六年级上册百分数的思维导图

六年级上册百分数的思维导图如下：

1、首先，在纸的中心位置画一个大圆圈，代表整个思维导图的核心主题——六年级上册数学一到四单元。然后，从大圆圈出发，画出四条主要的分支线，分别代表四个单元：一单元、二单元、三单元和四单元。

2、接下来，对每个单元进行细分。例如，对于一单元，可以画出“整数”、“分数”、“小数”等子主题；对于二单元，可以画出“几何图形”、“测量”、“数据处理”等子主题；对于三单元，可以画出“比和比例”、“百分数”、“概率”等子主题。

更多内容如下：

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。思维导图是一种将思维形象化的方法。

我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

随着对六年级上册数学第一单元内容的深入了解，可以看到本章节包含分数乘法、利用分数乘法解决问题（解决问题）、倒数三部分内容。而这三个部分的内容其实也就是对中心主题的延伸。