某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出

某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出~

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同．（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同，即为获取相等的时间并在x轴上形成位移．（3）实验步骤如下；①用光滑曲线连接各点，画出轨迹；②测竖直分位移y和水平分位移x，速度为v=xg2y；③重复取多点测量，求平均值．故答案为：（1）轨道未端水平，具有相同的初速度（2）获取相等的时间并在x轴上形成位移（3）①用光滑曲线连接各点，画出轨迹；②测y、x，V=xg2y；③重复取多点测量，求平均值．

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同．（2）因槽间距离均为d，则在竖直方向上，△y=d2；根据△y=gT2得，T=d2g，则初速度v0=dT=2gd 代入数据，解得：v0=2×10×2×0.025=1.0m/s；故答案为：（1）保持小球水平抛出的初速度相同，（2）2gd，1.0．

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同．
（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同．
（3）

故答案：（1）斜槽末端水平，保持小球水平抛出的初速度相同，（2）保持相邻痕迹点的水平距离大小相同．（3）如图．

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