“没有压力就没有动力”，在孩子的成长过程中，过度的压力则会制约和影响孩子健康成长？

孩子在长期的学习压力下，对身心健康会产生什么影响？有什么有效的解决方法？~

孩子长期处于学习压力，时间一长会让孩子产生一系列的厌学行为。表现为对学校的各种活动表现出无趣、冷淡、怠慢。上述的一切行为方式统称厌学情绪，厌学情绪已经成为当代青少年学生的主要情绪表现之一。

如何有效解决这个问题？你需要做到以下几点。
第一：创造一个宽松的家庭环境。
家长可针对孩子的学习兴趣、学习能力、与孩子共同制定一份科学，合理、有针对性的学习作息时间表。不要逼孩子去上一些孩子讨厌的补习班，望子成龙没有错，但是你也要看你孩子是不是那块料。另外，家长不要一天到晚在孩子的耳边唠叨，千叮咛、万嘱咐，试着给孩子信任。
第二：沟通与陪伴。
以朋友的方式走进你的孩子内心，不要抱着家长最大，我说的就是圣旨的心态去命令孩子做什么，多花点时间陪陪孩子。你赚的所有钱，还是为了他。不要把工作当成你冷落孩子的借口。如果你成为了你孩子的朋友，那么你孩子整个教育生涯你都能安然无忧了。

第三：关注孩子学习的过程以及细节。
首先你要明白你的孩子并不是天才，小孩子的兴趣爱好大多数都是不长久的，不是你孩子喜欢钢琴，你给他报个钢琴培训班，他就能成为下一郎朗的。多跟你的孩子沟通，交流、合理的去监督，督促，关注孩子学习中的细节，跟孩子一起分析他所用学习方法的好坏，把玩耍跟学习怎样的有效结合起来。这样扬长避短，让孩子自己就养成一个好的学习习惯。

第四：做好家校之间的联系。
学校跟家，孩子教育生涯不可或缺的两个场所，在贵的学校也有师德败坏的老师，跟无法无天的学生，校园霸凌早已经不是什么新闻了。家长平时要多跟学校方面沟通，发现问题及时找出问题的根源，引导孩子解决，或者自己出面解决。全面了解你孩子的学习环境，生活状态，防患于未然。
愿天下所有望子成龙的父母都达成所愿。

父母对孩子的陪伴过度，反而绑架了他们的生活。


01
孩子需要陪伴，但不需要过度陪伴
孩子在出生之后的很长一段时间里，他们的认知能力有限，无法很好的约束自己的行为，保护自己的安全。
这时就需要父母多花一些时间和精力在孩子身上，尽可能的陪伴孩子，让孩子能够获得足够的满足感。
但是陪伴并不等于过度陪伴，如果父母把一天24小时的时间都盯在孩子身上，孩子写作业时他们坐在旁边，孩子看电视时他们坐在旁边，甚至连孩子睡觉时他们也会坐在床头。
当孩子逐渐长大之后，这些行为必然会导致孩子失去自己的空间，甚至承受着巨大的压力。


02过度陪伴孩子的表现
1、无缘由的打断孩子
教育家蒙特梭利曾提醒家长：除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。
专注力是人们都应具备的最可贵品质之一，而专注力的培养是从儿时就形成的，在孩子年纪比较小的时候，他们专注力维持的时间也会比较短。
是随着年龄逐渐的增长，孩子的专注力也会越来越长久，这将有利于他们更好的完成自己应该做的事情。
但是如果父母过度陪伴孩子，不停的对孩子嘘寒问暖，一会儿问孩子要不要喝牛奶，一会儿又问孩子冷不冷，要不要加衣服。
这些都会在无形之中达到孩子的思路，让他们的专注力戛然而止，反而会对孩子的学习不利。


2、试图干涉孩子的生活
有时父母看到孩子突然停了下来，没有学习也没有玩，那么就会自认为孩子非常无聊，所以会想方设法的为孩子的生活增加筹码，想让孩子生活能够尽可能的丰富多彩，变得充实一些。
于是他们会为孩子制定各种方案，希望甚至强迫孩子接受。
其实对孩子而言，他们的身体虽然处于安静状态，但是大脑却一直在飞速运转，甚至在想着一些奇思妙想。
这些都会让孩子觉得很有意思，也会让他们更加享受独处的时光。可是父母的干涉却打扰了这一切，自然会让孩子反感。


3、用过多的指导束缚孩子
很多父母在看到孩子的行为偏离了自己的预期之后，都会忍不住上前指导，希望孩子能够按照自己的意图去生活去学习。
比如孩子正在创作一幅绘画，父母发现后会指着上面的图案说画的太过抽象，又或者说颜色和生活中不同，强迫孩子去改变。
这虽然看起来是父母对孩子的好心指导，可是却大大伤害了孩子的创造力，当父母越来越多的束缚孩子之后，孩子的想象力便会被扼杀。
也许他们的绘画会更逼真，但却失去了原有的灵气，显得空洞没有任何生机。


03
父母应该如何正确有效的陪伴孩子？
1、尽可能多的了解孩子，避免假性互惠
假性互惠的意思是，一方自认为把自己最好的一切都给予了对方，做到了忍痛割爱，所以对方理应感激自己，理解自己的这份心意。
然而事实上这一切并不是对方真正所需要的，所以即便自己付出了所有，也无法从对方身上看到他们期待看到的状态。
所以父母必须足够的了解孩子，知道孩子是否真的需要陪伴，什么时候需要陪伴，需要什么样的陪伴。
只有读懂孩子内心真正的想法，父母才能够给予孩子高质量的陪伴，才会让孩子对父母的所作所为表示认可，从而发自内心的感激父母。


2、教会孩子更好的享受独处空间
虽然很多时候父母的陪伴都是主动的，但也不乏一些父母是因为看到孩子真的无事可做，才会被动的选择陪在他们身边。
其实父母应该教会孩子如何去度过自己拥有的大把时间，而不是和孩子一起浪费这美好的时光。
当然享受独处的空间并不能够任意为之，而是要根据孩子当时所处的环境和背景来决定。
如果孩子眼看就要考试，那么当前的主要任务必然是复习功课，努力学习。
但是如果孩子已经结束了考试，那么在他们感到无聊时可以选择游戏、运动，当然也可以选择自己感兴趣的事情学习，这样才能让孩子的生活更有意义。


3、对自身的角色进行正确定位
很多父母都把孩子看成是自己希望的延续，是自己愿望的实现者。所以他们会对孩子抱有很大的期待，认为孩子的发展比自己的人生都重要。
这使得他们有意识的会为孩子付出更多，即便没有时间，也会抽出时间陪伴在孩子身边。
当然父母忘了他们的角色不仅仅是为人父为人母，而是应该首先做他们自己。


因为我们每个人都是独立的个体，都不应该为了任何人而失去自我，即便是为了孩子也不应该如此。
这样孩子才会知道，我们都应该为各自的人生负责，应该在有限的时间里为自己而活。

其实出现这种情况，是家长在孩子学习的早期没有引导好，在小的时候，每天养成读书的习惯，那么就变成了，我要读书，这是习惯的养成。
作为家长，在孩子后期学习中，让孩子体验生活的真实，接触到自己的灵魂认知的时候，孩子才会我要读书，走正确的人生道路，有健康的心态。
祝孩子学业进步！

井无压力，不出油；人无压力，不努力；生活无处没有压力，从出生到死亡，工作皆有压力。

好花不常开，好景不常在，甜蜜的日子总是过得特别的快；人无远虑，必有近忧，苦和难不时就横在眼前。

每个人对压力的心态是不一样的，没有表现出来，并不是没有压力。

人在压力下不得不奋斗，所以说人都是逼出来的，压力是伴随着我们的一生的，动力来自压力，压力越大动力也就越大。

苦出来的才是生活，生活不可能全部是吃蜜糖，甜蜜一辈子；生活不全是吃辣椒，红红火火一辈子，生活还有一个味道，那就是苦。

生活不可能是一帆风顺，这个我们都知道；生活不可能事事都如意，这个我们都明白。



一路奔跑，谁不会跌倒？有的人跌倒了再也不想爬起来。

长途跋涉，谁不会受伤？有人受伤了依旧坚持前行。

不经历磨砺，怎么来面对人生江湖；不经历苦寒，怎么闻到梅花香。

人生是逼出来的，想哭的时候，逼自己一把，忍住，你就学会了坚强；害怕一个人的时候，逼自己一把，大胆，你就学会了承受；疲惫的时候，一个人，逼自己一把，微笑，你就学会了自立。

人的每一次成长，蜕变，都需要逼自己一把，逼自己去经历，逼自己去成长，否则，你永远不会坚强和独立，也不会展翅飞翔。

人生，没有人可以永远依靠，也没有人替你 坚强，生活不需要抱怨，苦出来的才叫生活；日子不需要计较，熬出来的才叫日子；人生不需要乞怜，逼出来的才叫人生。

每个人都拥有着无限的潜能，莫为忧患而生，莫为安乐死；当山穷水尽之时，不要懊恼，那是生活对你的历练，相信自己，天无绝人之路，让人生每一次的逆风翻盘，成为我们不断前进的动力。

做为家长要适当的给孩子一点压力，但是一定要掌握好个度，过度的压力反而会造成更坏效果。

是这个道理。千万别逼孩子。

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