二十个不同的作文题名最多六字
每当翻开《托起心中的太阳》这本书时，我总是被里面的事迹深深吸引。我如饥似渴地欣赏完里面的故事，把这些内容裁裁剪剪，构成我童年时代的一本精品日记。奉献、正义、信心、恒心、爱心、责任心……成为我心中最亮的太阳。
20XX年1月21日 星期五 天气晴 “非典”，在去年曾引起中国的大波动。全国人民一度被它的阴影笼罩着。然而，就在那个谈“非典”色变的时期，有这么一些人，为了救治不幸患上“非典”的病人，英勇地献出了自己宝贵的生命。其中，尤其值得一提的是 “白衣天使”们的无私奉献。尽管拯救病人是一件十分危险困难的事，但“天使”们还是日日夜夜忘我地工作着：打针、喂药、洗手，还要注意与病人的隔离……几乎彻夜难眠。当领导们要她们休息时，她们的回答是毅然决然的“不下！”她们朴实无华的言行教我懂得什么叫做“爱的奉献”。
20XX年1月23日 星期日 天气晴和平，是全世界人民心中最大的愿望。没有纷争，没有战斗，没有烧杀抢掠，只有微笑、和平，那是多么令人向往的世界呀！和平鸽是和平正义的象征。可爱的小鸽子一身雪白的绒毛，贴在柔软的身子上，就像圣洁的天使。它是人们的信使，无私地、默默地为人们传递着渴望和平的心声。我相信，当收信人收到小白鸽对他（她）的问候时，会顿生一种幸福的感觉。让我们抱着这种信念、这种感觉，用爱心去维护一个和平正义的世界，去迎接美好灿烂的未来！
20XX年1月24日 星期一 天气晴生命是非常宝贵、美好的，一个人只有一次生命，不会多，也不会少。而生命赋予我们的意义则是更大、更深的。当你老了的时候，回忆起童年的点点滴滴时，你会不禁地笑起来。因为童年有酸甜苦辣、喜怒哀乐。《三省吾身》中有几句话，我每天多次反省自己：
为别人做事是不是尽心尽力？
与朋友交往时是不是很诚实？
有没有温习老师传授的知识？
是呀，这三点我是否做到了呢？虽然别人问我类似的问题时，我都给自己打满分，可我真的做到了吗？那天，期末复习时老师布置了许多作业，我忙于写字，对好朋友请教我的难题，不是以一句“我也做不出”给应付了吗？；那天回家，我因参加同学的聚会，不是把老师要求背诵的课文给忘了吗……要让生命有意义，就应该每日做到“三省吾身”，时时刻刻纠正自己的行为。
20XX年1月28日 星期五 天气晴 信心和恒心，在成功的道路上是必不可少的“食物”。有了信心和恒心，走往成功的道路上，你会觉得一切是那么明亮，那么宽敞。失败乃成功之母，不要因为一次失败而泄气，要鼓起勇气面对，再来一次。“世上无难事，只怕有心人。”不是吗？有了信心、恒心这两样“宝物”，就没有做不成的事！人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，持之以恒的人，才可能是命运的主人。
20XX年1月29日 星期六 天气晴每个人都有一颗爱心、一份责任，而且我们应该为这颗爱心付出，为这份责任负责。爱心，是对待同辈、长辈、小辈的态度，要做到和蔼、亲切。责任，是自己的工作、任务应该做到的，要严肃对待。两者缺一不可。我想起了一件真实的事：在我姐姐班里，有一个品学兼优的大队长。她为了集体、学校的名誉而不顾日夜地工作着、劳动着，几乎一整天都在忙碌的大队生活中度过。一天，她不巧发了高烧。就是这天，他们学校的一名小同学被查出不幸患上绝症，徘徊在生死边缘，家人着急地向学校求助。这位大队长得到消息，立刻忍着发高烧的病痛，拿着自己心爱的储蓄罐，向学校飞奔而去。到了教室，全班同学停止捐钱，用惊讶的目光看着大队长。她从储蓄罐里拿出自己一点一滴储存起来的钱，一分不留交给了老师。虽然钱并不多，但里面蕴藏着多少爱心，多少温情呀！如果你的心里没有一点爱心，那么，你的生活一定是十分乏味的。乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。关心别人，对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐，以别人的忧愁为忧愁，人与人之间会相处得更融洽。
当合上这本书时，我思绪万千，我想我会小心地呵护、培养我心中的种子，让它成为一颗茁壮的太阳，伴我成长。
省区 试卷 作文
北京 北京 作文：向前，向前，向前
上海 上海 作文：《我眼中的色彩》
天津 天津 作文：时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重，增进理解，加强合作；人与环境、人与自然之间也需要相互依存，友好相处，繁荣共生。我们能否以友善的姿态，主动地向“他或“它”问候一声“你好”呢？
你可曾记得那句最朴实的问候——“小平，你好！”寥寥四字，一下子拉近了普通民众和领袖的距离，温暖了中国大地。同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人……
请以“ ，你好”为题写一篇作文。
要求：（1）填写词语，将题目补充完整；（2）体裁不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
重庆 重庆 那一幕，我难以忘怀 ∕ 阅读材料后写作
河北 省卷 那一刻，我们____ ∕ 我们的生活充满阳光
山西 省卷 一、半命题：为了____
二、阅读材料后写作，生命的光辉与魅力
太原 半命题作文：我可以选择___吗？
山东 济南 命题作文：偶然的发现
临沂 半命题作文：从___中学习___
潍坊 阅读作文：以“画一扇窗给自己”为题写作
青岛 半命题作文：×××你误会了我
阅读作文：以“和”字的一个解释进行写作
威海 半命题作文：__的肩膀
淄博 半命题作文：___其实很快乐
济宁 半命题作文：以“成长的脚印”为话题或题目作文
枣庄 半命题作文：__在细微处
德州 半命题：我依然___
泰安 半命题作文：___与__
吉林 省卷 作文：____呼唤 ∕ 话题“认识”
江苏 南京 作文：寻
泰州 命题作文：激情，在心中燃烧
南通 命题作文：心中的火炬
扬州 作文：以"回家"为话题写一篇作文
苏州 半命题作文：聆听____
常州 命题作文：你在我心里（以初中生活为素材）
盐城 命题作文：温暖的时刻
无锡 命题作文：我最想依靠的就是你
浙江 杭州 作文：假如再给我一次××机会 ∕ 善待生活
金华 作文：以“心”为话题写一篇作文
温州 作文：阅读命题，“下雨天，真好”
湖州 命题作文：再小的力量也是支持
宁波 一、命题作文：“留在心底的风景”
二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信
绍兴 作文：写一封信，动员父母多给灾区捐款
衢州 命题作文:我们这帮人
义乌 作文：以“我懂得了____”为题，写一篇文章
台州 作文：以“相处”为题写一文章
丽水 作文：想飞就能飞起来
奉化 作文：十六岁，我多了一分____
安徽 省卷 作文：我在__中得到快乐
福建 福州 作文：滴水之恩 ∕ 做一个有责任心的人
宁德 作文：以“在一起”为话题写作
江西 省卷 作文：有时，我也想……
湖北 武汉 阅读《一句话的力量》后自拟题目写作
黄冈 一、这件事我做对了 ∕ 阅读作文
宜昌 一、阅读后写一段350字的关于地震的说明文字
二、命题作文：我的季节我作主
恩施 一、以“掌握好自己的人生之舵”为话题写作
二、命题作文：真情源自你我他
孝感 话题作文：心存敬畏
荆州 半命题作文：为了心中的___
咸宁 一、阅读地震事迹材料后写作
二、命题作文：感受、感恩
荆门 阅读作文：以“学会让步”为话题写作
湖南 株洲 命题作文：温暖
益阳 春风拂面 ∕ 以“生命的重量”为话题写作
娄底 命题作文：梦
广东 广州 命题作文：又见枝头吐新芽
汕头 命题作文：脚步
广西 玉林防城 半命题作文：____，我的最爱
四川 成都 一、半命题作文：震撼我心灵的____
南充 命题作文：这一天，让我铭记
乐山 阅读后以“选择”为题作文 ∕ 当地震发生后…
内江 命题作文：仰望天
眉山 作文：爱的奉献 ∕ 战胜自己，坚强起来
资阳 阅读《香菱学诗》后写作 ∕ 不可忘却的记忆
泸州 半命题作文：当____来临
贵州 贵阳 阅读作文：一个努力后成功另一个依旧平凡的故事
黔东南州 阅读作文：一个努力后成功另一个依旧平凡的故事
遵义 以“手”为话题，写一篇作文
陕西 省卷 一、难忘的那张____脸 ∕ 二、做个有心人
甘肃 金昌 作文：以“有这样一种声音”为题写一篇作文
那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法.
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶：《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云；干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》.
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