现在你去问一个高中生为什么要读书，大多数人都会回答你：为了以后找到好的工作。但是他们嘴上是这么说他们心里真的有深刻的认识吗？他们甚至都还没想好以后要学什么专业！真正的情况是，大部分人心底压根没去想，就只是习惯性的想要完成任务，听话的孩子做的比较认真，不打折扣，自然成绩就能上去。从心底里来讲，好多好学生就只是想着完成学业任务，然后考试有个好成绩，就到这一步。
但是我高中那会儿就一直会去想。我这么读书，没有一技之长怎么办。高中那会儿留学看《龙族》小说，自己也很热爱写作，要不要以后就放弃学业走写作的道路？如果成功了。就会像“江南”一样名利双收。但是父母一定不会同意。学校的学生会，我会踊跃参加，虽然自己不是一个喜欢社交的人，但是我很清楚的知道锻炼这方面的能力对以后的人生大有好处，而这又会浪费大量的时间。
我会花很多时间和精力从各方面提升自己，或者质疑自己。包括但不仅限于体育，见识，人脉，礼节等等。而这也使我在课业上分心，“考试”成绩下滑。
2.对于课程之内，尤其是理科，我总是会忍不住去质疑一些现象或公式的原理。
比如水的电解里面氢离子和氢氧根离子为什么是这么运动的。
为什么光的衍射章节光在透过带孔的障碍物时，孔的直径若足够小时会是产生类似“绕过障碍物”的现象。
三极管在运作时，内部的电子为什么会产生不同寻常的运作机制？
在应试的过程中这些都是没有解释的，学校只会教你公式和规律，然后就带着这些能把题解出来就行了。
没有人会真的帮你去解决这些疑问，若是真要解决，只能自己花大把的时间去找资料，然而受限于自学的条件和专业功底，一般都只是徒劳。而换来的，就是公式运用不熟练，解题效率低，记不住结论，逐渐被拉开差距。
其实上了大学之后渐渐就躺平了。上了一个很普通的大学，被迫选了一个不喜欢的专业，本科的知识依旧是不求原理的记公式。
最多告诉你这个公式的推导过程，但就是不告诉你这个公式的“物理意义”。在绩点和“继续执迷于没有意义的探究”之间，我也只能选择绩点。所谓科研，对我们这种破学校来说，根本就没什么资源和机会，导师也依旧是更喜欢“听话”“服从性好”的学生。
我个人认为，应试教育虽然是一个大家热议的名词，被大家用来形容我国的教育制度。
但是我认为，应试教育并非是一个教育层面上的制度，而是具有更大的范围，它是在我国长期发展过程中，为了兼顾社会资源分配的公平性，采取的一种内卷竞争的策略。
换句话说，应试教育不是教育现象，而是我国社会竞争大环境在教育方面的体现。
下面我们展开来讲。说起应试教育，大家应该想到的是我国隋唐时期发展起来的科举制度，在封建社会时期，这个制度给寒门弟子带来了飞黄腾达的机会，但也让无数科考学子为了适应越来越畸形甚至八股文式的考试内容而脱离社会实际，从而在如今掀起无论是学术界还是民间的热烈讨论，很多人也会把现如今的高考，考研，公考等选拔性考试，和我国古代的科举联系起来。
很多人认为，应试教育是我国发展的极大阻碍，它让无数优秀学子严重偏离正常的学习方向，造成了学生时期的过量消耗，导致我国国人进入社会后精力耗竭，缺乏后劲，阻碍社会的进步和产业升级。
但是，应试教育，解决了一个难以解决的问题，那就是社会资源的合理分配！！！
最不利的是“过早”拥有太多自己的思想的人。
当然这是我认为。以我自己举例，我家就是一个县城。（浙江沿海某县）很多人从小学开始不说是同学，起码也是一个圈子里的。小学初中（准确说是初三以前）我一直是那种家长老师说一不二的“好学生”，成绩虽说不是特别拔尖，但是也是我们县最好的高中的苗子。（虽说初三那年成绩一落千丈，没能考上那个高中的本部）从初三开始一直到高考结束，以前的那些同学不论成绩之前比我好比我差的都赶到了我前面。我想说的就是。我沦落到现在这样，绝对不是因为智力问题，也不是因为不学无术。
我想说的是，过早地拥有太多自己的想法，对于应试体制，绝对是灭顶之灾。自己的想法主要是两个方面：
1.我为什么要在这里读书考试？
现在你去问一个高中生为什么要读书，大多数人都会回答你：为了以后找到好的工作。但是他们嘴上是这么说他们心里真的有深刻的认识吗？他们甚至都还没想好以后要学什么专业！真正的情况是，大部分人心底压根没去想，就只是习惯性的想要完成任务，听话的孩子做的比较认真，不打折扣，自然成绩就能上去。从心底里来讲，好多好学生就只是想着完成学业任务，然后考试有个好成绩，就到这一步。
但是我高中那会儿就一直会去想。我这么读书，没有一技之长怎么办。高中那会儿留学看《龙族》小说，自己也很热爱写作，要不要以后就放弃学业走写作的道路？如果成功了。就会像“江南”一样名利双收。但是父母一定不会同意。学校的学生会，我会踊跃参加，虽然自己不是一个喜欢社交的人，但是我很清楚的知道锻炼这方面的能力对以后的人生大有好处，而这又会浪费大量的时间。
我会花很多时间和精力从各方面提升自己，或者质疑自己。包括但不仅限于体育，见识，人脉，礼节等等。而这也使我在课业上分心，“考试”成绩下滑。
2.对于课程之内，尤其是理科，我总是会忍不住去质疑一些现象或公式的原理。
比如水的电解里面氢离子和氢氧根离子为什么是这么运动的。
为什么光的衍射章节光在透过带孔的障碍物时，孔的直径若足够小时会是产生类似“绕过障碍物”的现象。
三极管在运作时，内部的电子为什么会产生不同寻常的运作机制？
在应试的过程中这些都是没有解释的，学校只会教你公式和规律，然后就带着这些能把题解出来就行了。
没有人会真的帮你去解决这些疑问，若是真要解决，只能自己花大把的时间去找资料，然而受限于自学的条件和专业功底，一般都只是徒劳。而换来的，就是公式运用不熟练，解题效率低，记不住结论，逐渐被拉开差距。
其实上了大学之后渐渐就躺平了。上了一个很普通的大学，被迫选了一个不喜欢的专业，本科的知识依旧是不求原理的记公式。
最多告诉你这个公式的推导过程，但就是不告诉你这个公式的“物理意义”。在绩点和“继续执迷于没有意义的探究”之间，我也只能选择绩点。所谓科研，对我们这种破学校来说，根本就没什么资源和机会，导师也依旧是更喜欢“听话”“服从性好”的学生。
我个人认为，应试教育虽然是一个大家热议的名词，被大家用来形容我国的教育制度。
但是我认为，应试教育并非是一个教育层面上的制度，而是具有更大的范围，它是在我国长期发展过程中，为了兼顾社会资源分配的公平性，采取的一种内卷竞争的策略。
换句话说，应试教育不是教育现象，而是我国社会竞争大环境在教育方面的体现。
下面我们展开来讲。说起应试教育，大家应该想到的是我国隋唐时期发展起来的科举制度，在封建社会时期，这个制度给寒门弟子带来了飞黄腾达的机会，但也让无数科考学子为了适应越来越畸形甚至八股文式的考试内容而脱离社会实际，从而在如今掀起无论是学术界还是民间的热烈讨论，很多人也会把现如今的高考，考研，公考等选拔性考试，和我国古代的科举联系起来。
很多人认为，应试教育是我国发展的极大阻碍，它让无数优秀学子严重偏离正常的学习方向，造成了学生时期的过量消耗，导致我国国人进入社会后精力耗竭，缺乏后劲，阻碍社会的进步和产业升级。
但是，应试教育，解决了一个难以解决的问题，那就是社会资源的合理分配！！！
养父母与养子女的收养关系解除存在两种方式：
协议解除与法定解除。
协议解除的，除双方合意外还需要到民政部门办理解除收养管关系的登记；
协议不成的，起诉至法院。
即为法定解除。
法律依据：
《民法典》第一千零七十二条
继父母与继子女间，不得虐待或者歧视。继父或者继母和受其抚养教育的继子女间的权利义务关系，适用本法关于父母子女关系的规定
如果已成年，如果对方抚养你成年，抚养和赡养义务并存，养父女关系不可断绝的，不会因为关系不好而断绝。
如果没有成年，解除双方领养关系是可以的。
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相关评论：13627967425：我是一个养女,我想和养父母断绝关系.怎么走程序?
刘叔斩一、如何和养父母解除关系 养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的，可以协议解除收养关系。不能达成协议的，可向人民法院起诉。如果收养关系是经民政部门登记成立的，应当到民政部门办理解除收养关系的登记。如果收养关系是经公证证明的，应当到公证处办理解除收养关系的公证证明。如果双方协商不成，可向...
13627967425：养父和养女可以断绝关系吗
刘叔斩法律分析：养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的，可以协议解除收养关系。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千一百一十四条 收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系，但是收养人、送养人双方协议解除的除外。养子女八周岁以上的，应当征得本人同意。收养人不履行抚养义务，有虐待、遗弃等侵...
13627967425：养父母与养女要断绝关系,法律上的问题
刘叔斩法律分析根据相关法律规定：收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系；养父母与养子女关系恶化，无法共同生活的，可以协议解除收养关系。根据这两条规定，准许收养人一方要求与被收养人解除收养关系，要同时具备两个条件：一是被收养人已经成年；二是养父母与养子女关系恶化，已无法共同生活。由于形成抚养...
13627967425：养女与养父母断绝关系要付多少抚养费?
刘叔斩如果确认有养父母子女关系 ，则父母养育孩子是应尽的义务 ，如果断绝关系， 不一定非得偿付抚养费 ，一般可以友好协商解决。
13627967425：养女与养父母断绝关系要付多少抚养费?
刘叔斩养女与养父母断绝关系，要付多少抚养费？ 如果从小到大的算的话，最少都得个七八十万的抚养费。
13627967425：养女与养父母断绝关系要付多少抚养费?
刘叔斩养女与养父母之间是法定关系，不是说断就能断的，孝敬父母的责任是断不了的。
13627967425：养女十四岁太不听话对养父母乱骂,我们想断决养父母关系,怎样办理,
刘叔斩不理解他，反而认为全是他的错，明明是俩小孩吵架的感觉，。 父母是大人。大人不像大人。大人不是会挣钱才是大人，大人是要承担责任，天下没后悔药，反正孩子学的也是养父母。养父母是怎么样的人，孩子内心就是怎么样的人。养成骂人的习惯有一部分家长的问题，也有一部分学校老师的问题。我们学校宿舍...
13627967425：关于养女2年不联系养父母,甚至与养父母的亲人等没有任何联系
刘叔斩您好，很高兴能为你解答，这种情况，是不能视为抛弃养父母的，赔偿生活费，教育费也是不合理的，中国现在的法律现在对养父母的要求以及子女是这样的， 养女可以主动要求和养父母断绝关系， 养父母也可以主动要求与养女断绝关系， 但不承担其赔偿，如果是直系亲属，在父母没有生活能力的情况下，是需要尽...
13627967425：如何断绝养父母关系?
刘叔斩这种事情怎么说呢，养父母可能就是觉得，没有他们的话就没有他这个孩子的，今天吧，就觉得这个孩子应该多多的回抱他们就是要钱要的比较多的，其实就是新生孩子也有父母是这个样子的，总是想从孩子身上多拿一些钱过来，不知道你这个朋友他有没有结婚生子啊，如果自己有了自己的家庭的话，按道理每个月给...
13627967425：养父没有独立生活能力,养女能和养父解除关系吗?
刘叔斩可以啊，根据规定:收养关系解除后，经养父母抚养的成年养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母，应当给付生活费的。
养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的，可以协议解除收养关系。不能达成协议的，可向人民法院起诉。如果收养关系是经民政部门登记成立的，应当到民政部门办理解除收养关系的登记。如果收养关系是经公证证明的，应当到公证处办理解除收养关系的公证证明。如果双方协商不成，可向人民法院提起解除收养关系的诉讼，由人民法院来判处。收养关系解除后，养子女与养父母及其他近亲属间的权利义务关系即行消除。但是，收养关系解除后，对缺乏劳动能力又没有生活来源的养父，必须给付其生活费。
二、收养关系解除条件
养父母与成年养子女关系恶化，无法共同生活的;收养人不履行抚养义务，有虐待、遗弃等侵害未成年子女合法权益的行为;送养人行使对养父母子女关系解除权的;因养子女成年后，虐待、遗弃养父母的。养子女年满10周岁的应征得本人同意。被收养人仍未成年的，收养人不得解除收养关系;但收养、送养双方协议解除的除外。
三、收养关系解除的程序和方式
收养人与送养人或收养人与成年的被收养人可以协议解除收养关系;不能达成协议的，也可以诉请人民法院解决。当事人协议解除收养关系的，应当到民政部门办理解除收养关系的登记。协议解除收养关系的应符合下列条件：双方就解除收养关系达成合意;双方均须为完全行为能力人;在夫妻共同决定形成的收养关系解除时，仍应由夫妻双方共同决定。在养父母与成年养子女关系恶化，一方要求解除收养关系时，人民法院应依据双方的实际情况判决解除。
断绝养父母关系需要一定的程序和过程，建议您采取以下措施：
1.客观理性的考虑自己的想法和感受，找好自己的支持系统。
2.与养父母进行面对面的交流，说明自己的想法。
3.提供充足的理由，包括心理、经济、生活等领域的原因。
4.尝试协调妥善解决，了解和尊重养父母的想法和态度，寻找中和的方式。
5.如无法协调解决，可以向当地有关机构求助，寻求法律和社会的支持和保护。
总之，断绝养父母关系是一件敏感而复杂的事情，需要谨慎、理性和尊重。为了保证自身的合法权益和避免不必要的损失或冲突，建议您咨询专业的律师或社会工作者。
最不利的是“过早”拥有太多自己的思想的人。
当然这是我认为。以我自己举例，我家就是一个县城。（浙江沿海某县）很多人从小学开始不说是同学，起码也是一个圈子里的。小学初中（准确说是初三以前）我一直是那种家长老师说一不二的“好学生”，成绩虽说不是特别拔尖，但是也是我们县最好的高中的苗子。（虽说初三那年成绩一落千丈，没能考上那个高中的本部）从初三开始一直到高考结束，以前的那些同学不论成绩之前比我好比我差的都赶到了我前面。我想说的就是。我沦落到现在这样，绝对不是因为智力问题，也不是因为不学无术。
我想说的是，过早地拥有太多自己的想法，对于应试体制，绝对是灭顶之灾。自己的想法主要是两个方面：
1.我为什么要在这里读书考试？
现在你去问一个高中生为什么要读书，大多数人都会回答你：为了以后找到好的工作。但是他们嘴上是这么说他们心里真的有深刻的认识吗？他们甚至都还没想好以后要学什么专业！真正的情况是，大部分人心底压根没去想，就只是习惯性的想要完成任务，听话的孩子做的比较认真，不打折扣，自然成绩就能上去。从心底里来讲，好多好学生就只是想着完成学业任务，然后考试有个好成绩，就到这一步。
但是我高中那会儿就一直会去想。我这么读书，没有一技之长怎么办。高中那会儿留学看《龙族》小说，自己也很热爱写作，要不要以后就放弃学业走写作的道路？如果成功了。就会像“江南”一样名利双收。但是父母一定不会同意。学校的学生会，我会踊跃参加，虽然自己不是一个喜欢社交的人，但是我很清楚的知道锻炼这方面的能力对以后的人生大有好处，而这又会浪费大量的时间。
我会花很多时间和精力从各方面提升自己，或者质疑自己。包括但不仅限于体育，见识，人脉，礼节等等。而这也使我在课业上分心，“考试”成绩下滑。
2.对于课程之内，尤其是理科，我总是会忍不住去质疑一些现象或公式的原理。
比如水的电解里面氢离子和氢氧根离子为什么是这么运动的。
为什么光的衍射章节光在透过带孔的障碍物时，孔的直径若足够小时会是产生类似“绕过障碍物”的现象。
三极管在运作时，内部的电子为什么会产生不同寻常的运作机制？
在应试的过程中这些都是没有解释的，学校只会教你公式和规律，然后就带着这些能把题解出来就行了。
没有人会真的帮你去解决这些疑问，若是真要解决，只能自己花大把的时间去找资料，然而受限于自学的条件和专业功底，一般都只是徒劳。而换来的，就是公式运用不熟练，解题效率低，记不住结论，逐渐被拉开差距。
其实上了大学之后渐渐就躺平了。上了一个很普通的大学，被迫选了一个不喜欢的专业，本科的知识依旧是不求原理的记公式。
最多告诉你这个公式的推导过程，但就是不告诉你这个公式的“物理意义”。在绩点和“继续执迷于没有意义的探究”之间，我也只能选择绩点。所谓科研，对我们这种破学校来说，根本就没什么资源和机会，导师也依旧是更喜欢“听话”“服从性好”的学生。
我个人认为，应试教育虽然是一个大家热议的名词，被大家用来形容我国的教育制度。
但是我认为，应试教育并非是一个教育层面上的制度，而是具有更大的范围，它是在我国长期发展过程中，为了兼顾社会资源分配的公平性，采取的一种内卷竞争的策略。
换句话说，应试教育不是教育现象，而是我国社会竞争大环境在教育方面的体现。
下面我们展开来讲。说起应试教育，大家应该想到的是我国隋唐时期发展起来的科举制度，在封建社会时期，这个制度给寒门弟子带来了飞黄腾达的机会，但也让无数科考学子为了适应越来越畸形甚至八股文式的考试内容而脱离社会实际，从而在如今掀起无论是学术界还是民间的热烈讨论，很多人也会把现如今的高考，考研，公考等选拔性考试，和我国古代的科举联系起来。
很多人认为，应试教育是我国发展的极大阻碍，它让无数优秀学子严重偏离正常的学习方向，造成了学生时期的过量消耗，导致我国国人进入社会后精力耗竭，缺乏后劲，阻碍社会的进步和产业升级。
但是，应试教育，解决了一个难以解决的问题，那就是社会资源的合理分配！！！
最不利的是“过早”拥有太多自己的思想的人。
当然这是我认为。以我自己举例，我家就是一个县城。（浙江沿海某县）很多人从小学开始不说是同学，起码也是一个圈子里的。小学初中（准确说是初三以前）我一直是那种家长老师说一不二的“好学生”，成绩虽说不是特别拔尖，但是也是我们县最好的高中的苗子。（虽说初三那年成绩一落千丈，没能考上那个高中的本部）从初三开始一直到高考结束，以前的那些同学不论成绩之前比我好比我差的都赶到了我前面。我想说的就是。我沦落到现在这样，绝对不是因为智力问题，也不是因为不学无术。
我想说的是，过早地拥有太多自己的想法，对于应试体制，绝对是灭顶之灾。自己的想法主要是两个方面：
1.我为什么要在这里读书考试？
现在你去问一个高中生为什么要读书，大多数人都会回答你：为了以后找到好的工作。但是他们嘴上是这么说他们心里真的有深刻的认识吗？他们甚至都还没想好以后要学什么专业！真正的情况是，大部分人心底压根没去想，就只是习惯性的想要完成任务，听话的孩子做的比较认真，不打折扣，自然成绩就能上去。从心底里来讲，好多好学生就只是想着完成学业任务，然后考试有个好成绩，就到这一步。
但是我高中那会儿就一直会去想。我这么读书，没有一技之长怎么办。高中那会儿留学看《龙族》小说，自己也很热爱写作，要不要以后就放弃学业走写作的道路？如果成功了。就会像“江南”一样名利双收。但是父母一定不会同意。学校的学生会，我会踊跃参加，虽然自己不是一个喜欢社交的人，但是我很清楚的知道锻炼这方面的能力对以后的人生大有好处，而这又会浪费大量的时间。
我会花很多时间和精力从各方面提升自己，或者质疑自己。包括但不仅限于体育，见识，人脉，礼节等等。而这也使我在课业上分心，“考试”成绩下滑。
2.对于课程之内，尤其是理科，我总是会忍不住去质疑一些现象或公式的原理。
比如水的电解里面氢离子和氢氧根离子为什么是这么运动的。
为什么光的衍射章节光在透过带孔的障碍物时，孔的直径若足够小时会是产生类似“绕过障碍物”的现象。
三极管在运作时，内部的电子为什么会产生不同寻常的运作机制？
在应试的过程中这些都是没有解释的，学校只会教你公式和规律，然后就带着这些能把题解出来就行了。
没有人会真的帮你去解决这些疑问，若是真要解决，只能自己花大把的时间去找资料，然而受限于自学的条件和专业功底，一般都只是徒劳。而换来的，就是公式运用不熟练，解题效率低，记不住结论，逐渐被拉开差距。
其实上了大学之后渐渐就躺平了。上了一个很普通的大学，被迫选了一个不喜欢的专业，本科的知识依旧是不求原理的记公式。
最多告诉你这个公式的推导过程，但就是不告诉你这个公式的“物理意义”。在绩点和“继续执迷于没有意义的探究”之间，我也只能选择绩点。所谓科研，对我们这种破学校来说，根本就没什么资源和机会，导师也依旧是更喜欢“听话”“服从性好”的学生。
我个人认为，应试教育虽然是一个大家热议的名词，被大家用来形容我国的教育制度。
但是我认为，应试教育并非是一个教育层面上的制度，而是具有更大的范围，它是在我国长期发展过程中，为了兼顾社会资源分配的公平性，采取的一种内卷竞争的策略。
换句话说，应试教育不是教育现象，而是我国社会竞争大环境在教育方面的体现。
下面我们展开来讲。说起应试教育，大家应该想到的是我国隋唐时期发展起来的科举制度，在封建社会时期，这个制度给寒门弟子带来了飞黄腾达的机会，但也让无数科考学子为了适应越来越畸形甚至八股文式的考试内容而脱离社会实际，从而在如今掀起无论是学术界还是民间的热烈讨论，很多人也会把现如今的高考，考研，公考等选拔性考试，和我国古代的科举联系起来。
很多人认为，应试教育是我国发展的极大阻碍，它让无数优秀学子严重偏离正常的学习方向，造成了学生时期的过量消耗，导致我国国人进入社会后精力耗竭，缺乏后劲，阻碍社会的进步和产业升级。
但是，应试教育，解决了一个难以解决的问题，那就是社会资源的合理分配！！！
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协议解除与法定解除。
协议解除的，除双方合意外还需要到民政部门办理解除收养管关系的登记；
协议不成的，起诉至法院。
即为法定解除。
法律依据：
《民法典》第一千零七十二条
继父母与继子女间，不得虐待或者歧视。继父或者继母和受其抚养教育的继子女间的权利义务关系，适用本法关于父母子女关系的规定
如果已成年，如果对方抚养你成年，抚养和赡养义务并存，养父女关系不可断绝的，不会因为关系不好而断绝。
如果没有成年，解除双方领养关系是可以的。
我是一个养女，我想和养父母断绝关系.怎么走程序？视频
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刘叔斩法律分析：养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的，可以协议解除收养关系。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千一百一十四条 收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系，但是收养人、送养人双方协议解除的除外。养子女八周岁以上的，应当征得本人同意。收养人不履行抚养义务，有虐待、遗弃等侵...
刘叔斩法律分析根据相关法律规定：收养人在被收养人成年以前，不得解除收养关系；养父母与养子女关系恶化，无法共同生活的，可以协议解除收养关系。根据这两条规定，准许收养人一方要求与被收养人解除收养关系，要同时具备两个条件：一是被收养人已经成年；二是养父母与养子女关系恶化，已无法共同生活。由于形成抚养...
刘叔斩如果确认有养父母子女关系 ，则父母养育孩子是应尽的义务 ，如果断绝关系， 不一定非得偿付抚养费 ，一般可以友好协商解决。
刘叔斩养女与养父母断绝关系，要付多少抚养费？ 如果从小到大的算的话，最少都得个七八十万的抚养费。
刘叔斩养女与养父母之间是法定关系，不是说断就能断的，孝敬父母的责任是断不了的。
刘叔斩不理解他，反而认为全是他的错，明明是俩小孩吵架的感觉，。 父母是大人。大人不像大人。大人不是会挣钱才是大人，大人是要承担责任，天下没后悔药，反正孩子学的也是养父母。养父母是怎么样的人，孩子内心就是怎么样的人。养成骂人的习惯有一部分家长的问题，也有一部分学校老师的问题。我们学校宿舍...
刘叔斩您好，很高兴能为你解答，这种情况，是不能视为抛弃养父母的，赔偿生活费，教育费也是不合理的，中国现在的法律现在对养父母的要求以及子女是这样的， 养女可以主动要求和养父母断绝关系， 养父母也可以主动要求与养女断绝关系， 但不承担其赔偿，如果是直系亲属，在父母没有生活能力的情况下，是需要尽...
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刘叔斩可以啊，根据规定:收养关系解除后，经养父母抚养的成年养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母，应当给付生活费的。
