五年级下册语文课文目录

人教版小学语文五年级下册课文目录~

第一组
1　草原 （老舍）
2*　丝绸之路
3　白杨 （袁鹰）
4*　把铁路修到拉萨去
口语交际·习作一
回顾·拓展一第二组
5　古诗词三首
牧童 （吕岩）
舟过安仁 （杨万里）
清平乐·村居 （辛弃疾）
6　冬阳·童年·骆驼队 （林海音）
7*　祖父的园子 （萧红）
8　童年的发现 （费奥多罗夫）
9*　儿童诗两首
我想 （高洪波）
童年的水墨画 （张继楼）口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
10　杨氏之子 （刘义庆）
11　晏子使楚 （《晏子春秋》）
12*　半截蜡烛
13*　打电话
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
14　再见了，亲人 （魏巍）
15*　金色的鱼钩 （陆定一）
16　（谈歌）
17*　梦想的力量 （江菲）
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
18　将相和 （司马迁）
19　草船借箭 （罗贯中）
20*　景阳冈 （施耐庵）
21*　猴王出世 （吴承恩）
口语交际·习作五
回顾·拓展五第六组 综合性学习：走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
古人传递信息的故事
因特网将世界连成一家（路甬祥）
神奇的电脑魔术师（路甬祥）
网上呼救
把握自己
利用信息，写简单的研究报告
奇怪的东南风
关于李姓的历史和现状的研究报告
第七组
22　人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（徐光耀）
临死前的严监生（吴敬梓）
“凤辣子”初见林黛玉（曹雪芹）
23*　刷子李（冯骥才）
24*　金钱的魔力（马克·吐温）
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25　自己的花是让别人看的（季羡林）
26　威尼斯的小艇（马克·吐温）
27*　与象共舞（赵丽宏）
28*　彩色的非洲（彭仁）
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1　拉萨古城（次多）
2　故事两则
加了一句话
我们一起消灭法西斯
3　一件运动衫（马克·哈格）
4　丰碑（李本深）
5　电子计算机与多媒体（赵明）
6　我们家的男子汉（王安忆）
7　孔明智退司马懿（罗贯中）
8　维也纳生活圆舞曲（冯骥才）
9　我有一个强大的祖国
生字表1
生字表2
中学语文五年级下册相关知识积累
带*是略读课文

将相和
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。
正在为难的时候，有人说有个蔺相如，他勇敢机智，也许能解决这个难题。
赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。
蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”
赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”
秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”
秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”
蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

扩展资料：本文主要讲了完璧归赵、渑池会、负荆请罪三个故事。课文用将相和命题，既包含了是讲两人之间从合到不和再到和的故事内容，又暗点了文官武将团结一致治理国家的故事主题。
《将相和》这出故事宣扬的是"海纳百川，有容乃大”的道理，将相和，平天下。
人物品质
廉颇：有些高傲和嫉妒心，但是勇于改过，知错就改。后以国家利益为重。
蔺相如 ：勇敢机智，宽容大度，深明大义。以国家利益为重。
赵王：知人善任，能听取意见的人。
负荆请罪的故事发生在今河北省邯郸市，至今在邯郸市区内还有一条廉颇巷的保留街道。
参考资料：将相和-百度百科

第一组

1　草原 (老舍)

2*　丝绸之路

3　白杨 (袁鹰)

4*　把铁路修到拉萨去

口语交际·习作一

回顾·拓展一

第二组

5　古诗词三首

牧童 (吕岩)

舟过安仁 (杨万里)

清平乐·村居 (辛弃疾)

6　冬阳·童年·骆驼队 (林海音)

7*　祖父的园子 (萧红)

8　童年的发现 (费奥多罗夫)

9*　儿童诗两首

我想 (高洪波)

童年的水墨画 (张继楼)

口语交际·习作二

回顾·拓展二

第三组

10　杨氏之子 (刘义庆)

11　晏子使楚 (《晏子春秋》)

12*　半截蜡烛

13*　打电话

口语交际·习作三

回顾·拓展三

第四组

14　再见了，亲人 (魏巍)

15*　金色的鱼钩 (陆定一)

16　桥 (谈歌)

17*　梦想的力量 (江菲)

口语交际·习作四

回顾·拓展四

第五组

18　将相和 (司马迁)

19　草船借箭 (罗贯中)

20*　景阳冈 (施耐庵)

21*　猴王出世 (吴承恩)

口语交际·习作五

回顾·拓展五

第六组 综合性学习：走进信息世界

信息传递改变着我们的生活

古人传递信息的故事

因特网将世界连成一家 (路甬祥)

神奇的电脑魔术师 (路甬祥)

网上呼救

把握自己

利用信息，写简单的研究报告

奇怪的东南风

关于李姓的历史和现状的研究报告

第七组

22　人物描写一组

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 (徐光耀)

临死前的严监生 (吴敬梓)

“凤辣子”初见林黛玉 (曹雪芹)

23*　刷子李 (冯骥才)

24*　金钱的魔力 (马克·吐温)

口语交际·习作七

回顾·拓展七

第八组

25　自己的花是让别人看的 (季羡林)

26　威尼斯的小艇 (马克·吐温)

27*　与象共舞 (赵丽宏)

28*　彩色的非洲 (彭仁)

口语交际·习作八

回顾·拓展八

选读课文

1　拉萨古城 (次多)

2　故事两则

加了一句话

我们一起消灭法西斯

3　一件运动衫 (马克·哈格)

4　丰碑 (李本深)

5　电子计算机与多媒体 (赵明)

6　我们家的男子汉 (王安忆)

7　孔明智退司马懿 (罗贯中)

8　维也纳生活圆舞曲 (冯骥才)

9　我有一个强大的祖国

生字表1

生字表2

第一组
1　草原 （老舍）
2* 丝绸之路
3　白杨 （袁鹰）
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
5　古诗词三首
牧童 （吕岩）
舟过安仁 （杨万里）
清平乐·村居 （辛弃疾）
6　冬阳·童年·骆驼队 （林海音）
7* 祖父的园子 （萧红）
8　童年的发现 （费奥多罗夫）
9* 儿童诗两首
我想 （高洪波）
童年的水墨画 （张继楼）
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
10　杨氏之子 （刘义庆）
11　晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
14　再见了，亲人
15* 金色的鱼钩
16　桥 （谈歌）
17* 梦想的力量 （江菲）
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
18　将相和 （司马迁）
19　草船借箭 （罗贯中）
20* 景阳冈 （施耐庵）
21* 猴王出世 （吴承恩）
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六组 综合性学习：走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
古人传递信息的故事
因特网将世界连成一家 （路甬祥）
神奇的电脑魔术师 （路甬祥）
网上呼救
把握自己
利用信息，写简单的研究报告
奇怪的东南风
关于李姓的历史和现状的研究报告
第七组
22　人物描写一组
23* 刷子李 （冯骥才）
24* 金钱的魔力 （马克·吐温）
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25　自己的花是让别人看的 （季羡林）
26　威尼斯的小艇 （马克·吐温）
27* 与象共舞 （赵丽宏）
28* 彩色的非洲 （彭仁）
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1　拉萨古城 （次多）
2　故事两则
3　一件运动衫 （马克·哈格）
4　丰碑 （李本深）
5　电子计算机与多媒体 （赵明）
6　我们家的男子汉 （王安忆）
7　孔明智退司马懿 （罗贯中）
8　维也纳生活圆舞曲 （冯骥才）
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人教版语文小学五年级下册知识汇总

第一组

　　1　草原

　　2*　丝绸之路

　　3　白杨

　　4*　把铁路修到拉萨去

　　口语交际　习作一

　　回顾　拓展一

第二组

　　5　古诗词三首

　　6　冬阳　童年　骆驼队

　　7*　祖父的园子

　　8　童年的发现

　　9*　儿童诗两首

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　　10　杨氏父子

　　11　晏子使楚

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　　17*　梦想的力量

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第五组

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　　19　草船借箭

　　20*　景阳冈

　　21*　猴王出世

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　　回顾　拓展五

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　　信息传递改变着我们的生活

　　利用信息，写简单的研究报告

第七组

　　22　人物描写一组

　　23*　刷子李

　　24*　金钱的魔力

　　口语交际　习作七

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第八组

　　25　自己的花是让别人看的

　　26　威尼斯的小艇

　　27*　与象共舞

　　28*　彩色的非洲

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1　拉萨古城

　　2　故事两则

　　3　一件运动衫

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　　5　电子计算机与多媒体

　　6　我们家的男子汉

　　7　孔明智退司马懿

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生字表（二）

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