孩子已经高二了，成绩还是不理想，家长该怎么办比较好？

高二成绩不好怎么办？~

一、要端正心态，不要太有压力。

在高中的学习过程中，学习成绩不稳定的时候，为了不产生太大的心理压力，必须要端正心态，做出正确的表情来解决，高中阶段，学习心态会影响学习的积极性和学习效果，在学习过程中，要正确自己学习的心态，学会客观冷静地面对学习情况，不能因为学习的进步而骄傲不能因为学习的退步而消沉，保持平常心，坦然面对，勇敢有问题。

二、找出原因，掌握解决问题的方法。

学习成绩有时好，有时不好，有多方面的原因，成绩浮动，好坏都与自己的基础不扎实有关，遇到自己熟悉的知识点，复习好的地方，也许成绩会提高，因为基础不扎实，如果复习不够，就要打好基础，想办法查补课，好好学习教科书的基础知识，成绩浮动，好的时候也有不好的时候，也许和考试问题有关系，如果班上有同样的学习成绩浮动，就不能只看自己成绩的变化，如果考试题的难易度高，这时即使发生考试错误，也能设法解决，提高自己的应对能力。

三、提高实力，不变应变化。

考试成绩提高了，用实力说话，只有自己实力强，学习空间大，才能不断提高自己的成绩，在高中学习的时候，为了提高自己的实力，需要扎实的基础，灵活的问题解决能力也是必要的，在高中阶段，学习的难度和强度有所提高，学会挑战自己，敢于竞争，学会不断超越，使自己的实力不断增强，在学习过程中，需要自己的努力和奋斗不可或缺的牢固基础，需要较强的能力，这是自己不断训练和提高，通过自己的努力，增强自己的实力，保持学习成绩的稳定和进步。

也就是说，高中生的成绩会变得不稳定，心灵会变得正确，客观地冷静地面对问题，寻找原因，不断提高自己的实力，努力提高成绩。

　　一、要有确确实实想要成绩提高的决心
　　想要让学生学习成绩好，首先要自己改变，否则家长不论怎么花钱给孩子补课，买练习册，甚至出高价进行所谓的“单补”，都是于事无补，首先必须要学生本人作出改变，要思考：自己到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩到底是为了自己还是家长，提高成绩之后会给自己带来什么好处。本人认为，大学的整体学风是最重要的，一般好一点的大学，学风会比稍微差一点的好很多，而且会更好就业，也就会有较好的发展，所以想上好一点的大学可以作为想提高成绩的原因。
　　二、上课必须必须要认真听讲
　　一般高中老师课上都会认真教学的，而且很多书本上没有的内容都会在老师的教案上，这是获取知识的重要途径，比你用几节自习课学习的东西都多，所以就要求同学们做到，在上课时间必须要全神贯注听老师讲课，一刻都不可以松懈。
　　另外，可以随堂做一些笔记，不需要多整洁，只要在课后自己看的懂就可以，如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话，就优先听老师讲课，下课了再向同学借笔记补充。
　　如果上课听不懂，那么可以在课后自习时间去向老师提问，务必要彻底弄懂！
　　三、参考书，练习册一套就好，要做的精
　　许多家长会给孩子选购很多种类的练习册，学生自己也会反复订购许多练习册，然而本人认为，练习册的内容都是差不多的，因为题型总共就那么几个，我们要做的只是在众多练习册中，选择一个比较全面的就可以，那么怎么选择练习册呢，这个可以根据学生个人的喜好，比如说本人当时选择的练习册就是从初中就开始用的，每课前部分是参考书部分，上课听不懂可以继续学习。后部分是练习题，用于了解题型。单元结束后还有总结和测验，因为我个人用的比较习惯，所以一直选购这种。
　　然后说说参考书和练习册的使用，许多人买了很多参考书，但是都做不全，遇到不会的问题就跳过，这样的话不管你做多少本，你不会的题还是不会，所以，做题一定要精，这一套练习册上的题必须全部彻底弄懂，不懂可以请教老师或者同学。
　　四、自习时间用于温习和预习
　　一般高中都会在晚上安排晚自习，晚自习时间可以用来温习和预习。
　　温习包括：学习当天老师上课的笔记，看这一节课程的参考书，做对应的习题
　　预习包括：看下一节的书本内容和参考书内容，为下节课做准备
　　五、考试复习
　　一般学校都会有月考，期中期末考试，月考是学校为了让考生定时复习而增加的考试，在一般的月考中注意把自己容易错的题归类，然后逐一击破，题型都弄懂了，那么期中期末考试复习时，再把这些题复习一次，然后再做几套题就可以了

很多家长可能都有这样的一个困惑，那就是孩子已经上高二了，可是成绩还是不理想，这个时候家长应该怎么办？高中可以说是一个学生非常关键的阶段了，高二的孩子还有一年就要面对来自高考的挑战，高二的学习其实就是为高考的奋战打下基础，家长这个时候不应该操之过急，孩子的学习是一个循序渐进的过程，家长应该帮助孩子找到成绩不理想的原因。

高考是人生当中一个非常重要的转折点，高考成绩决定了未来要读一个什么样的大学，一定程度上可以说高考决定了一个人的人生，但是这是不绝对的，在我们的观念当中，我们是非常看重高考的。无论是老师、还是学生、还是家长，都是非常看重高中阶段的学习。有家长表示，孩子已经上高二了，可是成绩还是不理想，这个时候应该怎么办才好呢？

我非常能够理解这位家长焦急的心情，首先是因为孩子已经高二了，距离高考可以说是非常近了；高二其实就是一个打基础的过程，如果说这个时候成绩还不理想，到了高三冲刺阶段再来查缺补漏就已经太晚了。其实很多孩子在高中阶段都有成绩不好的现状，这是一个非常正常的现象，很多孩子虽然高一高二成绩不好，可是高三也能逆袭成为一匹黑马，其实最重要的就是找到方法。

面对这种情况家长应该怎么办才好呢？首先家长不应该操之过急，应该放松心态，不要给孩子太多的压力；要多和孩子沟通，让孩子自己领悟到高考的重要性；与孩子一起找到成绩不理想的原因，制定一个学习计划和目标，家长监督孩子的日常学习；家长还可以把孩子送到补习班，通过补习班的专业教学提高孩子的成绩。

应该让孩子多做题，这样对提升成绩也有很大好处。把每一道题都彻底研究明白，这种态度是每个孩子都需要的，但是高中的试卷不仅要孩子对每一道题都有很细致的理解，还要孩子对各个类型的题都能够应对。有些人不管多用功多努力，成绩依然很不好，要怎么样才能提高成绩？你可以用以下3个方面来改善成绩：1调好心态：首先我们得调整好自己的心态，我们要把读书看作是一件有趣的事，这可以帮助我们更好的提升自己的成绩。把需要掌握的知识分类，做成思维导图，方便记忆。
2注意细节：平时读书或者答题中对待越简单的题目越要细心研究，细心读书。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。之前在我孩子读初中的过程，他的理解力常常不好，背单词走神，致使成绩也非常差。无意在搜狗上面发现了能让孩子提高智商的“特斯拉大脑训练”，学完后，状况才开始得到改善。孩子的记忆力改善了，上课不再走神，各科成绩也变好了。愿你能心想事成，不要放弃！
3课后要回顾之前学的知识：这是非常重要的一种方式，一定要整理记录重点内容。睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。

一、跟孩子谈话
　　这是最直接的解决办法，但是要注意谈话的方式与态度。要站在孩子的角度去帮助孩子分析问题从而寻求解决办法，一定要心平气和的聊天，这样孩子才会跟你说真话。另外，不要责备孩子，孩子也不愿意自己成绩下降，但是要让孩子知道家长很关心孩子的学习，重视孩子的学习。跟孩子一起分析成绩下降的原因以及需要怎样的帮助。最后给孩子信心，只要努力学习，成绩一定会提高。
　　二、跟孩子的老师谈话，了解孩子在学校的学习情况
　　孩子在学校的学习时间最长，老师是最了解孩子的学习情况。

可以给孩子请些老师来家里教，这对孩子的弱项进行补强教育。同时，家长也不需要给孩子太多压力，差不多就好。

如果家庭经济条件允许的话，可以给孩子报一个辅导班，最好是那种私人授课，而不是大班教学，让孩子每门课都落到实处地去提高。

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