莱芜一中卢文卓老师教什么

莱芜一中卢文卓老师担任班主任。

卢文卓是莱芜一中青年教师的佼佼者、班主任队伍中的90后新兵。他秉承严慈共济的育人思想，在班级管理中充满智慧，所带的58级毕业生本科上线率100%，先后荣获“莱芜市直教育系统优秀共产党员”“莱芜市实验说课一等奖”“山东省实验说课二等奖”“济南市优秀班主任”“莱芜一中突出贡献奖”，现担任61级两个班的班主任。

卢文卓以《用心、用力、用情，细致、精致、极致》为题，谈了对班主任身兼数职、五味俱全的感受，详细介绍了用个人学科素养吸引学生、爱是教育最美的语言、为与不为的艺术等治班方法，又从健全制度民主管理、丰富活动激发斗志、家校合作共育英才、班会盛宴锻炼能力、密切配合合力筑梦五个方面。

卢会杰生动形象地介绍了自己创建特色班级的过程，特别强调了“把同事变成同志，把工作当成事业”团队合作的重要性。卢文卓娓娓道来，为下一步提高班主任工作艺术，建设好班级主阵地，提供了很好的思路。

他说，班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智慧工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。在今后的工作中，既要借鉴优秀班主任们的有益经验，又要不断创新，形成适合自己学生的、具有自己特色的班主任风格。让我们携起手来，共同开创班级管理工作的新局面。

莱芜一中优秀班主任王胜武

王胜武是莱芜一中61级4级部1班的班主任，同时担任4级部级部副主任，从事班主任工作12年，多次被评为莱芜优秀班主任和莱芜一中优秀班主任。王胜武从班主任的工作职责谈起，分析了班主任应当具备的政治信仰、家国情怀、社会责任、教育信念、个人修养、包容节制、民主平等、耐心和爱心等必备品格。

王生武具备自我读悟、规划设计、心理辅导、沟通协调、激励欣赏等关键能力，并结合自己的工作实际，谈了如何以制度管人、活动育人、坚持“五勤”、团队协作、全程监控、家校联手、以身作则、不断学习等具体做法，对于如何树立正确的学生观，如何培根铸魂、做一名学生喜欢的班主任有着很好的启迪作用。