奇妙的实验作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的奇妙的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
奇妙的实验作文1
亲爱的同学们,请猜一猜:世界上最鲜的是什么?
海鲜?味精?山珍?都不是。
果汁?奶茶?鸡汤?也不是。
哈哈!让我来告诉你们吧:世界上最鲜的是食盐!
科学课上,听老师说,食盐溶于水后是无色透明的,果真是这样的吗?我决定亲自去探究一下。
大家都知道,常态下,食盐呈白色颗粒状,粗盐看上去像白沙子,又像白砂糖;细盐看上去像白米粉,也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中,再用筷子轻轻地搅拌,只见食盐颗粒在水中翩翩起舞,时而像一个个淘气的小精灵,上蹦下蹿着;时而又像曼妙的小雪花,飞舞着,旋转着,真是姿态万千,美妙极了!不一会儿,食盐颗粒越来越小,最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢?我百思不得其解,赶忙打开电脑,去请教“百度娘”。原来呀!食盐溶于水,在水中,它早已由固态变为液态,完全和水融为一体了。
对着杯子,我瞪大双眼,左看右看,上看下看。经过仔细地观察,我发现液态的食盐果真是无色透明的。
啊,这真是一次奇妙的小实验哪!
奇妙的实验作文2
星期六早晨,阳光明媚,春风送暖,我一起床,就来到厨房做实验。
我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。
准备工作做好了,开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐,用筷子轻轻搅拌,食盐越来越少,最后消失得无影无踪,我百思不得其解,好奇的问爸爸:“这是怎么回事呢?”爸爸告诉我:“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里,鸡蛋一直往下沉,再也不肯起来了,像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中,只见水杯里的鸡蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起来了,我不敢相信自己的眼睛,我用手轻轻地把鸡蛋按下去,鸡蛋又浮起来了。哇!真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗?说着,我把一个大的鸡蛋放到水中,可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说:“这全是食盐的功劳,加了食盐的水的密度大,水的浮力就增大,所以鸡蛋就浮起来了,就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高,哦,原来是这么回事。
在这个实验中,我得到了快乐,又学到了知识,真是一举两得。
奇妙的实验作文3
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,只见老师拿着一把尺子走进了教室。
“真奇怪!这节课不是科学课吗?汪老师为什么要拿尺子呀!”
汪老师一言不发,先把准备好的纸撕成碎片,零零星星地放在桌子上,再拿出那把透明的塑料尺,裹在一块毛巾里来回地摩擦,教室里鸦雀无声,所有同学都睁大眼睛,仔细观察老师的实验过程。汪老师的尺子在毛巾上摩擦了两分钟后,用被摩擦的那一头向小纸片靠近,这些小纸片就像被施了魔法一样,一块儿想方设法地向着被摩擦的那一段“跳”,有的小纸片“跳跃”成功,紧紧地贴在尺子上;有的小纸片始终没能成功,但从不气馁;有的小纸片一动不动像故意反抗……
当汪老师把尺子向左移动时,大部分小纸片就像“舞女”一样跟着尺子“翩翩起舞”,当汪老师把尺子向右移动时,那些“舞女”又随着尺子“翩翩起舞”。同学们都希望老师把魔力传授给自己,而汪老师却微微一笑说:“我的技巧是使用了静电现象,静电在我们的生活中随处可见,如脱毛衣时会产生静电,摘帽子时也会产生静电,大家可以照着我的样子,自己去体验一下静电的神奇吧!”
我们都学着老师的样子去做,大部分都成功了,老师写下了这节课的总结:物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。当我们用尺子靠近纸片时,尺子有负电荷,纸片有正电荷,在靠近时就产生了相互吸引的现象了。我们恍然大悟,这节课真有趣呀!
不仅学会了静电知识,还了解了静电的奇妙。
奇妙的实验作文4
正所谓科技在发展,人类在进步,这部中国就有一种奇妙的实验室,那可是令国外的人叹为观止。
有了这样一个实验室,别说花花草草了,连山都可以跳出来,随你一动,这可是在外界都体验不到的,愚公移山啊,当然了这个栩栩如生的科技可以模仿山城的`重量,想要搬动它,那就是天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
先不要惊讶,这才是一种小游戏呢,这个科技还可以自动虚拟烹饪,在空间里你可以听见油锅滚滚蔬菜尖叫的声音,还有满天的香味,那叫一个飞流直下3000尺呀,另外校园实验室制造的不同星球的重力体验和太空美景,那叫一个美丽可以称之为前不见古人,后不见来者,如果你不知道那是一种什么感受,那就想象一下你穿梭在天空中穿着太空服,在失重的星球上仰望着太空景观,数着星球的数量,站在火烧火烧的太阳面前,数着它的黑分子,想着那些恒星和你擦肩而过,撞下地球,撞破大气层在你的耳边呼呼作响,那时你才知道你是银河落九天是个奇美的壮观。
或许在实验室的帮助下,你还能穿越古今,也就是商业繁荣在社会开放的时代遇见天子呼来不上船的诗仙李白,也许是连年战争,政权不断变化的宋朝,遇见精忠报国却被皇帝杀害的岳飞。
你想知道更多吗?来奇妙的实验室这些故事来给你一些不同的古今之旅,后边仿佛是中国的人民估计一下老外还得百八十年方可梦想成真。
奇妙的实验作文5
今天,放学回家。见桌上有一本实验书,于是就随手翻开看了看,忽然,一个实验引起了我的注意:如果点燃的蜡烛被玻璃杯罩住,放在一个盘子上。再把一些水倒在盘子里,就会发生奇怪的现象。
嘿!还跟我玩“捉迷藏”,我倒要看看会发生什么奇怪的现象。
我先把一个洗干净的盘子放桌子一旁,接着拿来一支长蜡烛,拿水果刀把长蜡烛锯成两个短的。再把蜡烛放在盘子上,拿着打火机,手颤抖地把蜡烛点燃。然后迅速地把透明玻璃杯罩在上面,把碗里的水均匀地洒在透明玻璃杯旁的盘子里。之后,我紧盯盘子,心扑通扑通地跳,手一上一下地抖。
奇怪的现象发生了:只见盘子里的水越来越少,而玻璃杯里的水越来越多。最后,蜡烛竟然自动熄灭了!
我更加纳闷,水跑到玻璃杯里,为什么蜡烛熄灭了呢?水又没有触碰到火苗。我上网查找,才恍然大悟:原来,火的燃烧需消耗氧气。在玻璃杯中,氧气都被蜡烛燃烧光了,促使火苗不断向外吸收氧气。盘子里的水也被吸氧气时带到杯子里。最后,水隔绝了之间的缝,使火苗不能再吸取氧气。蜡烛没有的氧气,也就不能燃烧了。
啊!大自然值得人们探索的真多啊!
奇妙的实验作文6
记得有一次,我在一本书上看见了一件事,引起了我的兴趣:一位植物学家采了两片叶子,他对一片叶子是格外的关心,常常鼓励它不要枯萎了;而对另一片叶子是视而不见。过了几天,那片常常受鼓励的叶子仍就是青绿色的,而另一片叶子已经失去了生机……难道植物会听懂人类的话吗?对于这事,我起了浓厚的兴趣,决定来个实验。
当天,我就找来了2颗绿豆种子,将它们种下。过来几天,它们就发芽了,长的都不相上下。于是,我决定要开始实验那个方法了!
我对着其中一颗绿豆芽,笑嘻嘻的说道:“你长得可真好啊!比旁边的那颗绿豆芽长的漂亮多了!”之后便以欣赏的目光,一直看着那颗绿豆芽。在今后的几天,我一直这么做。没想到去,那颗天天被我赞叹的绿豆芽越长越好了!而另一颗绿豆芽却慢慢的枯萎了……
见到这个情景,我心想:植物果然会听得懂人类的话,可是那是为什么呢?我带着疑问去网络上查了查,没想到:答案是那么的出奇百怪,而且有些答案一点也不科学!看来“植物为什么会听懂人类的话”这个问题要靠后人去探索了!
奇妙的实验作文7
在我们学校中有一个奇妙的实验室,那里可以让我们学习,可以让我们放松心里,还可以让我们轻松玩。那里面没有老师,只有两台机械,第一台机械是学习机械,第二台机械是时光穿梭机,可以让我们回到过去,穿越古代或者战争时期。让我们体现到生活的趣味。
我面前所站的是时光穿梭机,我们可以选择一个时代穿梭过去。我选择的是J古代的时代。“嗖嗖嗖”一声刺耳的声音,我穿越到了古代,我穿着红色的汉服,化着古代浓妆。我所在的是一个宫殿,身旁有一个伺侯我的小女,这个小女有一个大大的眼睛,红润的唇,修长的头发,穿着紫色的汉服。在宫殿中有四个房间,朝北的是我的房间,朝南的是厨房,朝东的是放的我很多汉服,鞋子,发饰。朝西是大门,中间有一个小花池,里面种着一朵朵荷花和紫萱花,一出门就能闻到扑鼻的香气。在我的衣柜中有一个隐形门,是我的秘密基地,这里有我的所有财产和珠宝。通过这个隐形门,还有一个铁制的铁门,通过这扇门,就是最后一门。这一门无比奇特,它只有我才能打开,如果不是我的话,别人就会被电死,因为这样我的东西才不会被偷走。我就这样度过了古代的一天,回到了现代。
我又选择穿越一下战争时期。“轰轰轰”大炮一个个投了过来,此时的我拿着一把枪,我们正在和日本人打了仗,场面十分惊悚,于是我就赶快穿越到了现代。
我希望我们学校能有这样奇妙的实验室!
奇妙的实验作文8
等了一天又一天,等了一天又一天,20xx年1月12日,终于在今天的下午,让我盼望已久的假期科学活动《德拉科学实验室》终于如期开始了。
我们一进科学实验室,先到的同学一片欢呼雀跃。首先,我们要进行一个名叫“疯狂多米诺毛毛虫”的游戏。老师教我们用小棒一个压一个,一个压一个……穿成了一条长长的五彩条子,要是你不太注意的话,就会看成了一条五彩斑斓的毛毛虫。表演的时刻到了,科学实验室的老师把第一根压下去的棒子向上一扳,紧接着,特别快速的,小棒一个跟着一个,一个跟着一个……跳成一串,都跳到了大约一米高的位置。真是太神奇太震撼了。等到我们每一个人都体验过以后,老师宣布:课堂最好玩的一刻开始了,那就是艺术科学来表演的烈火烧手。老师早有准备,她第一个表演,只见他拿起一个盆子,倒满水和洗洁精。又拿来了一个罐子,将罐子里的丁烷倒入水里。老师把手放进水里,涮了涮,捧起一大滩泡沫。然后,她往泡沫里点起火,只见她手一甩,马上燃起了熊熊大火,火光飘到到处都是。然后老师缓缓的把手端平,只见老师的手都快被烧着了,突然之间火熄灭了。我们看的津津有味,大声鼓掌喝彩,希望老师再表演一次。
快乐的时光总是短暂的,3个小时悄然而过,我们不得不和科学实验室说再见,就各回各家了。今天的科学实验真是奇妙啊,我希望下次的科学实验就是明天!
奇妙的实验作文9
上课铃响后,科学老师拿着一堆瓶瓶罐罐和一个大土豆走了进来。
“同学们,我要和大家做一个奇妙的实验,那就是如何让土豆在装有700毫升水的量杯当中浮起来。”一听到老师这句话,我们班一下子炸开了锅,纷纷议论着:“怎么可能呢,土豆那么大。”一个男生还打赌说,如果这是真的,他就帮老师整理实验室。
听到这话,老师笑了笑说:“既然这样,那就请这位同学上来配合老师实验吧。”那个男生按照老师的要求,先往量杯里倒了700毫升的水,又将土豆放入水里,果然不出我们所料,土豆沉到了水底。老师不紧不慢地从包里拿出一瓶类似调料的东西,让男生放入水里,他加了满满5大勺,土豆居然奇迹般地浮了上来,教室里响起一片惊讶声。
老师望了望那位已经偷偷溜下去的男生,对我们说:“相信大家一定非常疑惑,其实这就是阿基米德的浮力原理,同样也是死海原理,盐能让物品甚至是人浮在水面上,也经常有人在死海上读书。这次的科学实验真是有趣啊。
奇妙的实验作文10
同学们时而坐姿端正,时而瞪大眼睛,时而围着桌子。咦,他们在干嘛呢?原来,他们在做实验呢!
实验小达人表演赛终于开始喽!老庄率先上场了。只见她拿出颜料盒,把牛奶剪开,倒在盘子上,再把颜料磨成水,滴几滴在牛奶上面,她拿出棉签,打开身边的一个小盒子,往里面吸了几滴洗洁精,最后,如蜻蜓点水一般,一点,点在颜料上,一眨眼,颜料泛化成一个圆圈,迅速散开到了盘子周围,这种特技功能让人大吃一惊!老庄真是太有才了!
二号“陶气包”上场了。只见他拿出一个瓶子,在瓶口向里面套了一个气球,一吹,气球吹不起来。不过,他拿起剪刀,在瓶口中下的地方剪了一个小洞,他又一吹气球,气球吹起来了。我就想:很有可能是因为空气而吹起来的。他又吹了起来,吹起来了,不过他用塑料胶贴了起来,气球马上就吹不动了。一松,又吹得大了。一切都在他的掌控中啊!
后面还有老黄的有去无回,有小万的拔书,还有阿枫的提米……
终于,轮到我了。我先撕一张纸,架在了杯子上,把黑板擦向上一放,倒了我又把纸折了n次,放在了被子上,把黑板向上一放,咦,咋又塌了呢?我把纸用力地对折了几下,一架,一放,yes,成功了。大家一定都在想:怎么可能,平的弄不起来,曲的却弄的起来呢?我这样做,他们可以互相借力,就可以了。
通过今天晚上的小种子课,我明白:科学很奇妙!
奇妙的实验作文11
今天上课,陈老师满面春风的走进教室,左手拿着一个碗,右手拿着一个蜡烛,和一个打火机,同学们一个个像丈二和尚——摸不着头,讨论着老师到底拿这些东西干什么事?
陈老师看着我们那一双双不解的眼睛,说:“同学们,我们今天来做一个实验。”话刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来,老师到底要干什么呢?
实验开始了同学们有的站在椅子上,有的跪在桌子上,还有的蹲下认真观察。只见老师先用打火机将蜡烛底部烧出油,把碗和蜡烛底部连接,接着把水倒进去,最后点燃蜡烛。同学们一个个睁大眼睛,屏住呼吸,伸长脖子,认真欣赏火苗在在跳舞。教师静得连根针掉在地上都能听得见,生怕发出一丝声音,把火吓灭了。
不一会儿,蜡烛烧到与水面的高度一样,火苗还在欢快地跳跃着。又过过了5分钟,火吧蜡烛掏空了,但火还是没有灭掉,为什么会这样呢?我仔细观察一下,火苗在水中燃烧,但是火苗的四周有一层保护膜。我产生了好几个疑问:火在中间燃烧,蜡烛的保护膜怎么形成的被?水又怎么不会到火里去?带着疑问,我和同学们七嘴八舌地讨论开了。最后还是陈老师为我们揭开了谜底。
做完了这个实验,我受益匪浅,不仅是知道了这个道理,而且还明白了:只要多动手,多动脑,就一定会有许多的新发现。
奇妙的实验作文12
女士们,先生们,还有可爱活泼的小朋友们,你们相信吗?在这个世界上,还有磁铁不吸铁的。若你不肯相信,请随着我的脚步,一探真假吧。
先准备材料:一只打火机、蜡烛、磁铁和生活中常见的铁。你若也想做这个实验,别忘了让你的父母在一旁为你保驾护航。开始做实验了,首先让我们的蜡烛先生登场,悄悄地让它长出一根时髦的“火头发”,蜡烛不知道我做了一个恶作剧,没一会儿浑身都是“汗”,再把早早准备好的磁铁和铁这对好朋友聚在一起,然后一起放在火上舞蹈,而调皮的火舌贪婪地舔着这对好朋友。过了一会儿,这对好朋友居然不吸在一起了。
原来,我把磁铁和铁中的粒子燃烧掉了,这才使它们不能再吸上。
你若感兴趣,也来做一个实验吧!
奇妙的实验作文13
据说,在一个充满3D技术的学校中的实验室中,可以置身于恐龙年代,可以探索原子的奥秘,可以模仿各星球弹跳实验……是不是很神奇?接着,咱们一起去探索一下吧!
进入实验室,四周都是透明的动态墙壁,里面摆满了各种仪器,等你要做某个实验模拟,只需带上一副充满科技感得眼镜,盯着四周墙壁即可,因为那四周的动态墙壁都会给你显示处所做实验模拟的东西,再加上声音让人仿佛身临其境。这次,咱们就拿传阅恐龙时代来说吧!
只要一按开始键,带上眼镜,瞬间,四周就变成恐龙乐园,只要你点击某一恐龙,就会出现恐龙资料袋,并与它的内部构造,与如今化石。就连恐龙走路,你也会感到地动山摇。你双击恐龙,就会对它进行详细,解剖,更直观的观察恐龙内部特点。放松,恐龙下蛋,猎食,灭绝等场景你都会看到。是不是很震惊?大家们,不过,还有更神奇的呢?如:室内侦察这项目。
首先,你先选择侦察地点,确定后,带上眼镜,在原地踏步就可以看到当天地点轻狂,人数,各种地点的大致方位……都会了如指掌。
还有迷你手环,只要选择好地点,点一下手环下方的键就会出现此地点的立体地图,人口哪里集中,哪堵车全都有。
虽说这只是一次提早,但神奇之处足以把我们震撼。
奇妙的实验作文14
水,是生命的源泉,同时,它还是个大胃王呢!
在作文班里,老师做了一个关于水的实验。在老师的面前,摆着一个水壶和水杯,老师在水杯里倒满了水,然后把一枚曲别针丢了下去,曲别针轻轻地晃动了一下身子,还把水面的平静打破了。马上,曲别针又调皮地落入了杯底。老师又放了一些曲别针,一枚、两枚、三枚……杯子里马上放满了50枚曲别针,而水位只上升了那么一点点。我想:应该还可以放100枚曲别针吧!而旁边的同学激动地大喊:“继续,继续!”
接着,老师又开始放曲别针,随着杯子里的曲别针增多,大家屏住了呼吸。只有老师数数的声音在教室里回响,水位很快又上升了一毫米。老师没有停下放曲别针的动作,曲别针伴随着数数声,一个接着一个地在水中游来游去。我的心也吊到了嗓子眼儿。“150枚!”在150枚之后,水却迟迟没有溢出来,像一个大胃王,胃口越来越大。
随着时间的推移,水中的曲别针数量很快达到了198枚,老师手中的第200枚曲别针落入水中,奇妙的是,水依然没有溢出来!原来,在水中,水分子和水分子之间有着空隙,曲别针占了空隙的位置,所以水没有溢出来。
看着面前的这杯水,我不禁感叹:原来水是一个大胃王呀!
奇妙的实验作文15
课堂上王老师给我们介绍了一项既好玩又有趣的科学小实验,一放学我就迫不急待地回到家邀请妈妈和我一起做这个小实验----鸡蛋浮起来了。
说干就干,我找来了玻璃碗、食用盐、一双筷子、两个鸡蛋,我首先往玻璃碗里倒了多半水,再轻轻拿起鸡蛋,小心翼翼地放进水里,看见清水中的鸡蛋像婴儿一样安静地躺在水底,呼呼大睡起来。我现在兴奋就要准备让鸡蛋浮起来啦!
首先,我向已加入水和鸡蛋的玻璃容器里倒了许多食用盐,发现盐放进去后就像沙石一样全部沉入水底,我纳闷了:为什么加了盐后,鸡蛋还不能浮出水面呢?
其次,我就倒完盐后进行搅拌,直到搅拌盐化了为止。搅拌时,两个鸡蛋像芭蕾演员一样随着水波优雅地旋转开来。经过很多次地搅拌,伴随着食盐的融化,鸡蛋终于在水面露出了半个脑袋。
最后,我继续一边搅拌一边往进加大量的盐,此刻的水已经变为米白色。突然我发现鸡蛋已经完整地浮到水面上,就像被施了魔法般神奇。但是我还在想鸡蛋为什么会漂起来呢?我带着这个问题去查找了资料,我这才知道:在清水里不停地加盐,此时水的密度就逐渐增大,浮力也就逐渐增大,水的比重超过了鸡蛋比重时,鸡蛋就不会下沉,这就叫“浮力原理”。
通过这次实验,我的收获不少,大家也赶快来试一试吧!
奇妙的实验作文视频
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