郭沫若的名人名言

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郭沫若的名人名言~

什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。 —— 郭沫若



种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。 —— 郭沫若



科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 —— 郭沫若



读活书,活读书,读书活。 —— 郭沫若



我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。 —— 郭沫若



一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。—— 郭沫若



形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若



青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想。 —— 郭沫若

郭沫若名言,警句,格言,语录
· 春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。
· 种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。
· 一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。
· 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
· 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
· 人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
· 多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。
· 读活书,活读书,读书活。
· 科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。
· 我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。
· 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
· 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
· 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。
· 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
· 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
· 我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。
· 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

1.郭沫若名人名言

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。—— 郭沫若

一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。—— 郭沫若

形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。—— 郭沫若

若无松柏志,超越不为高。—— 郭沫若

爱学出勤奋,勤奋出天才。—— 郭沫若

2.郭沫若简介

郭沫若(1892年11月16日一1978年6月12日),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,乳名文豹,笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。1892年11月16日出生于四川乐山沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一、中国科学院首任院长、中国科学技术大学首任校长、苏联科学院外籍院士、北京人艺编剧。

3.代表作品

1)、诗集:《女神》,《星空》,《瓶》,《前茅》,《恢复》,《蜩螗集》,《战声集》等。

2)、散文:《我的幼年》,《反正前后》,《创造十年》,《北伐途次》,《沸羹集》等。

3)、戏剧:《三个叛逆的女性》,《屈原》,《虎符》,《棠棣之花》,《高渐离》,《蔡文姬》,《武则天》等。

4)、另有《沫若诗词选》及翻译歌德的《浮士德》等。



  • 1、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

  • 2、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

  • 3、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

  • 4、一个人最伤心的事体无过于良心的死灭。

  • 5、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质权威之前拜倒。

  • 6、时间就是速度,时间就是力量。

  • 7、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

  • 8、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

  • 9、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

  • 10、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

  • 11、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。

  • 12、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。

  • 13、形成天才的决定因素应该是勤奋。

  • 14、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。

  • 15、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。

  • 16、一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。

  • 17、一个青年必须有三大基础:思想基础、科学基础、语文基础。

  • 18、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

  • 19、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  • 20、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

  • 21、多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。

  • 22、人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

  • 23、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

  • 24、读活书,活读书,读书活。

  • 25、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

  • 26、青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想。

  • 27、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

  • 28、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓生而知之,不学而能的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

  • 29、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

  • 30、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

  • 31、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

  • 32、若无松柏志,超越不为高。

  • 33、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

  • 34、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

  • 35、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

  • 36、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭

  • 37、绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战。



时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量 —— 郭沫若
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的 —— 郭沫若
我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏 —— 郭沫若
人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。


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