给十岁孩子激励的古诗文

给十岁孩子激励的古诗文~

1、天生我材必有用，千金散尽还复来。
出自：唐代李白《将进酒·君不见》。
译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来。
2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
出自：唐代李白《上李邕》。
译文：大鹏可以借助风力起飞，可以飞上九万里的高空。

3、欲穷千里目，更上一层楼。
出自：唐代王之涣《登鹳雀楼》。
译文：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
4、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
出自：清代郑燮《竹石》。
译文：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。
5、会当凌绝顶，一览众山小。
出自：唐代杜甫《望岳》。
译文：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。
6、少壮不努力，老大徒伤悲。
出自：汉代佚名《长歌行》。
译文：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。

1. 关于鼓励孩子的古文古诗句
关于鼓励孩子的古文古诗句 1.鼓励孩子的经典古诗句
1、《观书》——明代 于谦bai

书卷多情似故人，晨昏du忧乐每相亲。眼前直zhi下三千字，胸次全无一点dao尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

解释：这首诗说了书籍是我们的朋友，让书籍伴随着我们的生活，多看书就会让自己的思维变得活跃，不要只会去浪费大好的时光，书房里才是真的好风景。

2、《读书有所见作》——清代 萧抡谓

人心如良苗，得养乃滋长。苗以泉水灌，心以理义养。

一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

解释：这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

3、《绝句·书当快意读易尽》——宋代 陈师道

书当快意读易尽，客有可人期不来。

世事相违每如此，好怀百岁几回开？

解释：读到一本好书，心中十分高兴，与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，世界上的事往往是这样美中不足，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？

扩展资料：

鼓励孩子的名言

1、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

2、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

5、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

7、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅
2.鼓励孩子的古诗词
原发布者：李鹏亚

写给孩子励志的古诗词【篇一：写给孩子励志的古诗词】儿童励志唐诗宋词1、《牧童》【唐】吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。2、《舟过安仁》【宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。3、《清平乐村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。4、《稚子弄冰》【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。5、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。7、《回乡偶书》【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。8、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。9、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。10、《与小女》【唐】韦庄见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。孩子励志诗词1、《溪居即事》【唐】崔道融篱外谁家不系船，春风吹入湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。2、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。3、《田家》【宋】
3.鼓励孩子的经典古诗句
1、《观书》——明代 于谦bai书卷多情似故人，晨昏du忧乐每相亲。

眼前直zhi下三千字，胸次全无一点dao尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。解释：这首诗说了书籍是我们的朋友，让书籍伴随着我们的生活，多看书就会让自己的思维变得活跃，不要只会去浪费大好的时光，书房里才是真的好风景。

2、《读书有所见作》——清代 萧抡谓人心如良苗，得养乃滋长。苗以泉水灌，心以理义养。

一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

解释：这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。3、《绝句·书当快意读易尽》——宋代 陈师道书当快意读易尽，客有可人期不来。

世事相违每如此，好怀百岁几回开？ 解释：读到一本好书，心中十分高兴，与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，世界上的事往往是这样美中不足，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？扩展资料：鼓励孩子的名言1、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫2、学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基 3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛克 5、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 7、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。

——中国：鲁迅。
4.表达“鼓励孩子”的古诗词有哪些
1.长歌行 两汉：佚名

青青园中葵，朝露待日晞。

园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

阳春布德泽，万物生光辉。

春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川东到海，何时复西归？

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

少壮不努力，老大徒伤悲！

少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

2.登鹳雀楼 唐代：王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

欲穷千里目，更上一层楼。

若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。

3.金缕衣 唐代：佚名

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。（惜取 一作：须取）

我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（花开 一作：有花）

花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

4.满江红·写怀 宋代：岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！（栏 通：阑）

我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四周辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。（壮志 一作：壮士；兰山缺 一作：兰山阙）

靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉，笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头再来重新收复旧日河山，朝拜故都京阙。

5.明日歌 明代：钱福

明日复明日，明日何其多。

明天又一个明天，明天何等的多。

我生待明日，万事成蹉跎。 我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。

世人若被明日累，春去秋来老将至。（若 一作：苦）

世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。

朝看水东流，暮看日西坠。

早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。

百年明日能几何？请君听我明日歌。（版本一 钱鹤滩）

百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。
5.“鼓励孩子”的诗句有哪些
1、《观书》——明代 于谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

解释：这首诗说了书籍是我们的朋友，让书籍伴随着我们的生活，多看书就会让自己的思维变得活跃，不要只会去浪费大好的时光，书房里才是真的好风景。

2、《读书有所见作》——清代 萧抡谓

人心如良苗，得养乃滋长。苗以泉水灌，心以理义养。

一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

解释：这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

3、《绝句·书当快意读易尽》——宋代 陈师道

书当快意读易尽，客有可人期不来。

世事相违每如此，好怀百岁几回开？

解释：读到一本好书，心中十分高兴，与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，世界上的事往往是这样美中不足，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？

扩展资料：

鼓励孩子的名言

1、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

2、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

5、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

7、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅

8、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

10、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国：吉格斯

11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

12、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
6.鼓励儿童的诗句
1学海无涯勤是岸，云程有路志为梯

2黄金非宝书为宝，万事皆空善不空

3存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅

4树雄心掌握一技之长，增自尊苦练创业本领.

5 少年不经勤学苦，老来方悔读书迟

6脚下行程千里远，腹中贮书万卷多

7宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

标语

1把握现在，赢得未来

2我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程

3人因梦想而伟大，人因行动而成功

4良好的心态，健康的身体；发挥优势，补上弱点，高考必胜！

5时间诚有限，拼搏价更高

不求千年凤凰涅磐，

只为三载壮志冲天。
7.鼓励“孩子”经典诗句都有哪些
1. 生当作人杰，死亦为鬼雄。

出自：李清照《夏日绝句》

释义：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。

2. 天生我材必有用。

出自：李白《将进酒》

释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义。

3. 明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

出自：钱福《明日歌》

释义：一天又一天，明天到底有多少明天这样日子，如果我生存在世间上是等待，什么事情都做不好了。

4. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

出自：文天祥《过零丁洋》

释义：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

5. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

出自：郑板桥《竹石》

释义：竹子经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔，不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒

6. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

出自：《警世贤文》

释义：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

7. 镜破不改光，兰死不改香。

出自：孟郊《赠别崔纯亮》

释义：镜子就算破了也可以发光，兰花就算凋零了也很芳香。

8. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

出自：屈原《离骚》

释义：道路遥远又窄小兮，我要仔细分辨清。

9. 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

出自：屈原《离骚》

释义：只要合乎我心中美好的理想，纵然死掉九回我也不会懊丧。

10. 少壮不努力，老大徒伤悲。

出自：《汉乐府·长歌行》

释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

1、天生我材必有用，千金散尽还复来。

出自：唐代李白《将进酒·君不见》。

译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来。

2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

出自：唐代李白《上李邕》。

译文：大鹏可以借助风力起飞，可以飞上九万里的高空。

3、欲穷千里目，更上一层楼。

出自：唐代王之涣《登鹳雀楼》。

译文：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

4、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

出自：清代郑燮《竹石》。

译文：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

5、会当凌绝顶，一览众山小。

出自：唐代杜甫《望岳》。

译文：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。

6、少壮不努力，老大徒伤悲。

出自：汉代佚名《长歌行》。

译文：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。

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