举一反三和触类旁通区别在哪里
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举一反三和触类旁通所说的是什么~
"触类旁通"则是指你因为博学或仅仅是对于某方面事物或问题的精通而在接触处理相类似, 相关联事物问题时能很轻易的自然而然的明白其内在道理而能清楚了解和解决问题, 强调效果, 通常是聪慧之人和先前爱举一反三之人才有的效果, 该词具有强烈的形容词性和表述性.
二词的主要区别就是前者强调行为，后者强调效果。
希望大家成为可以举一反三和触类旁通的人.
举一反三----狭义
触类旁通----广义
举一反三和触类旁通区别在哪里视频
相关评论：13774381833：举一反三和触类旁通的区别
宁定垂词义不同。根据查询百度文库得知，举一反三和触类旁通的区别分别是：举一反三:从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习，能够由此及彼。触类旁通:触类:接触某一方面的事物:旁通: 相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。因此我们可以得知，举一反三和触类旁通的...
13774381833：融会贯通,举一反三,触类旁通的区别是什么?
宁定垂融会贯通，举一反三，触类旁通的区别是：意思不同、出处不同、用法不同 一、意思不同 1、融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。例句：学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融汇贯通，发扬创造。2、举一反三：从懂得的一点，类推而知道其它的。例句：对学过的知识...
13774381833：举一反三和触类旁通的区别
宁定垂两个成语的区别有以下几点：1、语义范围不同。举一反三可形容在学习上能够领会，理解。但触类旁通的语义范围比“举一反三”大。2、词义不同。举一反三只是反映由一类事物推得其他事物，比喻善于学习，能够由此及copy彼。触类旁通，掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变...
13774381833：举一反三和触类旁通的区别
宁定垂含义、应用等区别。1、含义区别：·举一反三强调通过一个具体示例，推广到其他类似情况或问题。触类旁指在掌握某个事物或概念后，能够联想到相关事物并理解和解决与之相关的问题。2、应用区别：举一反三适合处理与已知问题相似的新问题，当遇到新问题时，可以将其与之前所学习过并成功解决过的类似问题...
13774381833：举一反三和触类旁通区别在哪里
宁定垂"举一反三"和"触类旁通"这两个概念在学习和思考中起到了不同的作用。"举高客鲁怕否派故犯是一反三"，它强调的是通过勤奋和深入探究，对一个问题进行多角度思考，通过反证、类比和延伸来深化理解，这是一种积极主动的学习态度，有助于博学多识。这种行为通常伴随着对知识的深入挖掘和反复推敲，...
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宁定垂"触类旁通"则是指你因为博学或仅仅是对于某方面事物或问题的精通而在接触处理相类似, 相关联事物问题时能很轻易的自然而然的明白其内在道理而能清楚了解和解决问题, 强调效果, 通常是聪慧之人和先前爱举一反三之人才有的效果, 该词具有强烈的形容词性和表述性.二词的主要区别就是前者强调行为，...
13774381833：举一反三和触类旁通所说的是什么
宁定垂举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
13774381833：举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于什么迁移?
宁定垂举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于同化性迁移。不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。一、举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]释义：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
13774381833：集思广益、举一反三、实事求是、触类旁通的意思是什么?
宁定垂广泛吸收有益的意见 举一反三： 从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。实事求是： 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。触类旁通： 掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
13774381833：“触类旁通”“举一反三”这属于( )。
宁定垂题干中，“触类旁通”的意思是掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。“举一反三”的意思是从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。因此，“触类旁通”“举一反三”均体现了学习迁移。A项正确。B项：下位...
举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。
触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于同化性迁移。在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实。
如原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成，当前要学习鳗鱼，把它纳入“鱼”的原有结构中，既扩充了鱼的概念，又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。
重组性迁移
是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分，调整各成分之间的关系或建立新的联系，从而应用于新的情境。这种经验的整合过程即重组性迁移。在重组过程中，基本经验成分不变，只是各成分间的结合关系进行了调整或重新组合。
如对一些原有舞蹈或体操的动作进行调整或重新组合后，编排出新的舞蹈或体操动作。对网络、战争、游戏等概念进行重新组合，就会形成网络战争游戏的新概念。
对知识和技能的重新组合，能产生出新的知识和技能，如把蜂鸣器和水壶组合在一起，成为蜂鸣器报警水壶，把眼镜片放入眼睛中，形成新产品既隐形眼镜。可以看出，通过重组性迁移，不仅扩大了基本经验的适用范围，还包含有创造性的成分。
"触类旁通"则是指你因为博学或仅仅是对于某方面事物或问题的精通而在接触处理相类似, 相关联事物问题时能很轻易的自然而然的明白其内在道理而能清楚了解和解决问题, 强调效果, 通常是聪慧之人和先前爱举一反三之人才有的效果, 该词具有强烈的形容词性和表述性.
二词的主要区别就是前者强调行为，后者强调效果。
希望大家成为可以举一反三和触类旁通的人.
举一反三----狭义
触类旁通----广义
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宁定垂词义不同。根据查询百度文库得知，举一反三和触类旁通的区别分别是：举一反三:从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习，能够由此及彼。触类旁通:触类:接触某一方面的事物:旁通: 相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。因此我们可以得知，举一反三和触类旁通的...
宁定垂融会贯通，举一反三，触类旁通的区别是：意思不同、出处不同、用法不同 一、意思不同 1、融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。例句：学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融汇贯通，发扬创造。2、举一反三：从懂得的一点，类推而知道其它的。例句：对学过的知识...
宁定垂两个成语的区别有以下几点：1、语义范围不同。举一反三可形容在学习上能够领会，理解。但触类旁通的语义范围比“举一反三”大。2、词义不同。举一反三只是反映由一类事物推得其他事物，比喻善于学习，能够由此及copy彼。触类旁通，掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变...
宁定垂含义、应用等区别。1、含义区别：·举一反三强调通过一个具体示例，推广到其他类似情况或问题。触类旁指在掌握某个事物或概念后，能够联想到相关事物并理解和解决与之相关的问题。2、应用区别：举一反三适合处理与已知问题相似的新问题，当遇到新问题时，可以将其与之前所学习过并成功解决过的类似问题...
宁定垂"举一反三"和"触类旁通"这两个概念在学习和思考中起到了不同的作用。"举高客鲁怕否派故犯是一反三"，它强调的是通过勤奋和深入探究，对一个问题进行多角度思考，通过反证、类比和延伸来深化理解，这是一种积极主动的学习态度，有助于博学多识。这种行为通常伴随着对知识的深入挖掘和反复推敲，...
宁定垂"触类旁通"则是指你因为博学或仅仅是对于某方面事物或问题的精通而在接触处理相类似, 相关联事物问题时能很轻易的自然而然的明白其内在道理而能清楚了解和解决问题, 强调效果, 通常是聪慧之人和先前爱举一反三之人才有的效果, 该词具有强烈的形容词性和表述性.二词的主要区别就是前者强调行为，...
宁定垂举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
宁定垂举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于同化性迁移。不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。一、举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]释义：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
宁定垂广泛吸收有益的意见 举一反三： 从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。实事求是： 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。触类旁通： 掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
宁定垂题干中，“触类旁通”的意思是掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。“举一反三”的意思是从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。因此，“触类旁通”“举一反三”均体现了学习迁移。A项正确。B项：下位...
