如何写好记人的作文?
写 作文 要审清要求写作的内容。审题时要弄清,记人写什么人,用几件事写人;写事写什么性质,有意义的、有趣的、还是内疚的……写什么限制条件下的事。下面是我为大家带来的初中 优秀作文 ,希望你喜欢。
初中优秀作文1
半年,人生历程中轻描淡写的一笔,让我见证了你的专注与执着,短暂的陪伴,你却让我受益良多。
还记得你刚来班级的时候,我都不曾放下手中挥舞的笔,特意打量你一番,或许是朴实无华的外表无法使我驻目,又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而,那一节数学课上,您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。
因为,讲台上的你卸下了那份质朴,用着专注点燃了全身的热情,把一个个无生命的数字幻化成了精灵,引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出,让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上,你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量,继而抓住了所有同学的目光,让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美,是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。
尚记得,在你讲课之时,我的笔不巧掉落,捡拾之间,余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室,却惊讶地发现,无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生,他们的目光都齐刷刷地望着你,望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的专注是那吸引着我们的魔法。
上课时的你如思想的巨人令我们敬畏,课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷,答疑解惑。你也时而鼓励我们,鞭策我们,柔和的话语令人如坐春风,也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意,专注忘情的去做一件一件事才会做的出色,做的更好。
如今,短暂的三年初中生生活只剩下了5个月,你的陪伴或许更早地就要划下句号了,我们或许是相见恨晚。但时光虽短,我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理,从小事中领悟成大气的关键所在。是的,我又不嫌太晚,你的风采我已领会,你的品质我已读懂,剩下的便维我放手一搏。
一个谢字过于贪乏,就让这个千言万语藏在彼此心底,用一份满意的答卷一表我对你—汪老师的感激。
初中优秀作文2
他出生在乱世之中,有一张极丑的脸庞,但是却又有极为明智的头脑。在十七岁时深刻的体验到父母双亡的痛苦,造反后取得帝业,成为千古帝王,开创了大明帝国。他就是双面人——朱元璋。
说他是双面人并不是不无道理的。他的第一面,也是使用次数最多的——冷酷。千古帝国并不是只靠一个人开创的,虽然他是朱元璋,经历过风风雨雨的朱元璋。他的身边有着他实力的展现,那就是杰出的文武官员,是他们将朱元璋推向巅峰,是他们奠定了朱元璋的宝座,使他坐的更稳,光有着超人的智慧不行,更重要的是去做的人,李善长、蓝玉、傅友德、冯胜等等。
甚至连当年为他算过命的周德兴也没有放过。朱元璋做事的原则就是要么就不做,要么就做绝,所以这些本应享受荣华富贵的功臣却成了刀下魂、阶下囚。可是他并不是一个都没有放过,只有一个人逃脱了朱元璋的魔爪,他就是汤和。当朱元璋看到当年威风凛凛的大将此时却在躺椅上躺着不能动弹,可能想到了死在他手下的朋友们,那些朋友大多没有反抗,安安静静的等待着朱元璋的到来,等待着死神的大驾光临,汤和亦是如此。
他用一种无法理解的眼神注视着朱元璋,你真的是一个也不放过么?我想朱元璋一定会想起当年小小的九夫长的身后跟着一个谦逊的千户。千户就是当年的汤和,而九夫长毫无疑问就是朱元璋。朱元璋放过了汤和,从这里就可以看出来,朱元璋的心并没有彻底的黑暗,他的心里还存着一点点的仁慈。一个如此黑暗的人怎能统治一个国家呢?我想只有一个冷酷残忍却又不乏仁慈的人才能治理好一个国家,他冷酷不会因为关系扰乱国家秩序,通俗一点就是说维护世界和平。
我想大家看到这里一定会有一些疑惑,朱元璋为什么毫无原因的除掉辅佐他的功臣呢?这中间并不是没有原因的,朱元璋做的这一切都是为了是他的子孙安安稳稳的坐这万人敬仰却又让万人眼红的宝座。这一方面就是他的第二面——仁慈。
朱元璋他曾经给他的儿子朱标一个带刺的木棍,他说“我现在就是在帮你拔掉这些刺,让你能够安安全全的掌控大明王朝。”后来朱标死后,他十分的感伤,在死后将朱标之子朱允炆推上了皇帝的宝座。将自己余下的儿子、朱允炆的叔叔们封藩王,辅佐允炆,成为允炆的左膀右臂,让大明繁荣一世。可是,他并没有料想到允炆的好叔叔们会推翻允炆,但是他为子孙着想的心是好的,他知道失去父母是多么的痛苦,所以他绝对是一个好父亲、好祖父。
双面人朱元璋他的一生忙碌打下一片江山,冷酷与仁慈并存的他,有着强大的魅力使我着迷。乱世豪杰,多么大的努力,多么大的隐忍,多么大的坚强才能让他成功,这种精神正是他的魅力,正是我值得学习的地方。
初中优秀作文3
在我的身边围绕着很多不同类型的爱。
慈祥包容,那是祖父母的爱;深沉含蓄,那是父亲的爱;唠叨严厉,那是妈妈的爱;关怀爱护,那是老师的爱。让我又爱又怕的是妈妈的爱,无微不至又风雨无阻。
你听,大清早满屋都是妈妈此起彼伏的的唠叨声,“书包收拾好了吗?铅笔削好了吗?水杯准备好了吗?……”一直到我出门上学。
你听,晚上妈妈的唠叨声又来了,“作业做完了吗?诗背了吗?脚洗了吗?……”一直到我上床睡觉。
这时时缠绕我的唠叨声让我倍感烦躁,又无可柰何。有时我会充耳不闻、置之不理,甚至我还时常顶撞她:“你话太多了,烦死了,烦死了。”
突然有一天,妈妈像脱胎换骨变了一人似的,不再催促我,不再唠叨我。我欣喜若狂,好像一头脱缰的野马,在清新自由的空气中肆意奔跑。
可好景不长,我经常因为忘记带书本作业受到老师的批评,还因为磨蹭导致做作业做得很晚,第二天上课时无精打采、哈欠连天,成绩也明显下滑。此时我才幡然醒悟,原来没有妈妈的唠叨监督,我真的过不好。
于是我低头向妈妈承认错误,妈妈的唠叨声又重新回荡在我的耳边。
妈妈的唠叨声,它将会一直伴我成长,给我指引正确的人生道路。
感谢妈妈的唠叨,感谢妈妈这独特的爱。
初中优秀作文4
众所周知,我们每一个人都有一个幸福美满的家庭,在这个家庭中,有母亲的呵护,父亲的关心。其实,每个人都有另一个家,但它并不为许多人所知道,那就是我们的校园,人们都会不暇思索地认为它不就是一个学习的地方吗?不错,校园的确是一个读书学习的地方,但这个地方有老师的呵护,同学的关心,不也是我们的另一个家吗?我的另一个“家”是非常美丽、幽雅的地方,你不好奇吗?
小学 毕业 后,因不知道被分配到哪所中学而急躁,开学前才得知我分配到了炳辉,当时心里百感交集。开学之日,我起得特别早,目的就是为了去看我将要在那儿完成初中三年学业的学校。当我到达学校时,校园里早已人山人海,刚升入中学的我们穿着崭新的衣服,这儿走走,那儿转转,好像学校是块巨型吸铁石把我们都牢牢地吸引住了。
一些原来认识的小伙伴,互相亲切地呼唤着,三五成群,又说又笑,楼上楼下,楼里楼外,充满了欢乐的气氛。看到这情景,我不由得想起考试前夕,我不止一次和同学们谈起中学,梦幻似的觉得,中学就是和小学不同,一切都那么新鲜、美好,令人神往。
我迅速地找到了我所在班级,我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗,照在雪白的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那么明亮。
天花板下悬挂着九盏雪白的荧光灯,讲台后墙上新安装上的墨绿色的黑板,桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净,这一切都给人以舒适的感觉,待到下课,拉着小伙伴一起参观了我们的新“家”,这是一个诗情画意的“花园”,校园绿树成荫,百花怒放。两栋欧式教学楼的两侧有两个池塘,分别为;潭中鱼百头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。”
学校的操场上绿草茵茵,一群热爱体育的少年们正在阳光下踢 足球 。我们的学校就像一个大花园,那么美丽,那么可爱,我们在这里茁壮成长。校园里充满着学习的气息,学哥、学姐们都在为着自己的未来而努力奋斗着。
光阴似箭,日月如梭,随着岁月的流逝,转眼间,我马上就要成为初三毕业生了,刚入炳中的景象还历历在目,尤如昨日之事一般。怎么样?我的“家”不错吧!它就是一个令人神往的地方。
初中优秀作文5
“大魔王”新型冠状病毒来势汹汹,让我们的生活发生了天翻地覆的变化!不能出门访友,不能逛商店购物,不能去吃冷面,不能去热闹的地方玩耍,最最伤人的事是不能开学!开学的日子到了,听到延期复学的消息,我的心情一落千丈呀!仿佛是跌入谷底,爬不起来的那种悲伤与绝望,真是当头一棒敲在我的脑门上—晕!
很快传来好消息,国家推出了空中课堂,我们不花一分钱,在家就可以聆听全国的名师讲课,郁闷的我终于透过重重雾霾看到了曙光。网上学习对于在小城市读书的我来说,比较新奇。
怀着无比好奇的心情,我们走进了线上课堂。虽然屏幕上的老师是陌生的,但是感觉她是那么亲切,柔和的语调、生动的讲解深深吸引了我。我如痴如醉地徜徉于每一节线上课,生怕眨眨眼睛就会遗漏知识点似的。
上网课成了我的家常便饭,我每天按时坐在桌前,上课、下课、做操、记笔记、做练习,有规律地学习和生活。学习成了我的乐趣,锻炼成了我的必修课。就在我们网课进行了三周的时候,老师对前一段时间上课情况做了 总结 :表扬了我们认真上课、努力学习的学生,
当然也指出了这段时间个别同学存在的不足:有的学生在家学习,一点儿也自律,有的女生头不梳,脸不洗,躺在床上看直播。有的男生直播课已经开始了,他的人还没有进入直播间听课。没有认真听课的孩子,知识没有学会,作业就不会做,做不上作业当然不能按时提交作业,形成了恶性循环,这些同学都是不自律的表现呀!
当然,我偶尔也有溜号的时候。那天,正在上音乐课的我忽然口渴了,很想喝可乐,我想:取瓶可乐在直播课边喝边听,多美呀!于是我起身走向冰箱,拿了一瓶可乐迅速回到桌边坐下来。当我举起可乐瓶要喝时,转念一想:那些努力学习的同学都在全神贯注听老师讲课,而我因为这是一节音乐课,就开了小差,多不应该呀!
我默默地放下了可乐瓶,认真听讲起来。大家想,如果你认为翘一节课没什么,反正老师也看不见,万一这节课是最重要的单元总结呢?万一这节课你不听仔细,写作业时一大片不会的呢?万一你沉迷这种思想无法自拔呢?所有犯大错误的人,都是从小错误开始,一次次原谅自己,导致酿成大错特错的!我的心里有个声音对我说:“别自欺欺人了,如果你永远这样无所谓,我敢说,过不了多久,你就会被别人落下很远很远。”
想想网课学习中,一些偏远山区的孩子家里没有WiFi,就上半山腰中有信号的地方上课学习;那些即将升入大学的哥哥姐姐,除了上直播课外,你会发现桌子上堆着成山的资料;就连被病毒感染的大哥哥大姐姐们,仍然在病房中做着《五年高考三年模拟》试卷。我有什么理由随心所欲不听课?
汪莹,你不学习,总有别人替你学;你不自律,别人替你自律!到最后,那海量的学识也是别人的,你想过没有?
正所谓自律学习,所向披靡!只有自律学习,才会积累学识;只有积累学识,才会在求知的路上越走越远;只有走得更远,才会站在更高的山尖俯瞰世界!
自律学习,所向披靡!我大声告诉自己:“努力学习,为我的美好明天而奋斗,愿一切梦想不会成为空想!加油!”同学们,我们都加入自律学习的行列吧,让网课学习的你所向披靡!
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写好记人的作文需要注意以下几点:
选择印象深刻的人物:要写好记人的作文,首先需要选择一个给你留下深刻印象的人物。这个人物可以是老师、同学、家人、朋友等,重点是要写出一个真实、有个性的人物。
描写人物特点:在作文中要着重描写人物的特点,如外貌、语言、行为等方面,以展现人物形象的鲜明个性。
借助事件表现人物:通过事件来表现人物,是记人作文中常用的方法。要选择具有代表性、最能展现人物特点的事件,并通过具体的细节来描写。
注意情感的表达:在作文中要注意情感的表达,通过情感的起伏和变化来展现人物的内心世界,让读者更加深刻地了解人物。
语言简洁生动:写记人的作文要语言简洁生动,避免冗长、枯燥的句子。同时,要注意使用修辞手法,如比喻、拟人等,使作文更加生动形象。
总之,写好记人的作文需要注重细节、情感表达和语言的生动性,只有深入挖掘人物内心的情感和思想,才能写出真实、有感染力的作品。
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