2.《花牛歌》是著名诗人什么的一首儿童诗,这首诗写了淘气的小花牛在草地上什？
花牛还会在草地里这么做: 花牛在草地上跳舞, 太阳映来耀眼的光芒 花牛在草地上翻滚, 蛐蛐献出了伴唱的歌喉。
拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。
举例：把一般的事物拟人化。
1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拓展资料：
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写，使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。
总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。
拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物的特点,把物写活了,是文章更生动,事物特点更突出 。
2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解全文。
拟人句就是把某件东西当成人来写，所写事物必须具有人的特点，不能出现比喻词，不能出现表示人物的词语，它的作用是能增强语言的美感，表现力使句子更生动，形象还能，强调对这一事物的喜爱之情。
拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。
举例：把一般的事物拟人化。
1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拓展资料：
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写，使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。
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176******31
2019-07-28
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拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。
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135******64
2020-05-11
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拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物......的特点,把......写活了,是文章更生动,事物特点更突出 2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解全文
0 7
匿名用户
2017-09-06
拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物......的特点,把......写活了,是文章更生动,事物特点更突出 2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解
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138*****070
2020-06-11
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拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。
举例：把一般的事物拟人化。
1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拓展资料：
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写，使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。
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135*****212
2020-06-26
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拟人句就是把某件东西当成人来写，所写事物必须具有人的特点，不能出现比喻词，不能出现表示人物的词语，它的作用是能增强语言的美感，表现力使句子更生动，形象还能，强调对这一事物的喜爱之情
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庠序教孝悌义
电影电视剧精彩片段瞬间捕捉2019-12-23
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采用拟人的修辞手法的句子往往会让人对句子有一个更好的理解并且能够让人理解到其中真正的含义
0 15
月似当时R
2019-11-17
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拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。
拓展资料
修辞学中的拟人即指赋予抽象事物以虚拟的人的形象，例如死亡，欲望或战争。著名的例子请见启示录四骑士。
在古典修辞学中，拟人是一种修辞格，具体来说是一种转义手法，常用来获得情绪感染力。在修辞理论中，常区分拟人（将无生命却实际存在的事物拟人化）和其他修辞手法，诸如呼语，直接称呼不在场的人物或抽象的概念。
花牛在草地里走，小尾巴甩得滴滴溜溜。说明花牛的生活十分——自由自在和快乐、无忧无虑
1、诗人通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。
2、诗歌借景抒情，借情写诗，看似简单平常的画面，却给我们留下了深刻的印象，愿大家拥有一双发现美的眼睛，抒写更加动人的诗篇。
2.《花牛歌》是著名诗人徐志摩的一首儿童诗,这首诗写了淘气的小“花牛在草地里坐”、“花牛在草地里里眠”、“花牛在草地里走”、“花牛在草地里做梦”等活动充满了童趣。
2.《花牛歌》是著名诗人什么的一首儿童诗,这首诗写了淘气的小花牛在草地上什？视频
相关评论：
莘环轰2.《花牛歌》是著名诗人徐志摩的一首儿童诗,这首诗写了淘气的小“花牛在草地里坐”、“花牛在草地里里眠”、“花牛在草地里走”、“花牛在草地里做梦”等活动充满了童趣。
莘环轰《花牛歌》的作者 《花牛歌》的作者是现代诗人、散文家徐志摩。徐志摩的原名章垿，是新月派代表诗人，其代表作品有《再别康桥》、《翡冷翠的一夜》等。《花牛歌》的原诗 花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。花牛在草地里做梦...
莘环轰《花牛歌》一诗的作者是中国现代诗人散文家徐志摩。《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在的花牛。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。表现出诗人对自由生活的喜爱与向往。
莘环轰徐志摩的花牛歌描绘了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰等景物。《花牛歌》是现代作家、诗人徐志摩的一首小诗。原文是：花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝，花牛在草地里眠，白云霸占了半个天，花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜，花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。这首诗通过描写草地上...
莘环轰《花牛歌》的作者是徐志摩，他还写过名篇《再别康桥》。《花之歌》这首散文诗运用第一人称的手法来写，把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠予死者最后的祭献，讲述了花的成长与芬芳，以及花凋谢的过程，表现了花积极乐观的态度，展现了花的精神。
莘环轰《花牛歌》的作者是徐志摩。《花牛歌》这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，同时表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在的花牛。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都...
莘环轰花牛歌\/徐志摩 花牛在草地里坐 压扁了一穗剪秋萝 花牛在草地里眠 白云霸占了半个天 花牛在草地里走 小尾巴甩得溜溜 花牛在草地里做梦 太阳偷渡了西山的青峰 [诗人简介]徐志摩（1897—1931年），现代诗人、散文家。原名章垿，留学英国时改名志摩。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有《...
莘环轰花牛歌 花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。1、作者简介：刘大白（1880~1932），浙江绍兴人，字伯贞，号白屋，与鲁迅是同乡好友，现代著名诗人。著有《白屋文话》《旧诗新话》《...
莘环轰四年级上册现代诗二首描绘了哪些景物？第一首诗《秋江的晚上》描绘了倦鸟、斜阳和芦苇。诗人刘大白通过倦鸟驮着斜阳归巢、芦苇妆成一瞬的红颜等意象，传达出秋天夜晚的宁静与诗意。第二首诗《花牛歌》描述了花牛在草地上的各种姿态：坐、眠、走、做梦。诗人徐志摩以花牛为主角，通过其在草地上的活动，...
莘环轰《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在的花牛。通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在。徐志摩诗歌中的重字对词、重章叠句也不在少数，通过这种对仗整齐、和谐悦耳、节奏明朗、韵律协调的语言表达形式，传情达意更形象生动，诗情表达更缱绻绸缪。
