结合自身实例,谈谈在体育学习与身体锻炼中有哪些内部动机和外部动机?
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如何培养和激发学生学习的内部动机~
结合自身实例,谈谈在体育学习与身体锻炼中有哪些内部动机和外部动机?自费学习是有动力的
体育学习与生活锻炼的内部动机就是自己需要锻炼。
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“为中华之崛起而读书”的学习动机可以被归类为内部动机和外部动机的结合。
从内部动机的角度来看，读书的目的是为了实现自身的成长和价值，通过学习获得知识、技能和能力，以成为一个对国家和社会有贡献的人才。这种内部动机源于学生自身内部的自我激励和自我价值感，是对学习本身的兴趣和热情，是自发性和主动性的学习动力。
从外部动机的角度来看，读书的目的是为了满足外部的期望和需求，为了实现家庭和社会的责任和使命。这种外部动机来自于学生外部的压力和激励，比如家庭、学校、社会的期望和要求，以及国家和社会对有才华和贡献的人才的认可和奖励。
因此，“为中华之崛起而读书”的学习动机既有内部动机的成分，也有外部动机的成分，是内部动机和外部动机的结合。这种学习动机可以激发学生的内在动力，同时也需要外部环境和支持的激励和鼓励。
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