月光下的事写作文四年级
1. 月光下的故事作文300字四年级
月光下的夜这里的夜,是柔和的,没有一丝寒意 这里的夜,是静寂的,几声虫鸣,格外清晰. 这里的夜,是美丽的,使人陶醉,让人忘返. 我深深的迷恋这夜,站在房上,微风轻轻地抚摸着我.就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子一样.我,仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流动,沐浴着我的心,四周感觉不到黑暗. 这里的夜,是晴朗的,那满天星斗,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛; 圆圆的月亮,发出一束束淡黄的柔光.撒遍大地,也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛.树林,在这的夜色里,隐隐约约,若有若无; 树叶上,亮晶晶的,好似大雨初晴的晨露; 那粉红的花朵,在轻轻的微风中轻轻摇晃,充满了诗的韵味. 夜是短暂的,才使人觉得美,让人感到依依不舍. 这夜,是自然的.她柔和,她静寂,她美丽. 我爱这美丽的夜.月光下的微笑握着热热的咖啡,暖暖的. 天空仿佛被黑颜料渲染过一般,暗暗的,几颗繁星稀稀拉拉的挂着,真像一颗颗钻石. 与这美景格格不入的是,我此时的心情. 我的身影在月光下显得更加凄凉,无力.如果可以,我愿让残花败柳把我包围,永不复生. “妹,过来看看,这手套怎么样啊?”姐姐在大声呼唤着我. 一袭身影在月光下消失不见了. “嗯,好看啊.”我极力装出欣喜的样子,好让姐姐不为我担心. “是嘛,送给你啦!”姐姐甜甜地笑着,那笑声就像是融化冰山的暖阳. “谢了,姐.”我的嘴角扬起浅浅的微笑,就像还未加热的冷开水似的. 握着这个精致的手套,我笑了,在月光中留下了一个永恒的微笑. 突然,我觉得,这手套好重好重,好像整个世界。
2. 月光下的故事作文300字四年级
月光下的夜
这里的夜,是柔和的,没有一丝寒意
这里的夜,是静寂的,几声虫鸣,格外清晰.
这里的夜,是美丽的,使人陶醉,让人忘返.
我深深的迷恋这夜,站在房上,微风轻轻地抚摸着我.就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子一样.我,仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流动,沐浴着我的心,四周感觉不到黑暗.
这里的夜,是晴朗的,那满天星斗,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;
圆圆的月亮,发出一束束淡黄的柔光.撒遍大地,也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛.树林,在这的夜色里,隐隐约约,若有若无;
树叶上,亮晶晶的,好似大雨初晴的晨露;
那粉红的花朵,在轻轻的微风中轻轻摇晃,充满了诗的韵味.
夜是短暂的,才使人觉得美,让人感到依依不舍.
这夜,是自然的.她柔和,她静寂,她美丽.
我爱这美丽的夜.
月光下的微笑
握着热热的咖啡,暖暖的.
天空仿佛被黑颜料渲染过一般,暗暗的,几颗繁星稀稀拉拉的挂着,真像一颗颗钻石.
与这美景格格不入的是,我此时的心情.
我的身影在月光下显得更加凄凉,无力.如果可以,我愿让残花败柳把我包围,永不复生.
“妹,过来看看,这手套怎么样啊?”姐姐在大声呼唤着我.
一袭身影在月光下消失不见了.
“嗯,好看啊.”我极力装出欣喜的样子,好让姐姐不为我担心.
“是嘛,送给你啦!”姐姐甜甜地笑着,那笑声就像是融化冰山的暖阳.
“谢了,姐.”我的嘴角扬起浅浅的微笑,就像还未加热的冷开水似的.
握着这个精致的手套,我笑了,在月光中留下了一个永恒的微笑.
突然,我觉得,这手套好重好重,好像整个世界.
3. 月光下的小树林作文四年级上册250个字
那轮明月,就是希望与光明。——题记
冷雨打落吵闹的“零零”声,放学了,我却不想走。冷风吹开教室门,跑进来缠着我的双腿,用力向外拉着。我呆呆地望着同学们逐个离开,心中只是考试题与试卷。
终于,我下定决心,将卷子塞进书包,缓缓地走下楼来,远远就望见你的身影。风拂过你的头发,与那焦急的眼神。
你也看到了我。不用言语,便明白了一切。你只是默默地递给我伞,接过沉甸甸的书包,有千斤。一路上,雨下个不停。
晚上,我写完作业,静静地趴在窗台上,怔怔地望着雨水洗过的月亮,而那月光,却照不进我迷茫的内心。你走过来,拍拍我的肩膀:“还在想?”我机械地点点头,不知说些什么。你找出那件羽绒服,披在我身上,“走,出去逛逛!”
我随从了,不知不觉便走到我们常去的公园。我只顾低着头“沉思”,任凭月光抚着我的脸,想着小时候和你在这里嬉闹,那时我们脸上的笑容,很久没有再见了吧。
你突然停住脚步。等我跟上,便转过身来,“你看,你能找到自己的足迹么?”我点点头,微微月光下,泥泞小路上的脚印依稀可见,一大一小,为这幅月夜图增添了几丝画意。“那么平时呢?”我豁然开朗了,没有风雨,坚固的地面固然好走,但只有在泥泞的小路上,才能留下自己奋力向前的足迹!
我抬起头,望着柔和的月光,原来,道路正前方的那轮明月,就是希望与光明。在黑暗中苦苦挣扎,在风雨中苦苦奋斗,也好比人生路上的困难与挫折,正如这张试卷,是给予我们一次证明自己、一次留下脚印的机会。道旁的花朵虽然迷人,但只有坚定不移地向着明月迈进,披荆斩棘,才能赢得属于自己的胜利。
那天,我第一次抬头望着你的眼睛,默默在心中许下誓言,让这月光做见证,我一定会继续努力,不负你的教导与期望,开创属于自己的天地。
谢谢你,妈妈,谢谢你带给我的,月光下的回忆。
4. 描写月亮的作文,4年级水平
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
5. 一篇描写月亮的四年级日记
吹来一阵阵的秋风,让我神清气爽,好舒服!原来明天是中秋节了。我喜欢秋天,因为每到夏天,总是粘答答的。想到令人垂延三尺的月饼加烤肉香,所以我最喜欢秋天的中秋节了。
中秋夜,天上有一轮皎洁明月。「小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞上青云端。」这是李白应景的诗句。我们在顶楼吟诗赏月,相映成趣,更耐人寻味。在烤肉香中泡茶分食月饼,我负责剥柚子。对于烤肉,我们家是敬而远之,所以这个「香」是邻家的。
其实每个月的农历十三到十六月圆之夜,都可以是家人团员的「中秋节」。不一定非要挑选中国农历八月十五日这天才能赏月。
中秋节是个月圆人团圆的日子,而且大人想放假,小孩想吃月饼,让人皆大欢喜的民俗节日。
6. 一篇写事的小学四年级作文,300到400字,不要超出400字,随便什
月亮
记得四岁的时候,在农村的老家,一个晴朗的夜晚,我和爷爷奶奶在院子里的梨树下乘凉。
当我避开树干往梨树后面看的时候,一弯明月正悄悄地爬出山头,静静地看着世界。我惊讶地说:“爷爷奶奶,看,有月亮耶!”奶奶奇怪地问:“哪有啊?”我指着梨树后面说:“在那。”奶奶看见了,打了我的手一下,认真地对我说:“如果你看见弯弯的月亮,千万不要用手去指着它,不然它会趁你睡觉的时候把你的耳朵割下来。”
我将信将疑地问:“月亮在天上,怎么可能割到我的耳朵呢?”奶奶看着我,笑了笑说:“只要你认真读书,长大了就知道了。”
时间很快地过去了,我已经上四年级了,我学到了许多知识,懂得了很多道理。其实,月亮是不可能割人的耳朵的。
这就是“小时不识月,呼作白玉盘”的道理吧。
7. 四年级作文(一个有月亮的晚上)编写一个童话故事或一个真实的事
四年级的期末测试,我考得很不理想。语文94分,数学84分。为了让我放松心情,爸爸、妈妈跟我一起回老家,并决定在那儿过夜。
吃过晚饭后,爸爸跟我到小池边散步,我捡起石头往池里扔。“怎么了,不高兴么?”爸爸问。我望着那轮皎洁的月亮,眼里含着泪花。许久,才回答道:“是的,我心情郁闷。”
我多么希望我是那轮月亮,被周围的星星众星拱月呀!我原本想冲刺年段前10名的,可我根本就考不好,再听伯父说堂姐考了年段前10名,我心里更不知啥滋味。
爸爸嘻皮笑脸地说:“不就是考不好吗?不要那么在意呀!老爸考大学考了3次才考上。岚儿,重要的是心态,一次考不好,不至于那么伤心。再说了这个成绩不是你的,今天我就是专门来陪你玩的,开心点!成绩只是一种衡量知识的方法,你平时不也挺好的吗?”
我现在才真正理解到:人生,重要的不是终点,而是中途的旅程。考试也一样,重要的不是成绩,而是平时点点积累的知识。
相信下次期末考,我一定会脱颖而出,成了那轮众星拱月的月亮。
爸爸,我知道,理解了你对我寄托的期望。
我抬起头,似乎感觉月亮正对我笑着,笑着……似乎正在为我从考试的阴影中走出而高兴。
感谢那晚的月亮,她给予了我信心。
8. 写事的作文400字 四年级
难忘的语文课
语文课,大家都上过不少,但是一直记在心里,十分难忘的语文课,不知道大家有没有经历过。
在我的记忆中,那是在我四年级的时候,一次的课间活动时,我买了一张“哆啦a梦”的卡通粘贴。
“铃铃铃、铃铃铃”上课了,咦,老师每天都讲新课,今天怎么复习昨天课堂上讲的内容啊,我心中犯起了嘀咕。由于这节是复习课,所以我左耳朵听、右耳朵冒的大约听了十分钟后,我想:反正这些知识我都会,不如欣赏欣赏我新买回来的“哆啦A梦”的卡通粘贴吧!
说干就干,我无视课堂纪律,立刻从兜里拿出崭新的粘贴,同桌发现我要溜号,他便阻止我,并小声对我说:“喂!你要是被老师发现你在桌子里玩,没听课,那你可就惨了!”可我不听劝告,还是在桌子里玩了起来。“哎——”我的同桌叹了一口气,继续听课了。
哇,这张粘贴上面的“哆啦A梦”正带领着大雄他们在天上飞呢!这张更酷,“哆啦A梦”正戴着墨镜参加生日“party”呢!……正当我看得入迷的时候,突然感到左胳膊一阵疼痛,抬头一看,吓得魂不附体——原来老师在讲课时发现我没听课,走过来狠狠的打了我一下。
“你干什么呢?”老师用严厉的目光盯着我问。
“没,没干什么。”我结结巴巴的回答着。
“没干什么?”,老师立刻把我手里的粘贴抢了过去,又问:“那这是什么?”
我快速的扫视一下四周,一共有几十双眼睛在盯着我。顿时,我的脸上通红、 *** 辣的。老师没再问什么,而是把一张粘贴紧紧地贴在了我的脸上,引来了一阵哄堂大笑。我的脸更热了,眼睛也模糊了,一滴滴眼泪排着队似的“走”了下来。
这一节难忘的语文课,虽然过去了很久,但是我却一直都还记得十分的清楚。记得当时,我没有认真听讲,记得当时,我被同学们笑,记得当时,老师严厉的责骂了我,这真是一节难忘的语文课。
9. 作文求题材,四年级的,月亮的作文
月亮,它洁白的身影,是那么的安详、宁静,曾多少次回顾在我的眼前,我十分喜欢它,因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼,还可以无所顾忌吐出我的喜悦。
晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。
温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
唐代大诗人王维说得好:“明月松间照,清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗!“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。
“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。
月亮就像地球的守护神,每天围着地球在转,它是那么的忠诚那么的守信,又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。
当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。
它并不是那样光彩夺目,但它却是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?月亮本来是不会发光的,可太阳好像很同情它,把身上的光线朝月亮那儿一照,月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么?对了,还是月亮。月亮,它给我带来了无边的遐想,给我带来了无穷的希望,还带我走进了美好的童年回忆。
10. 小学四五年级有关月亮的作文
童年,它就是人生的出发点,就像梦一样美好的黄金时间。童年,就像一条大大的船,里面装满了玩具,糖果,也装满了欢乐……
每当我想起幼时捉月亮的那件事,我就会禁不住地哈哈大笑起来。
记得那件事发生在我4、5岁那时。那天晚上我吃过晚饭,就跑到院子里玩水。我先接了满满一大盆的水。拿出我玩水的玩具开始玩了。天渐渐地黑了起来,我感觉有些累了,就仰起头来看天空。小星星调皮地眨着眼睛,好像在对我说:“多累呀,休息一会吧!”还有一轮明月“镶嵌”在夜空,这是多么美的夜晚啊!休息了一会儿,我又开始玩。我正玩得津津有味的时候,我发现盆里有一个月亮。我高兴极了,就连忙叫妈妈过来看。我高兴的对妈妈说:“妈妈,你快看,我捉到月亮了,我捉到月亮了!”妈妈看了看水里,然后笑着对我说:“傻孩子,月亮在天上,这是月亮的倒影,月亮是谁也捉不到的。”妈妈说完,我立即争辩说:“不是的,这是月亮的孩子,它很淘气就自己跑到水里来和我玩,所以被我捉到了!”妈妈叹了一口气,随后说:“真拿你没办法,睡觉去吧,明天早晨你就会知道真相了。”我跑进屋里拿了一个的盖子盖在盆上,故意不让月亮“跑”了。第二天,我一到早就起了床,跑到院子里看月亮还在不在。我打开盖子一看,月亮不见了。我哭着去告诉了妈妈。妈妈说:“这回知道妈妈说的是对的了吧!”我点了点头,脸红了。
现在,我还喜欢看月亮,每次看月亮都会想起捉月亮那件傻事,随后还会笑上一阵。
童年,充满了幼稚和童真。每当想起童年的趣事,就会给现在的生活充满欢乐。捉月亮这件事就是如此。
月光下的事写作文四年级视频
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