怎样教小孩子背九九乘法表

孩子应该怎样背诵九九乘法表~

背诵乘法口诀是小学二年级的算数基本功，必须强记在心。1、首先要让孩子明白口诀的意义，如：3乘6：表示3个6相加或6个3相加。让孩子理解乘法的意义，知道得数是怎样来的，帮孩子寻找其中规律，孩子理解了就会好记。2、一行一行的背，不要贪多。从1开始一点一点攻下，一直到9。3、必须反复练习，不断重复。4、给孩子出题，算的过程用乘法口诀举例，让孩子尝到背会口诀对加快计算的意义。5、最直接的方法是死记硬背，让老师课堂上讲去。

首先，我们要告诉孩子，乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”，顾名思义，这个表有九行和九列组成。而且，整个口诀表像一个楼梯形状，让孩子发现并记住这个特点，就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。
其次，要告诉孩子，背诵乘法口诀表时，应该逐行背诵，而且，每行开始的第一个字一定是以“一”开头的，一共九行，每行都是以“一”开头。这样，孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。
其三，还应该注意，每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的，那么，第二个字呢？我们发现第二个字是它所在的行数，看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点，可以轻松将每行第一个式子记住。
其四，要告诉孩子，背诵乘法口诀时，每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子，比如背到第三行，就一定以三三相乘作为最后一个算式，背到第五行，就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束，就马上反应出下行的开始。
其五，我们还发掘出了这样的规律，就是横向看，每一行的第二个字都是一样的，比如，第二行，所有的第二个字都是“二”，第四行，所有的第二个字都是“四”，这样教孩子记忆起来，就会比较容易一些。
最后，还会发现一个规律，就是每一列的得数，从上到下相差的得数，恰好是这列算式所在的列数，比如，在第一列的，从上到下就依次+1，在第三列，从上到下就依次+3，掌握这一规律，更加有助于孩子的背诵和记忆。

扩展资料：加法是乘法的基础，先教孩子计算一组相同加数的式子，如：2+2；2+2+2；2+2+2+2，懂得是在求几个相同加数的和的运算；然后再收入乘法口诀，从1至2，再到3，循序渐进，进度不要太快，不要急。
平时带着孩子去卖菜、逛超市的时候，也可以在算账时，适当的插入乘法口诀，这样可以加深孩子的印象。

• 01

  分成相同的字头
  背乘法口诀之前，和孩子一起，先把乘法口诀表分成九大块，每一块都是相同数字开头的，把整体分解成零星的小块，就便于记忆了。

• 02

  先从一开始
  一乘其他数，结果是不变的，这个孩子理解最快，而且记得最快，家长可以先从一开头的乘法教起，慢慢增加难度。

• 03

  从九开始
  如果孩子记忆力特别好，也可以先从九开始，因为九在最末端，只有一个小方块，记得最快，越往左，要记忆的小方块就越多，每天多记一个，孩子就不觉得难。

• 04

  多默写
  以前，老师们常说，好记性不如烂笔头，就是让学生们多写，因为写比背要直观得多，可以通过眼睛让自己记住，这样记得更牢，所以，孩子背会一些，就让孩子默写下来，这样就不容易忘掉了。

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