八年级下册历史1到22课的思维导图

求八年级下册历史的思维导图~

拓展资料：
八年级下册是中华人民共和国史(中国现代史)，有21课，还有4课动课，共25课。
①它开始于1949年10月1日中华人民共和国成立，在这60多年的历史中，中国共产党领导全中国人民在社会主义道路上不断探索，不断前进，取得了举世瞩目的伟大建设成就，也经历了艰难曲折的过程。所以对建设有中国特色社会主义道路的探索也就成为了本册书的灵魂和编写的主线。
②七个单元的章节设置紧紧围绕这个主题展开：
建国—改造—十年探索—文革（遇挫折）—纠错提出改革开放（进入社会主义现代化建设的新时期）
③在这一主线下又穿插入了五个小专题：
民族专题、国家统一专题、外交事业发展专题、科技文化成就专题、社会生活变迁专题等内容。

如图：

思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。

八年级下册历史1到22课的思维导图，你是想提炼、总结、分析、归纳这22课的知识点内容，就一定要自己绘制，不会画，就参考这张思维可视化研究院，刘濯源教授团队的初中历史学科思维导图作品：

---

八年级下册历史1到22课的思维导图视频