等、古文学用什么字代替
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1. 卒：卒廷见相如。——《史记·廉颇蔺相如列传》
2. 终：终不可强夺。——《史记·廉颇蔺相如列传》
3. 遂：曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。——《三国志·诸葛亮传》
4. 果：夫当今生民之患果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳。——宋· 苏轼《教战守》或者守，待，盼，及，候，耐，俟................................等字。
待到山花烂漫时，她在丛中笑
俟、及、待、侯......
待、盼、守
等、古文学用什么字代替视频
相关评论：18763442203：等、古文学用什么字代替
高冠民4. 果：夫当今生民之患果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳。——宋· 苏轼《教战守》或者守，待，盼，及，候，耐，俟...等字。
18763442203：等在古代用什么词代替
高冠民亲，等待在古文中的表述方式有比较多，这边题主要求的是两个字的表述。等待的意思是等到，但有时多了一份期待和盼望的意思。古文中有用以下词字，都是表示等待，可供参考：恭候，翘首，久候，久等。děng等的古代意思 ①〈名词〉台阶的级。《吕氏春秋·召类》：“土阶三等。”②〈名词〉等级。《...
18763442203：文言文表示学
高冠民“学”、“师”、“习”再文言文中均可以单独表示“学习”。 文言文中,一个字就能表达一个意思。 1、“学”: 表学习的词语:勤工俭学。 2、“师”: 表学习的词语:师夷长技。意思是学习蛮夷的领先技艺。 3、“习”: 表学习的词语:习文。 扩展资料 学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得...
18763442203：学习释译用古文怎么说
高冠民“学”、“师”、“习”再文言文中均可以单独表示“学习”。文言文中，一个字就能表达一个意思。1、“学”：表学习的词语：勤工俭学。2、“师”：表学习的词语：师夷长技。意思是学习蛮夷的领先技艺。3、“习”：表学习的词语：习文。
18763442203：“应该”在古文里用什么字代替?“亦”在古文里又是什么意思?
高冠民在古文中，“应该”可以用“宜”、“当”、“合”等字代替。这些字都表示适当的、适当的时机或道理等含义。“亦”在古文里有很多用法，下面列出其中一些常见的意思：1. 也：表示同样、并行的意思。例如：“学而时习之，不亦说乎？”中的“亦”表示“也是”。2. 又：表示在上一句话之后的附加...
18763442203：什么是文言文代词
高冠民古汉语中,第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台(yí)、卬(áng)”等七个。其中,常用的是“我、吾、余、予”四个. 吾:吾与汝毕力平险 余:余闻而愈悲 我:我与城北徐公孰美 予:予观夫巴陵胜状 谦称: 古人为了表示自己的谦逊礼貌,在对话中往往不用自称代词,而常用谦称代替。其方法主要有以下三...
18763442203：古文中能代替现代助词“的”字的词
高冠民者、所、之、其等拟词一般可以用，但具体还是要看你要用的地方
18763442203：等回复用文言文
高冠民1. 我等你,用文言文怎么说 文言文：吾待汝。当人们使用“古代汉语”这个术语时，在不同的语境中赋予了它三个不同的含义：古代的汉语、上古汉语和文言。古代汉语首先是指“古代的汉语”。鸦片战争以前汉族人所使用的语言都可以泛称为古代汉语。甲骨文，从甲骨文算起，这样的古代汉语大约有三千多年...
18763442203：白话文代替文言文
高冠民后来又有人主张,汉字简的不能再简了,为了普及和扫盲,以拼音文代替则可。 这是继“五四”之后全盘西化的又大胆之举,中国历史上从来没有人提出过要废除中国文字,而在今天人人大胆,个个可成仓颉,再过些日子中国的文字将会消失了。 古文的意义还在么?古时[六书],是为造字、用字之法,属文字学。 分为象形,象声...
18763442203：古文字学属于什么专业
高冠民作为交叉学科的古文字学专业：从事古文字学研究，不仅需要掌握传统“四古”（古汉语、古文献、古文学、古代史）基础知识，还需要了解考古、书法、绘画等学科门类，甚至要借助数、理、化、生、地质、地理等方面的知识和技能，是一门典型的交叉学科。古文字学就业前景：古文字学本科专业若想继续从事古文字学...
2. 终：终不可强夺。——《史记·廉颇蔺相如列传》
3. 遂：曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。——《三国志·诸葛亮传》
4. 果：夫当今生民之患果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳。——宋· 苏轼《教战守》或者守，待，盼，及，候，耐，俟................................等字。
待到山花烂漫时，她在丛中笑
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高冠民“学”、“师”、“习”再文言文中均可以单独表示“学习”。文言文中，一个字就能表达一个意思。1、“学”：表学习的词语：勤工俭学。2、“师”：表学习的词语：师夷长技。意思是学习蛮夷的领先技艺。3、“习”：表学习的词语：习文。
高冠民在古文中，“应该”可以用“宜”、“当”、“合”等字代替。这些字都表示适当的、适当的时机或道理等含义。“亦”在古文里有很多用法，下面列出其中一些常见的意思：1. 也：表示同样、并行的意思。例如：“学而时习之，不亦说乎？”中的“亦”表示“也是”。2. 又：表示在上一句话之后的附加...
高冠民古汉语中,第一人称代词主要有“我、吾、余、予、朕、台(yí)、卬(áng)”等七个。其中,常用的是“我、吾、余、予”四个. 吾:吾与汝毕力平险 余:余闻而愈悲 我:我与城北徐公孰美 予:予观夫巴陵胜状 谦称: 古人为了表示自己的谦逊礼貌,在对话中往往不用自称代词,而常用谦称代替。其方法主要有以下三...
高冠民者、所、之、其等拟词一般可以用，但具体还是要看你要用的地方
高冠民1. 我等你,用文言文怎么说 文言文：吾待汝。当人们使用“古代汉语”这个术语时，在不同的语境中赋予了它三个不同的含义：古代的汉语、上古汉语和文言。古代汉语首先是指“古代的汉语”。鸦片战争以前汉族人所使用的语言都可以泛称为古代汉语。甲骨文，从甲骨文算起，这样的古代汉语大约有三千多年...
高冠民后来又有人主张,汉字简的不能再简了,为了普及和扫盲,以拼音文代替则可。 这是继“五四”之后全盘西化的又大胆之举,中国历史上从来没有人提出过要废除中国文字,而在今天人人大胆,个个可成仓颉,再过些日子中国的文字将会消失了。 古文的意义还在么?古时[六书],是为造字、用字之法,属文字学。 分为象形,象声...
高冠民作为交叉学科的古文字学专业：从事古文字学研究，不仅需要掌握传统“四古”（古汉语、古文献、古文学、古代史）基础知识，还需要了解考古、书法、绘画等学科门类，甚至要借助数、理、化、生、地质、地理等方面的知识和技能，是一门典型的交叉学科。古文字学就业前景：古文字学本科专业若想继续从事古文字学...
