《蝉》的主旨是什么？
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《蝉》的主旨是什么？视频
相关评论：18621508149：蝉 李商隐这首诗的主旨是什么
元树泊答：诗人通过咏蝉寄予自己的身世情怀.诗的前四句咏蝉,实则自鸣不平；后四句直抒胸臆,把自己的命运和蝉联系在一起.诗以蝉起,又以蝉结,章法严密,物态的精细刻画与情意的婉转表述达到了浑然交融与统一,确是托物咏怀的名作.
18621508149：《昆虫记》蝉主要内容概括是什么?
元树泊答：《昆虫记》蝉主要内容概括是：法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的《蝉》这篇文章介绍了蝉的生理习性、发声原理、生长过程和蝉的天敌。通过阅读这篇文章，我们知道蝉是如何发声的。原来蝉不是用嘴发出声音，而是蝉的胸部靠近大腿下面有两块半圆形的大盖片。《昆虫记》不同于一般科学小品或百科全书，...
18621508149：蝉 李商隐这首诗的主旨是什么
元树泊答：诗人通过咏蝉寄予自己的身世情怀.诗的前四句咏蝉,实则自鸣不平；后四句直抒胸臆,把自己的命运和蝉联系在一起.诗以蝉起,又以蝉结,章法严密,物态的精细刻画与情意的婉转表述达到了浑然交融与统一,确是托物咏怀的名作.
18621508149：初一课文《蝉》点明主旨的中心句是哪句 并简要谈谈你的...
元树泊答：回答：《蝉》点明主旨的中心句:“ 哪管是90年,90天,都不过要好好地活着。” 理解:这是由蝉引发的对生命的感悟,令人精神振奋,提醒我们不管生命短暂与否,都要好好活着。
18621508149：初一课文《蝉》点明主旨的中心句是哪句并简要谈谈你的理解
元树泊答：《蝉》这篇文章中，揭示主旨的那句话是：“哪管是90年，90天，都不过弯伏要好好地活着。”这句话的含义是：不论是漫长的一生，还是短暂的岁月，蝉都在努力地活着。这让我感悟到，无论生命有多短暂，我们都应该珍惜它，努力地活着。
18621508149：昆虫记蝉表达了作者怎样的思想感情
元树泊答：表达了作者不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是（法布尔）精神，如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》。作者把昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱的思想感情。该作品是一部...
18621508149：《蝉》虞世南 唐
元树泊答：这是一首托物言志的小诗，作者借咏蝉表达了自己高尚的情操，具有浓郁的象征性。表面上写的是蝉的形体、习性和声音，实际上处处暗示着诗人高洁清远的品行志趣。结尾两句是全篇的重点，诗人直抒胸臆，指出蝉声远播并非借助秋风之力，揭示了全文主旨：人若具有高贵的品格，无须借助外力也能够名扬天下。《蝉...
18621508149：有关于和蝉的生命历程和生命意义的动物
元树泊答：“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过”，这一句显然是教材和《教师教学用书》将《蝉》的主题解读为“不管生命如何短暂，必须要好好地活着”的文本依据。《教师教学用书》在“课文研讨”中就直接指出：“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过”是“由蝉引发的对于生命的深刻感悟”。事实上，...
18621508149：如何理解蝉中主旨句的作用和含义
元树泊答：那本来的生活历程就是这样.它为了生命延续,必须好好活着.那管是90年,90天,都不过要好好活过.作者对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。生活历程就是如此，为了生命延续，必须好好活着。《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着 ...
18621508149：蝉的主题思想是什么?
元树泊答：1. 译文：蝉低着头饮着清澈的露水，从高大的梧桐树上发出叫声。它身居高处，声音自然能够传的很远，并不是借助秋风的吹送。2. 《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗，是首托物寓意的诗。原文：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。3. 注释：①垂緌（ruí）：古代官帽打结...
《蝉》的文章主旨是不管生命如何短暂，都必须积极面对，全情投入，好好地生活。
本文用了先抑后扬的写法。首先写蝉的聒噪声使人们心烦。其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱。
从朋友说蝉埋在泥下十七年，出来只活一个夏天时开始转折，小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命，必须好好活着，作者对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。
扩展资料：
《蝉》
原文：
小思
今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。
一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了！
朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。
十七年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？
朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。
哦！那是蝉的生命意义！
斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！
参考资料来源：百度百科-蝉
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元树泊答：诗人通过咏蝉寄予自己的身世情怀.诗的前四句咏蝉,实则自鸣不平；后四句直抒胸臆,把自己的命运和蝉联系在一起.诗以蝉起,又以蝉结,章法严密,物态的精细刻画与情意的婉转表述达到了浑然交融与统一,确是托物咏怀的名作.
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元树泊答：诗人通过咏蝉寄予自己的身世情怀.诗的前四句咏蝉,实则自鸣不平；后四句直抒胸臆,把自己的命运和蝉联系在一起.诗以蝉起,又以蝉结,章法严密,物态的精细刻画与情意的婉转表述达到了浑然交融与统一,确是托物咏怀的名作.
元树泊答：回答：《蝉》点明主旨的中心句:“ 哪管是90年,90天,都不过要好好地活着。” 理解:这是由蝉引发的对生命的感悟,令人精神振奋,提醒我们不管生命短暂与否,都要好好活着。
元树泊答：《蝉》这篇文章中，揭示主旨的那句话是：“哪管是90年，90天，都不过弯伏要好好地活着。”这句话的含义是：不论是漫长的一生，还是短暂的岁月，蝉都在努力地活着。这让我感悟到，无论生命有多短暂，我们都应该珍惜它，努力地活着。
元树泊答：表达了作者不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是（法布尔）精神，如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》。作者把昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱的思想感情。该作品是一部...
元树泊答：这是一首托物言志的小诗，作者借咏蝉表达了自己高尚的情操，具有浓郁的象征性。表面上写的是蝉的形体、习性和声音，实际上处处暗示着诗人高洁清远的品行志趣。结尾两句是全篇的重点，诗人直抒胸臆，指出蝉声远播并非借助秋风之力，揭示了全文主旨：人若具有高贵的品格，无须借助外力也能够名扬天下。《蝉...
元树泊答：“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过”，这一句显然是教材和《教师教学用书》将《蝉》的主题解读为“不管生命如何短暂，必须要好好地活着”的文本依据。《教师教学用书》在“课文研讨”中就直接指出：“哪管是90年，90天，都不过要好好地活过”是“由蝉引发的对于生命的深刻感悟”。事实上，...
元树泊答：那本来的生活历程就是这样.它为了生命延续,必须好好活着.那管是90年,90天,都不过要好好活过.作者对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。生活历程就是如此，为了生命延续，必须好好活着。《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着 ...
元树泊答：1. 译文：蝉低着头饮着清澈的露水，从高大的梧桐树上发出叫声。它身居高处，声音自然能够传的很远，并不是借助秋风的吹送。2. 《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗，是首托物寓意的诗。原文：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。3. 注释：①垂緌（ruí）：古代官帽打结...
