小学四年级语文上册第一课观潮的主要内容
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四年级上册语文第一课观潮的这一篇课文主要讲了什么~
九月十八日，作者与同行人去钱塘江观潮
小学四年级语文上册第一课观潮的主要内容视频
相关评论：13586672888：四年级上册语文第一课是什么
唐伏萱四年级上册语文第一课是《观潮》。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元。原文：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横...
13586672888：第一课观潮的生字组词有哪些?
唐伏萱四年级上册第一课观潮的生字组词：潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢。1、潮：读音：cháo。组词：潮水、浪潮、涨潮、退潮。2、称：读音：chēng。组词：名称、称号、称呼、称赞。读音：chèn。组词：匀称、称职、称心。3、盐：读音：yán。组词：食盐、盐水、粗盐、盐业。4、...
13586672888：小学四年级第一课观潮课文是从哪三方面描写潮来时的景象?
唐伏萱小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、声音三个方面描写的。原文（部分）：钱塘江的大潮，是天下雄伟的景象。从农历（八月）十六日到十八日是最盛（的时候）。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，（看上去）几乎只有一条（横画的）银白色的线粗细；不久，潮水渐渐近了，就像玉城雪岭一般的潮水连...
13586672888：观潮为什么放在第一课
唐伏萱观潮为什么放在第一课：《观潮》是部编版语文四年级上册第一单元的第一课，可谓是开篇之首。该单元均为写景类文章，重在展示祖国自然景观，旨在引导学生通过边读边想象画面的方式，充分感受自然之美。由此可见，美读与想象画面是该单元的训练要点。《观潮》作为本单元的第一课，具有学法指导的示范意义。...
13586672888：小学四年级上册语文书中描写的观潮指什么?
唐伏萱小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景。原文（部分）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方...
13586672888：四年级上册语文课文第一课作者按什么观察顺序描写钱塘江大潮_百度知 ...
唐伏萱作者按潮来前，潮来时，潮过后 的顺序观察描写大潮潮头有数丈之高，一涌而至。如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石，如同几里岸边同时金钟齐鸣。
13586672888：小学四年级第一课《观潮》作者的资料
唐伏萱小学四年级第一课《观潮》作者为赵宗成、朱明元。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。背景是作者兴致勃勃地来到钱塘江边，他被眼前人山人海、锣鼓喧天的场面深深震撼着，他仿佛看到了大自然与人类文明的巧妙结合。观潮结束后，他回想起汹涌的潮水发出滔天巨响、岸边的看潮的人群...
13586672888：四年级上册第一课观潮作者邓超前看到了哪些景物?
唐伏萱观潮中，作者在潮来前看到了宽阔的钱塘江，看到了镇海古塔，看到了中山亭，观潮台，几座小山。
13586672888：优秀说课稿
唐伏萱一、说教材。 《观潮》这篇课文是义务教育人教版小学语文四年级上册第一组第一课。这组课文是围绕“自然奇观”的专题来写,《观潮》是这组课文的第一课,起着非常重要的引领作用。本文通过作者对潮的生动描写,让我们看到了大潮的奇特、雄伟、壮观,更让我们领略了大自然的魅力,体会大自然那种魔术般的神奇。编者选编...
13586672888：四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想
唐伏萱本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
题目不详
是写观潮。九月十八日，作者与同行人去钱塘江观潮
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唐伏萱四年级上册语文第一课是《观潮》。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元。原文：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横...
唐伏萱四年级上册第一课观潮的生字组词：潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢。1、潮：读音：cháo。组词：潮水、浪潮、涨潮、退潮。2、称：读音：chēng。组词：名称、称号、称呼、称赞。读音：chèn。组词：匀称、称职、称心。3、盐：读音：yán。组词：食盐、盐水、粗盐、盐业。4、...
唐伏萱小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、声音三个方面描写的。原文（部分）：钱塘江的大潮，是天下雄伟的景象。从农历（八月）十六日到十八日是最盛（的时候）。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，（看上去）几乎只有一条（横画的）银白色的线粗细；不久，潮水渐渐近了，就像玉城雪岭一般的潮水连...
唐伏萱观潮为什么放在第一课：《观潮》是部编版语文四年级上册第一单元的第一课，可谓是开篇之首。该单元均为写景类文章，重在展示祖国自然景观，旨在引导学生通过边读边想象画面的方式，充分感受自然之美。由此可见，美读与想象画面是该单元的训练要点。《观潮》作为本单元的第一课，具有学法指导的示范意义。...
唐伏萱小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景。原文（部分）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方...
唐伏萱作者按潮来前，潮来时，潮过后 的顺序观察描写大潮潮头有数丈之高，一涌而至。如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石，如同几里岸边同时金钟齐鸣。
唐伏萱小学四年级第一课《观潮》作者为赵宗成、朱明元。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。背景是作者兴致勃勃地来到钱塘江边，他被眼前人山人海、锣鼓喧天的场面深深震撼着，他仿佛看到了大自然与人类文明的巧妙结合。观潮结束后，他回想起汹涌的潮水发出滔天巨响、岸边的看潮的人群...
唐伏萱观潮中，作者在潮来前看到了宽阔的钱塘江，看到了镇海古塔，看到了中山亭，观潮台，几座小山。
唐伏萱一、说教材。 《观潮》这篇课文是义务教育人教版小学语文四年级上册第一组第一课。这组课文是围绕“自然奇观”的专题来写,《观潮》是这组课文的第一课,起着非常重要的引领作用。本文通过作者对潮的生动描写,让我们看到了大潮的奇特、雄伟、壮观,更让我们领略了大自然的魅力,体会大自然那种魔术般的神奇。编者选编...
唐伏萱本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
