吃饭作文(扩句,不少于100个字)(用上神态丶环境丶心理活动丶动作丶语言等描写)
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试着运用语言、动作、心理、神态这四种描写方法,把“他很伤心”这四个字扩写成100字的作文~
一到周末，全家人就会聚在一起到爷爷家就餐。吃饭时每个人的表情不一样，有的高兴，有的郁闷、、，不做饭光吃饭的都高兴，在厨房做饭辛苦的人心理多少有点不平衡，当听到大家说菜好吃的时候，做饭的大妈脸上露出笑容。
祝福你
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相关评论：17190811996：吃饭作文(扩句,不少于100个字)(用上神态丶环境丶心理活动丶动作丶语言等...
耿磊南答：是父亲，鼓励我茁壮成长；是父亲，帮助我度过难关；是父亲，引领我不断进步；是父亲，让我体会爱的温暖。在我心中，父爱不是什么惊天动地的大事，而是从点点滴滴的小事中自然显露出来的。那是一个寒冬腊月的傍晚。父亲跟往常一样骑车接我回家。大风狂哮着迎面吹来，路边的行人都缩紧了脖子，空旷的马路...
17190811996：你还记得小学时写过的第一篇作文是什么吗?
耿磊南答：作文的主题，是家人的爱。我写的是我的爷爷，写的是，他经常在饭桌上说我，吃饭的时候，不能说话，说话容易伤胃卡喉咙。吃东西的时候，不能挑三拣四，不能挑食，只能吃自己面前的东西。看起来，好像都是在写爷爷的坏话。后面，来了个转折。说，我平时吃东西的时候，我喜欢的菜，爷爷都知道得一清二...
17190811996：什么是扩句
耿磊南答：扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要...
17190811996：作文扩句材料:小猴子在森林里听到百灵鸟动听的歌声,见到跑步健将白_百 ...
耿磊南答：”小鸟和小松鼠到树顶，但并没有看见百灵鸟，但是却看见几根羽毛，小松鼠把羽毛拿下来，小白兔看了看说“呀！百灵鸟会不会被抓走了，”小动物们到处去找百灵鸟，可怎么找也找不到，这到底该怎么办，想到以后都听不到百灵鸟美妙的歌声，小动物们一个个都变的没有精神，非常的伤心，有点小动物在哭，...
17190811996：小学四年级上册语文期末试卷
耿磊南答：六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分 1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。七、句子练习。3分 1．大家接待客人。（扩句）。2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句）。3．我认认真真地完成了这份试卷。（改成“把”字句...
17190811996：...在家我决心抓住这个机会锻炼一下我的胆量扩写作文400字
耿磊南答：妈妈笑了（扩写）今天是星期天，爸爸去外地出差，妈妈又要加班。只有我一个人在家里。我决心抓住这个机会好好锻炼一下自己。我克服了不少的困难。比如烧饭，我先在米袋里舀了好几勺米。再用水把米洗干净，再把水倒掉。把米倒进电饭煲里烧了30分钟左右，就烧好了。接下来开始烧菜，先把菜洗干净，...
17190811996：作文写不长就用扩句法主题水果
耿磊南答：扩句：我喜欢吃各种各样的水果，包括苹果、香蕉、草莓、葡萄等等。每种水果都有自己独特的味道和营养价值，我喜欢尝试不同的水果，保持身体的健康和活力。在这个例子中，原句是一个简单的表达，而扩句则通过添加细节和描述来扩展这个主题。具体来说，扩句列举了几种水果的名称，描述了它们的独特味道和营养...
17190811996：六年级的作文
耿磊南答：唉!今天是不是吃了狗屎运啦!运气这么差! 当车子快到培训班时,老师突然又打来电话,问我们这么晚啦还不来?老爸说修车晚啦马上到。到了门口,我急匆匆向楼上跑去,走进去时,脚底一滑,摔了个仰面朝天,逗得大家哈哈大笑,我只好一边揉着屁股,一边想我今天为何这样倒霉。 大家说我今天倒霉么? 六年级的作文 篇4 ...
17190811996：作文,急急急急急!!!
耿磊南答：这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下...
17190811996：扩句 作文给爸爸妈妈看 200字
耿磊南答：我郑重地把写了两个多小时的十分精彩的作文展现给最最亲爱的爸爸妈妈让他们认认真真的看.补充：采纳我的吧,200字的不叫扩句叫扩段!如果需要帮助可以求助我,
他为什么伤心？他因为什么事情而伤心？加油！你可以写的出来的O(∩_∩)O。你好像一年级还是两年级吧！这个扩写不难100字。以后五年级可能要500-600字了！上了初中的话，则700-800字。现在自己可以练一练。加油＾0＾~
让我们一起出去看看武汉的鹦鹉洲大桥！见证它的宏伟壮观吧
一到周末，全家人就会聚在一起到爷爷家就餐。吃饭时每个人的表情不一样，有的高兴，有的郁闷、、，不做饭光吃饭的都高兴，在厨房做饭辛苦的人心理多少有点不平衡，当听到大家说菜好吃的时候，做饭的大妈脸上露出笑容。
祝福你
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耿磊南答：作文的主题，是家人的爱。我写的是我的爷爷，写的是，他经常在饭桌上说我，吃饭的时候，不能说话，说话容易伤胃卡喉咙。吃东西的时候，不能挑三拣四，不能挑食，只能吃自己面前的东西。看起来，好像都是在写爷爷的坏话。后面，来了个转折。说，我平时吃东西的时候，我喜欢的菜，爷爷都知道得一清二...
耿磊南答：扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要...
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耿磊南答：妈妈笑了（扩写）今天是星期天，爸爸去外地出差，妈妈又要加班。只有我一个人在家里。我决心抓住这个机会好好锻炼一下自己。我克服了不少的困难。比如烧饭，我先在米袋里舀了好几勺米。再用水把米洗干净，再把水倒掉。把米倒进电饭煲里烧了30分钟左右，就烧好了。接下来开始烧菜，先把菜洗干净，...
耿磊南答：扩句：我喜欢吃各种各样的水果，包括苹果、香蕉、草莓、葡萄等等。每种水果都有自己独特的味道和营养价值，我喜欢尝试不同的水果，保持身体的健康和活力。在这个例子中，原句是一个简单的表达，而扩句则通过添加细节和描述来扩展这个主题。具体来说，扩句列举了几种水果的名称，描述了它们的独特味道和营养...
耿磊南答：唉!今天是不是吃了狗屎运啦!运气这么差! 当车子快到培训班时,老师突然又打来电话,问我们这么晚啦还不来?老爸说修车晚啦马上到。到了门口,我急匆匆向楼上跑去,走进去时,脚底一滑,摔了个仰面朝天,逗得大家哈哈大笑,我只好一边揉着屁股,一边想我今天为何这样倒霉。 大家说我今天倒霉么? 六年级的作文 篇4 ...
耿磊南答：这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下...
耿磊南答：我郑重地把写了两个多小时的十分精彩的作文展现给最最亲爱的爸爸妈妈让他们认认真真的看.补充：采纳我的吧,200字的不叫扩句叫扩段!如果需要帮助可以求助我,
