电脑时代需不需要练字?反方总结。至少三个观点。

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电脑时代需不需要练字?反方总结。至少三个观点。~

电脑时代需不需要练字,反方总结如下:
1、不需要练字,除去学生这个特殊群体,一年里一个人拿起笔在纸上书写的时间总和可能不到一次睡觉的时间,而练字是费时费精力费财力的活动,并且短时间内不会出现成果。我花了大量的时间练字有什么实际意义吗,为了一年内有限的握笔次数而耗费生命。
2、这是浪费,极大的浪费,有时间练字那我为什么不去学软件操作。你觉得练字可以陶冶情操,陶冶情操的方式多了,可以买好音响听音乐啊,同样可以身心愉悦。字写的好又能怎样,同样时间精力内我软件可以操作的更流畅。
3、我们在分析一下练字可以为我们带来什么,审美、定力、涵养之类的吧。我花时间摄影和PS也可以提高审美,做设计可以有定力。对于绝大多数人来说练字不会带来经济效益,而做软件可以较容易的赚钱。
在房价越来越高的现在,努力赚钱很重要,朝九晚五已经很累了,周末休息睡睡懒觉就是最大的奢望了,还要什么自行车。现实让你明白,除了你真的爱,其他都是虚的飘渺的。


扩展资料:
汉字是中华民族几千来的文明载体,是民族智慧的结晶。信息化时代的到来,在为我们提供便捷交流的同时,也使汉字书写受到前所未有的挑战和冲击。键盘书写取代手写,人们对汉字书写的重视度在日渐下降,提笔忘字、不规范书写等现象在青少年中屡见不鲜。
青少年作汉字的使用者和传承者,更应该尊重传统文化,规范书写汉字,将中华文明发扬光大。文化乃民族之根,转提勾折间,书写的不仅是文字,更是作为一个中国人的自豪感和自信心。在国际形势风云动荡的今天,我们的国家面对新的危机和挑战。
只有将继承传统文化蕴含于日常情态中,增强对民族文化的信心,同时保持对外来文化的开放态度,加强文化创新,为我国的现代化建设提供源源不断的动力和智力保障,才能使我们的民族恒立于世界强国之林。
所以,请重视起汉字书写,文化传承需要每个人的努力。国之兴亡,青年有责;中华文化,百世弘扬!

提高学习成绩
不难发现,考试成绩好的他们的字都写的很好,最起码也是方方正正,一笔一画写上去的,虽称不上赏心悦目,但看起来非常流利;成绩不好的卷面就不一样了,涂鸦、潦草,什么都有,像这样的态度想得高分都难啊。
磨练心智
目前写字不佳的人当中,有一部分人是没有练过字,但有相当一部分人是练过字,但是因为方法不正确,在短时间内看不到效果后放弃了。所以正确地引导孩子非常重要,如果孩子能够每天练字30分钟,坚持1-2个学期的话,也是对孩子意志力的很好地锻炼。
提高学习积极性
古语有云:“是金子迟早会发光”。
为了让每个小朋友都好好写字,一定会把你的作业在班里展示,并当众夸奖。孩子被表扬的多了,自信心会提高,学习的积极性自然会提高,从而形成一个良性循环。
开发大脑
人的大脑是永无止境的,而且是越练越活,练字的时候,不可能只写字,大脑一定是在思考中的,动手即动脑,二者是分不开的,即使是潜意识地用脑。有时候可以练一些迷宫类的游戏卡片,非常有利于锻炼右脑,右脑开发的好了,孩子的记忆力会得到质的提升。
写好签名
无论在什么年代,亲笔签名都是一个人身份的象征,古时候人的书信也是通过字迹来辨认的,现在的一些疯狂粉丝也是争先恐后地想要到喜欢的明星的亲笔签名,信息化时代也是从未改变。
提高审美情趣
鲁迅曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”
书法的内在美需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫,每一根线条的流走都有人性的重量和质感。
培养严谨踏实的态度
中国的汉字是讲究间架结构的,小学生练字的过程中,会有意无意地形成一丝不苟的习惯,久而久之,就会培养起学生一种严谨的作风,不但在写字上是这样,在学习上,在生活上都会有潜移默化的影响。

字如其人,表如其心!很多家长都不止一次的拿这句话说过自己的孩子。学校里的每一位老师,也是不厌其烦地在课堂上讲了又讲,说了又说。但有些孩子的字,都上初中了依然是支离破碎、横七竖八、歪歪扭扭、天女散花,真可以用惨不忍睹来形容。
这个时代还有没有必要练字?
十分必要。
理由是:
一、电脑打字无疑比写字快得多,但是,电脑打字有技术条件的限制,如电脑、电源、打印机等,在好多情况下无法完成文字记录和传递,而写字则是几乎无限制的。
二、汉字是我们中国人最直接的、天然的文化资源和审美教育资源。汉字是民族文化的根。汉字给予了我们深刻的民族情感和文化意识,无疑,从某种意义上说,书法是一种升华。
三、小学生要牢固掌握汉字,写字训练必不可少。
四、书法是民族艺术,在世界经济全球化的今天,文化艺术的多元性、民族性显得越来越重要。从弘扬、继承民族文化艺术的立场看,学习书法非常必要。
孩子写字出现的问题
一、宁可读十句,也不写一个字儿。
二、家长看着就写得好一些,不看着就烂的要命。
三、倒插笔画很严重,但屡教不改,看着不改,扭头就忘,依然我行我素!
四、作文能力也不是很差,但从来没有得过45分以上。
写字好坏目标
有这些问题,家长们也不用过分担心,怎么办呢,首先家长得清楚你的目标是什么,也就是说这个字儿什么叫好。
其一、只要达到工工整整,字体规范,干净整洁即可。对于倒插笔要慢慢的来,只要看到了就及时纠正即可。
其二、对于速度要有所控制,不能太慢!因为以后作业量很大,速度慢会成为大问题。
如何实施?
1. 预防法
在孩子完成作业前,提出适当要求,防止孩子发生潦草完成作业的现象。
2. 榜样法
孩子的模仿能力很强,经常看优秀作业,会激起孩子的进取心。让孩子在“别的孩子能做到的,我也能做到”的心理支配下,控制自己不良的做法,养成认真完成作业的良好习惯。
3. 对比法
当孩子作业有了一些进步时,用表扬来激励孩子继续努力,不断进步。当孩子出现退步时,用夸奖他以前的好作业来抑制错误行为。你这样做了,相信孩子的字慢慢会有所进步,我们不是让孩子变成书法家,只是让孩子的字更规范!这个其实并不是太难,但这是开始,太重要了!
4. 重写法
家长经过多次诱导,孩子还是潦草地完成作业,家长需用强制的手段,让孩子重写作业,使孩子重视作业质量。
练好字不仅为孩子的未来着想,更是修身养性,品德的培养!
一同好字堂,练出一手好字的必选课堂!专注少儿书法培训,以兴趣为主导,让孩子健康成长,快乐学习!
大型动漫多媒体课件配合完善的教材体系备受学校培训机构的青睐!
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必须练字,1、字是代表一个人的某些方面的特质。2、有一手好字会让人刮目相看的3、字里面有很多的学问

电脑时代需不需要练字?电脑时代也须电脑时代也需要练字,因为字是一个人的脸面,你不可能不签字,你签字就必须写电脑时代也需要练字,因为字是一个人的脸面,你不可能不签字,你签字就必须写字,写字就是别人就要看,看了就要评论,你为了得到好的评论,你还是练字吧!


电脑时代需不需要练字?反方总结。至少三个观点。视频

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