二年级陌生人的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的二年级陌生人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级陌生人的作文1
暑假的一天，爸爸妈妈去上班了。我一个人在家玩，玩啊玩。
突然，有人敲门。我拿来一把椅子，站了起来。从门口的猫眼看，我是个陌生人。我该怎么办？他是爸爸的朋友吗？以前没见过。于是我问：“你找谁？”“找你爸爸。”“爸爸不在家，回去吧！”我看见那个人走了。
爸爸妈妈回来了，我把刚才发生的事情告诉了他们。他们夸我很棒！
二年级陌生人的作文2
有一天，爸爸妈妈去上班，家里就我一个人。
突然，当我听到敲门声时，我迅速移动椅子，从猫眼里往外看。我是个陌生人，看起来有点奇怪。似乎是个坏人。我有点害怕。我该怎么办？突然，我想到了一个好办法。我故意喊：“爸，有人来了，快起来”！过了一会儿，我偷偷从猫眼里往外看，陌生人溜了。
我非常自豪。孩子们，请记住，当你一个人在家的时候，永远不要给陌生人开门。
二年级陌生人的作文3
天津市大港区大港油田中心区第三小学二年级一班肖明科
一天，李明和王刚去公园踢足球。他厌倦了踢腿，坐在长凳上休息。突然，一个陌生人给了他们糖果。李明心想，他妈妈说过不要吃陌生人给的任何东西。李明说：“我们不吃东西。”陌生人说：“这糖好喝。试试。”李明还是不吃，陌生人就忍不住离开。
二年级陌生人的作文4
周六，爸爸妈妈上班去参加聚会，只有小明一个人在家写作业。突然，“叮……”，门铃响了。
小明道：“是谁？”
那人回答说：“我是你父亲的朋友。你能开门吗？”小明很警觉。他从门口往外看，发现不认识他，就说：“等一下，我给爸爸打个电话，他很快就回来。”门外的人一听，连忙跑了。
二年级陌生人的作文5
周末到了，小明的父母出去开会，家里只有他一个人画画。
突然，外面传来敲门声。这时，小明觉得很奇怪。他想：爸爸妈妈不是刚出去吗？你为什么回来？他犹豫了一会儿，问道：“你是谁？”陌生人回答，“小明，快开门。我是你父亲的朋友。他让我陪你。”小明觉得不对劲。他挪到凳子上站了起来。透过猫眼，他看到一个头发凌乱，下巴上留着胡子的大汉。小明对他说：“叔叔，请等一会儿。我先长大了，给爸爸打电话。”
陌生人一听，害怕了，白跑了。
二年级：钱嘉乐
二年级陌生人的作文6
星期天，小华一个人呆在家里，正在专心做作业，这时传来敲门声。小华警惕地问，是谁？门外有一个嘶哑的声音。我是你父亲的朋友。
小华想：怎么办？经过片刻的沉思，小华终于找到了办法。他迅速拿来一张小板凳，然后站起来，透过门上的猫眼发现那是一个陌生的大叔。小华又问，叔叔，请问你叫什么名字？门外的叔叔回答说：我叫刘平，是你父亲的朋友。小华自信地说，请稍等。他匆忙跑进客厅，拨通了父亲的电话，狠狠揍了铃铃和铃铃一顿.电话很快接通了，小华连忙问他爸爸，爸爸！你有刘平这个朋友吗？爸爸说：是的。小华补充道：今天他来我们家做客了。爸爸又说：宝贝！你应该好好问候刘平叔叔！小华甜甜的说：我明白了。
二年级陌生人的作文7
周六，爸爸妈妈上班去参加聚会，只有小明一个人在家写作业。突然，“叮……”，门铃响了。
小明道：“是谁？”
那人回答说：“我是你父亲的'朋友。你能开门吗？”小明很警觉。他从门口往外看，发现不认识他，就说：“等一下，我给爸爸打个电话，他很快就回来。”门外的人一听，连忙跑了。
江西省赣州市宁都县东山坝中心小学二年级罗
二年级陌生人的作文8
周末到了，小明的父母出去开会，家里只有他一个人画画。
突然，外面传来敲门声。这时，小明觉得很奇怪。他想：爸爸妈妈不是刚出去吗？你为什么回来？他犹豫了一会儿，问道：“你是谁？”陌生人回答，“小明，快开门。我是你父亲的朋友。他让我陪你。”小明觉得不对劲。他挪到凳子上站了起来。透过猫眼，他看到一个头发凌乱，下巴上留着胡子的大汉。小明对他说：“叔叔，请等一会儿。我先长大了，给爸爸打电话。”
陌生人一听，害怕了，白跑了。
二年级陌生人的作文9
星期天，小华一个人呆在家里，正在专心做作业，这时传来敲门声。小华警惕地问，是谁？门外有一个嘶哑的声音。我是你父亲的朋友。
小华想：怎么办？经过片刻的沉思，小华终于找到了办法。他迅速拿来一张小板凳，然后站起来，透过门上的猫眼发现那是一个陌生的大叔。小华又问，叔叔，请问你叫什么名字？门外的叔叔回答说：我叫刘平，是你父亲的朋友。小华自信地说，请稍等。他匆忙跑进客厅，拨通了父亲的电话，狠狠揍了铃铃和铃铃一顿.电话很快接通了，小华连忙问他爸爸，爸爸！你有刘平这个朋友吗？爸爸说：是的。小华补充道：今天他来我们家做客了。爸爸又说：宝贝！你应该好好问候刘平叔叔！小华甜甜的说：我明白了。
二年级陌生人的作文10
“下雨了！可怕，我没带伞，妈妈也不在家。怎么才能回家？”于是我去学校门口等雨停。
“孩子，你带伞了吗？”一个陌生人问我：“要不要我送你回家？”“真的！"
陌生人递给我雨衣后，我穿上雨衣，迅速上车。
陌生人把自行车停在街对面，让我过马路。
我还没来得及感谢他。他一直默默无闻地骑着自行车，只留下一个朦胧的影子。
谁说世界上最伟大的是父爱和母爱，陌生人的爱也让我忘记。
二年级陌生人的作文11
周六，小明的父母上街，留下小明一个人在家画画。小明画完了，丁玲，丁玲，门铃响了。小明想：“我爸妈怎么这么快就回来了？”然而，小明兴奋地和父母打招呼，就匆匆跑到了跑道前。通过猫眼，小明看到了一个不知名的大叔，手里拿着一个包。小明问：“你是谁？你在我家干什么？”大叔回答说：“我是你爸爸的朋友。我来你家玩。”小明自言自语道：“爸爸妈妈说不能给陌生人进家门。我该怎么办？”小明突然灵机一动，想出了一个好主意。他在门外对叔叔说：“叔叔，我爸妈不在家。请留下电话。等我爸妈回来，我再跟他们说这件事。ok？”然后大叔就走了。
过了一段时间，爸妈回来了，我把一切都告诉了他们，他们夸我做的对。
二年级陌生人的作文视频
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胥时骅在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的二年级陌生人的作文，欢迎阅读，希望大家能够...
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