供给侧结构性改革与西方供给学派，凯恩斯理论的观点及主张有何不同
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货币学派：影响经济发展的是货币供应量,因此主张控制货币供应量,反对扩大政府开支、增加预算来对付衰退和扩大就业。
供给学派：供给决定论,在供给和需求关系上，供给创造需求，只要供给充足.需求就会跟上，整个社会经济就会稳定增长，主张减税刺激经济发展。
供给侧结构性改革与西方供给学派，凯恩斯理论的观点及主张有何不同视频
相关评论：15593003500：供给侧结构性改革与西方供给学派的区别
卢振霄1.理论基础和历史背景：供给侧结构性改革： 供给侧结构性改革是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，提出于中国改革开放的新时期。它主要集中在改善生产要素供给，提高生产率，推动产业升级和优化经济结构，以实现可持续经济增长。西方供给学派： 西方供给学派源于新古典经济学，主张供给决定需求，强调市场...
15593003500：供给侧结构性改革与西方供给学派,凯恩斯理论的观点及主张有何不同_百度...
卢振霄供给学派：供给决定论,在供给和需求关系上，供给创造需求，只要供给充足.需求就会跟上，整个社会经济就会稳定增长，主张减税刺激经济发展。
15593003500：供给侧结构性改革是西方供给学派的翻版吗
卢振霄不是。推进供给侧结构性改革，是在科学判断我国经济发展所处历史方位基础上作出的战略部署，其理论基础是中国特色社会主义政治经济学，而不是别的什么经济学。在学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上，“我们讲的供给侧结构性改革，同西方经济学的供给学派不是一回事，不能把供给侧结构性改革看成是西方...
15593003500：中国的供给侧结构性改革与西方的供给管理政策有何不同?
卢振霄一：供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给...
15593003500：供给侧结构性改革理论该理论完全来源于美国的供给学派对不对?_百度...
卢振霄一些学者认为，中国的供给侧结构性改革来源于美国的供给学派，还有一些人认为，中国的供给侧结构性改革是美国供给学派主张的改进型。总之都认为是美国里根经济学在中国的翻版。我认为，中国供给侧结构性改革与美国供给学派仅仅在文字上有相似之处，其本质、实际内容和政策含义完全不同，根本不能相提并论。供...
15593003500：关于供给侧结构性改革,表述不正确的是()。
卢振霄供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革，就是用增量改革促存量调整，在增加投资过程中优化投资结构、产业...
15593003500：我国供给侧结构性改革在哪些方面与供给学派的政策主张不同
卢振霄供给侧结构性改革，是强调在供给角度实施结构优化、增加有效供给的中长期视野的宏观调控。未来我国推进新一轮经济改革，应从国际主流的需求管理“西医”方式，更自觉、更积极转向供给方面的改革创新，防止对“西医”过度依赖，采用“中医为主、西医配合”的供给管理与需求管理相结合的综合疗法。面对经济持续...
15593003500：如何正确认识供给侧结构性改革
卢振霄总书记强调，我们讲的供给侧结构性改革，同西方经济学的供给学派不是一回事，不能把供给侧结构性改革看成是西方供给学派的翻版。大家知道，供给学派是20世纪70年代在美国兴起的一个经济学流派。供给学派认为，生产的增长决定于劳动力和资本等生产要素的供给和有效利用。供给学派极力主张大幅度减税，认为减税...
15593003500：供给侧结构性改革要把握好哪些关键点
卢振霄我国正在推进的供给侧结构性改革是一项系统工程,这涉及经济社会发展的方方面面。 2015年11月,中央财经领导小组第十一次会议强调,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。“十三五”规划纲要提出,以供给侧结构性改革为主线...
15593003500：供给侧结构性改革与之前的转型升级提质增效调结构转方式等概念有区别吗...
卢振霄供给侧结构性改革既是一种思维方式，又是一种经纬方略，是方法论与实践论的有机统一，是中央针对经济新常态开出的“中国疗法”。首先，供给侧结构性改革是相对于“需求侧”而言的。供给和需求均属经济学范畴。传统意义上的投资、消费、出口这“三驾马车”，主要从需求拉动角度来看问题，强调要素投入，...
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美国既然知道911了，难道法国不知反恐吗？
凯恩斯主义的经济主张,充分就业,刺激消费需求；运用货币政策,扩大投资需求,加强国家经济干预,促进经济发展。货币学派：影响经济发展的是货币供应量,因此主张控制货币供应量,反对扩大政府开支、增加预算来对付衰退和扩大就业。
供给学派：供给决定论,在供给和需求关系上，供给创造需求，只要供给充足.需求就会跟上，整个社会经济就会稳定增长，主张减税刺激经济发展。
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相关评论：
卢振霄1.理论基础和历史背景：供给侧结构性改革： 供给侧结构性改革是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，提出于中国改革开放的新时期。它主要集中在改善生产要素供给，提高生产率，推动产业升级和优化经济结构，以实现可持续经济增长。西方供给学派： 西方供给学派源于新古典经济学，主张供给决定需求，强调市场...
卢振霄供给学派：供给决定论,在供给和需求关系上，供给创造需求，只要供给充足.需求就会跟上，整个社会经济就会稳定增长，主张减税刺激经济发展。
卢振霄不是。推进供给侧结构性改革，是在科学判断我国经济发展所处历史方位基础上作出的战略部署，其理论基础是中国特色社会主义政治经济学，而不是别的什么经济学。在学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上，“我们讲的供给侧结构性改革，同西方经济学的供给学派不是一回事，不能把供给侧结构性改革看成是西方...
卢振霄一：供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给...
卢振霄一些学者认为，中国的供给侧结构性改革来源于美国的供给学派，还有一些人认为，中国的供给侧结构性改革是美国供给学派主张的改进型。总之都认为是美国里根经济学在中国的翻版。我认为，中国供给侧结构性改革与美国供给学派仅仅在文字上有相似之处，其本质、实际内容和政策含义完全不同，根本不能相提并论。供...
卢振霄供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革，就是用增量改革促存量调整，在增加投资过程中优化投资结构、产业...
卢振霄供给侧结构性改革，是强调在供给角度实施结构优化、增加有效供给的中长期视野的宏观调控。未来我国推进新一轮经济改革，应从国际主流的需求管理“西医”方式，更自觉、更积极转向供给方面的改革创新，防止对“西医”过度依赖，采用“中医为主、西医配合”的供给管理与需求管理相结合的综合疗法。面对经济持续...
卢振霄总书记强调，我们讲的供给侧结构性改革，同西方经济学的供给学派不是一回事，不能把供给侧结构性改革看成是西方供给学派的翻版。大家知道，供给学派是20世纪70年代在美国兴起的一个经济学流派。供给学派认为，生产的增长决定于劳动力和资本等生产要素的供给和有效利用。供给学派极力主张大幅度减税，认为减税...
卢振霄我国正在推进的供给侧结构性改革是一项系统工程,这涉及经济社会发展的方方面面。 2015年11月,中央财经领导小组第十一次会议强调,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。“十三五”规划纲要提出,以供给侧结构性改革为主线...
卢振霄供给侧结构性改革既是一种思维方式，又是一种经纬方略，是方法论与实践论的有机统一，是中央针对经济新常态开出的“中国疗法”。首先，供给侧结构性改革是相对于“需求侧”而言的。供给和需求均属经济学范畴。传统意义上的投资、消费、出口这“三驾马车”，主要从需求拉动角度来看问题，强调要素投入，...
